關于我的校園趣事作文500字
關于我的校園趣事作文500字
校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。校園趣事就像天上的星星一樣多，數也數不盡……以下是小編為大家準備的關于校園趣事的作文，歡迎大家前來參閱。
校園趣事
去年，在學校的藝術節上，我們班以著名建筑為主題，進行了服裝秀表演，成為我難忘的一次經歷。
同學們和家長一起，用廢舊材料完成了各自的服裝設計制作。大家集思廣益，創意五花八門、各不相同。有的是用紙板做成的大雁塔，有的是用布做成的比薩斜塔，還有的把紙箱涂上墻磚的顏色套在身上……大家猜猜我是什么?我就是用塑料桌布和廢舊紙盒裝點成的“自由女神像”。
經過緊張的排練，表演的日子終于到了。音樂一響起，我邁著緩緩的步子走到舞臺中間，手舉“火炬”莊嚴地“矗立”在那里，不時有兩個搭檔從我前面走過——“大雁塔”牽著“比薩斜塔”，“大雁塔”手舉寶劍擺了個pose，“比薩斜塔”則一條腿站立，一只手比著剪刀手，非常滑稽;“水立方”和“巍峨雄偉的長城”結伴而來，“水立方”頭頂“鳥巢”優雅地轉了個圈，“長城”堅定地立在那兒紋絲不動，蠻像真的長城呢!……就這樣，一對對中西合璧、穿越古今的“建筑們”一一進行了展示，逗得觀眾們前仰后合。漸漸的，音樂聲越來越小，表演結束了。
我往前邁了一步，同學們在我后面排成一排，我帶領大家走到舞臺前面，深深地鞠躬，贏得陣陣掌聲，我們的服裝秀非常成功。
這次活動使我的校園生活錦上添花，每每想起還沉浸其中，十分難忘。
我的校園趣事
講到校園趣事，我就想到四年級的運動會預賽。
還記得預賽那天，我們早已做好萬全的準備，“我們要開始練習啰!”老師眉開眼笑的說：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”聲音震耳欲聾，全校都聽得到!我們整齊劃一的動作，配合著老師的歡樂聲，一陣陣的擴散……
“現在換四年級大隊接力的預賽。”我們手舞足蹈、迫不及待的排好棒次，準備給全年級“好看”!
當 我們跑得正起勁時，班上的“湯包”突然掉棒，而且還不知道撿起來，只是拼命的往前沖。我們氣得直跳腳，可是，接力棒已經在裁判手中了，所以我們都火冒三 丈、大發雷霆;而后面的幾棒也都淚如雨下，老師更是又好氣又好笑，氣得是他掉棒了還繼續跑;笑的是為何棒子掉了，都不知道已經掉了呢?后知后覺，真是笑死 人了!
幸好，最后在四年四班的周老師特地請我們全班喝超級大杯的“堂水紅茶”，真是快樂極了!
我們一定都會記得四年級的大隊接力的預賽，將來，我們班開同學會時，“湯包”一定都不敢來，因為他一定會覺得沒臉見人，因為他覺得很難過。但我要告訴他，已經不用難過了，因為我們已經不在乎輸了一場賽跑，而是贏得永遠無比的歡笑，一見有趣的校園回憶!
校園里的趣事
三年級時，我被編到這一班。一個生命一首詩，老師編輯著三十五首詩，詩中有天籟般的歌聲與令人難忘的詩詞;一個生命一天地，老師縱橫于三十五個天地里，不同家庭，不同背景的天地。所以，三十五個天地相互激發出令人捧腹不已的校園趣事來。
班上有二個開心果。有一次上數學課時，老師突然問其中一個開心果：“小華身高大約是135?公分，公尺還是公里?”他回答道：“公尺。”全班鴉雀無聲，心中充滿疑惑。他又補充道：“不是嗎?”老師尚未回答，另一個開心果接著道：“當然不對，是公里才對。”這時，大家開懷大笑，老師哭笑不得，不知所云。
又有一次，上英語課時，班上有位同學與英語老師對話。英語老師語重心長的說：“英語要學得好，才能和外國人對話。”那位同學接著說：“老師，您放心好了。來這的外國人的中國話都很厲害呢!”頓時，老師說不出話來。
上語文課老師講到“跳蚤市場”時，順便補充“跳蚤”的英文是flea，結果有位同學接著就說是：“福利。”原來“跳蚤”的英文就是福利，如果園游會時能舉辦“跳蚤市場”，對學生而言就是一項很大的福利。
校園始終充滿趣事，充滿笑聲，充滿歡樂，這樣才不會無聊，希望本班的趣事能更多，增加生活的趣味，這樣到學校讀書才有快樂可言。
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