開學九年級周記500字
開學九年級周記500字
新的開始新的起點，又將踏上新的旅程，你準備好了嗎?下面就隨學習啦小編看看開學九年級周記500字,大家一起來看看吧!
開學九年級周記500字篇1
201X年X月X日 X天
同學，在校園里嬉戲;小草，在春風中舞動;槐樹，在陽光下成長……踏進久別的校園，是那么的驚喜!
今天——開學的第一天。天一亮，我就醒了，睜開??的睡眼，想到這與眾不同的早晨，馬上起床，生怕誤了上學。匆匆吃過早餐，拿上書包，就奪門而出，飛也似的跑向學校。路上，我想著跨進校門的驚喜，見到朋友的歡樂……不由加快了腳步。還未進校門，就可聽見同學們的嬉笑聲，這聲音像磁鐵一樣，把我緊緊地吸住。走進記憶中塵封的校園，心里別提有多激動了。那一草一木，一磚一瓦記錄著以前的歡聲笑語，使我陷入了深思……“嗨!”有人一拍我的肩膀，把我從深思中拉了回來，我抬頭一看，不禁興奮地叫道：“高輝!”接著我們就來了一個擁抱，有種久別重逢的感覺。
忙碌地打掃，把我們的校園煥然一新，深刻的話語，使我在新學期里堅定了方向……一切都是那么美好!
轉眼間，一年的時光又過去了，歲月從指尖流逝，再有一年，我就要離開這熟悉的母校，與朝夕相處的老師同學作別，誰又不發出感慨?
開學九年級周記500字篇2
201X年X月X日 X天
輕松而又憂慮的暑假結束了，我步入了新的學期，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業年級了。
如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。
在我們這個星球上，人類進入迅猛發展的時期。時間，在超速度地縮短;空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求。科學家預言：未來的文盲不再是目不識丁的人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。
至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學;然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!
寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。只有種子發芽，才能長成參天大樹;只有根生，才能獲取營養，才能葉茂。因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰!
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