初中記事日記500字
初中記事日記500字
初中的我們也是懵懵懂懂，同學們你們有沒有堅持每天·下面學習啦小編為你帶來初中記事日記500字內容，希望同學們喜歡。
初中記事日記500字篇一
嘿，給你猜個謎語：語文，數學，英語課，讓大家無精打采，垂頭喪氣。但什么課能讓我們立刻生龍活虎，神采奕奕?yes，它就是倍受歡迎的——大!課!間!
上課鈴一響，大家便立刻整齊地排好隊，飛向操場，不肯耽誤一分一秒。大隊向操場“進攻”，速度已經到了極致，可我們仍不斷抱怨領頭跑得太慢“解散!”領頭前腳剛踏進操場，便“仰天長嘯”，大家一窩蜂地搶空地。
跳長繩的同學眼疾手快地占了塊空地，長繩開始擺動起來。甩繩子的兩個同學很有默契地配合著。只見一個優美的弧線來回擺動，一個同學已經越過去，旋轉，跳躍，招式讓人應接不暇。第一個往繩子前段有節奏地一跳，又一個飛躍，另一個同學接著跳了進來。一個接一個，跳長繩的同學魚貫而入。長繩似乎通了靈性，不折騰不搗蛋，乖乖巧巧，如同一只被主人馴服的小獸。一排跳長繩的同學，一樣的速度一樣的步伐，一樣的姿勢，一樣的花樣，速度不緊不慢，讓人越看越像一支特別訓練的隊伍，一不小心踩到了繩子，大家也不氣妥，相互打氣，依然笑哈哈地練習，第二次，第三次……
跳皮筋的同學也不少，只見一個弧線，一個勾腿，皮筋便茍在她腳上。再一次跳躍，一次翻身，一個旋轉，她又將橡皮筋踩于足下。一個輕盈的轉身，她又置身于皮筋外來。這一系列的動作，天衣無縫，讓人看了不禁拍手叫好。
操場上，有人在下棋，殺得“你死我活”，有人在打籃球，打得汗流浹背，有人在踢毽子，毽子在他們腳下成了一個個飛舞的小精靈……
下課了，老師再三呼喚，我們才戀戀不舍地回到了教室之中……
初中記事日記500字篇二
- 201X年X月X日 星期X 晴
“丁零零……”等待已久的鈴聲終于響了，同學們一股勁兒地涌出校門口，而我由于學習需要，并直徑走向回家的路，則往文具店走去，準備買一本筆記本。
這店雖小，來的人卻很多，那個老板正忙得不亦樂乎。我背著又沉又重的書包，想擠進最里邊兒賣本子的架子，真是個艱巨的任務啊!終于，我左鉆右鉆，架子前，花心思跳了本心儀的本子。“老板，付錢!”我還說出口，我旁邊的一個同學便喊道，還亮了亮他手中的兩支圓珠筆，就這樣，我焦急地等了半分鐘。啊，終于到我了，“五塊。”我遞給了他五元錢，剛準備轉身離開，誰知，“等一下，你錢不要了嗎?”他又叫住了我，扭頭一看，他正笑盈盈地遞給我五元錢，嗯?”看來真是給我的，我接過那五元錢，頓時感到他有千斤重。看來左一句“老板”右一句“老板”，把他叫到暈頭轉向，竟把我的五元錢當作十元了，嘻嘻!不過這樣也好，我不就省得花錢買本子了嗎?一路上，我有一種說不出的喜悅，但又隱隱覺得它又蒙上了一種陰沉沉的灰色。
我停住了步伐，漫不經心地踢著路上的小碎石，算了，我還是還給他吧，人家做生意也不容易，不就五塊錢嗎?我也不缺它呀!說服了自己。一路小跑，回到了店中。
而就當我解釋完這“五塊錢事件”，老板一副恍然大悟的樣子，接著又是意味深長地淺淺一笑……
誠實之心，就好比是人生的一塊基石，堅固樸實，容不得有摻假之念，否則，再高的樓也會坍塌;但你若擁有了它，你將建起屬于自己的人生大廈!
初中記事日記500字篇三
風吹過，落葉與我的好心情一起飄零，這深秋的花敗正好襯托出我內心的蒼涼，放眼望去，已不見綠色，到處是令人喪氣的枯萎。老天也是在感知我的沮喪嗎?
天是湛藍的，我的心卻是空洞洞的。
星期二下午有一個主持人選拔賽。我參賽了，可當得知參賽還有很多“名”人，我的心里像有十五只水桶打水似的忐忑不安的,久久不能清靜，想棄而不舍。坐在窗前，望著院里碧草，出了神。
不知過了多久，感覺肩上一沉，回過頭，是父親慈祥的面孔。心里想：父親是不是站了很久?父親拍了拍我的肩膀，用手意式我跟他出去一下。
父親帶我到陽臺，陽臺上有兩盆仙人球，俗稱草球。這兩盆是父親最喜歡的，每天他都會好好照顧它，不允許我去破壞它。我正好奇，父親問我知不知道仙人球的花語是什么?我搖搖頭，父親告訴我仙人球的花語：代表堅強、持之以恒、永不放棄。我愣了一下，并不知它還有這樣的含義。父親慈祥地拍拍我，“好好體會吧。”就走了。
我細細的體會，就那一瞬，我明白了：仙人球雖沒有華麗的外表，但卻又有一顆堅強、持之以恒、永不放棄的心。所以它比任何一種生物都要美麗，高貴。
花是如此柔弱,艷麗。在風雨中搖搖欲墜，卻終究不肯低頭。人也是一樣，我們為何不去奮斗，爭取?我回到房間，拿起稿紙開始練。
現在，雖然沒被選上，但我卻不放棄，因為我會像仙人球一樣堅強的走下去。看向窗外的仙人球，我仿佛聽到了生命拔節的聲音。
看了初中記事日記500字還會看：