難忘的一幕500字日記
生活中，發(fā)生了讓我難忘的一幕，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于難忘的一幕500字日記，希望能夠幫助到你們。
難忘的一幕
六年的小學(xué)生活即漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我難忘。
那是六年級(jí)上學(xué)期，隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近，一種難舍難分的感情總是索繞在我們師生的心頭。
有一天，在放學(xué)回家的路上，衛(wèi)楠說：“11月26日是老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意?”衛(wèi)楠的意見很快得到大家的贊同，大家決定要“保密。”準(zhǔn)備工作暗暗地進(jìn)行著。
11月26日， 正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫完作業(yè)，開始布置教室，為了不讓李老師提前“闖”進(jìn)來，班長(zhǎng)讓學(xué)習(xí)委員問題目，纏住老師。同學(xué)們很快搞好教室衛(wèi)生，我班的 “書法家”李春梅在黑板上寫了“生日快樂”四個(gè)大字。桌子被擺成了橢圓形，中間的一張桌子上放著一個(gè)大生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后，我們等著李 老師到來。
李老師剛走到門口，便聽見《祝你生日快樂》的歌聲。她一進(jìn)教室，我們齊聲說：“祝你生日快樂!請(qǐng)李老師點(diǎn)蠟燭。”她用微微顫抖的手，小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光里，李老師的眼睛濕潤(rùn)了，白皙的臉上眨出紅暈。同學(xué)們靜靜待著，李老師吹滅了蠟燭，激動(dòng)地說：“我都忘了今天是我的生日，感謝同學(xué)們的好意，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)刻……”
在 一陣熱烈的掌聲之后，李老師又說：“同學(xué)們，我們共享這塊生日蛋糕吧!”“不!把它帶給小嫦笛吧!”李剛又大聲說。是啊，李老師的孩子小嫦笛得了肺炎住在 醫(yī)院里，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，上午照常給我們上課，下午去醫(yī)院還要帶作業(yè)去批改。孩子的病稍好一點(diǎn)，李老師就跟平常一樣早來晚歸……想到這兒，同學(xué)們異口 同聲的說：“帶給小嫦笛吧!”接著，一張張生日卡片像雪片似的飛向老師……
這件事已經(jīng)過去很久了，這動(dòng)人的師生情誼收藏在我記憶的海洋中。
難忘的一幕
又是一個(gè)雨天，風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么東西似的，東一頭，西一頭地亂撞著。雨“噼噼啪啪”地下著。從汽車?yán)锍鰜恚种械膫阌彩且伙L(fēng)拽走似的，左右搖晃。風(fēng)和著雨只往我臉上、身上撲來。
翻過了橋，不由皺起了眉頭，原來橋下有一個(gè)很大的水塘。雨水落在水塘里，水花四射，濺在我腳上，冰冷冰冷的。今天穿了雙涼鞋真不合時(shí)宜。水塘很寬，前面便是川流不息的車輛，看來還跨不過去。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，橋邊一位輔警叔叔像變戲法似的從身旁拿出了一把大掃帚，親切地對(duì)我說：“小朋友，等等，讓我把這水塘掃了再走。”說著，他彎著腰“刷刷”地用力揮動(dòng)著手中的掃帚。積水掃除了，我性急地想跨下最后一個(gè)臺(tái)階，“小朋友，別急，還差一點(diǎn)。”原來橋的臺(tái)階下還暗藏著一個(gè)小水潭，那位輔警叔叔三下兩下麻利地掃去了積水，順手把掃帚往橋邊的灌木叢中放去。
咦，灌木叢中怎會(huì)有把掃帚?我疑惑不解，或許他上班時(shí)看見下雨想到……我懷著感激之情向那位輔警望去，我想仔細(xì)看清他的長(zhǎng)相。可他已快步走到了馬路中央，“瞿——”一聲哨響，他果斷的攔住了汽車，轉(zhuǎn)過身朝我們揮揮手說：“快走，快走。”
終于看清他的全貌了。他穿著黑色的雨衣，戴著雨帽，露出黝黑的臉，瘦削的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，雨水順著臉頰淌下來，閃爍著晶瑩的光。他如塔松一般巋然屹立在馬路中有條不紊地指揮者交通。
風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，此時(shí)輔警叔叔的身影在我眼前卻愈來愈高大。我感到一股暖流流遍了全身……
難忘的一幕
進(jìn)了初中后，我才發(fā)現(xiàn)小學(xué)與初中完全是兩個(gè)概念，也才感覺到小學(xué)的輕松，初中的緊張，而這幾天，我們也為初中做軍訓(xùn)，而最后一天的下午，也是我最難忘，最歡樂的一個(gè)下午。
當(dāng)我們班排練結(jié)束后，我們坐在綠茵茵的草地上，此時(shí)，不知從何時(shí)冒出來的四班向我們調(diào)戲，教官說：“三班的!”而學(xué)生跟著有聲有色的說：“來一個(gè)!”我們這時(shí)才醒來，原來是讓我們唱歌了，我們馬上把眼光瞅準(zhǔn)了我們教官，異口同聲的說：“張教官，來一個(gè)吧!”張教官聽完，像老鼠見了貓似得，急忙的說：“你們先玩吧，我去辦點(diǎn)事!”我心里不禁責(zé)怪起張教官，真沒底氣。四班看我們始終沒動(dòng)靜，于是將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了五班，挑撥他們，還是五班有底氣，他們開始K起歌來了，四班的教官提出倡議，讓我們圍成一個(gè)大圈，來做游戲。我們圍好后，教官在中間站著說游戲規(guī)則，不知是誰(shuí)起得頭，讓教官來一個(gè)，我們見狀，也跟著喊：“教官，來一個(gè)!教官，來一個(gè)!”幾名教官顯得不知所措，一看是自作自受，一名教官“叛逆”了，說，這名李教官會(huì)空翻，回掃半推，他最厲害了，我們聽完，就一直喊李教官，李教官為了擺脫，于是，就說：“你們班的教官最厲害了!”我們?nèi)嘁黄鸢蜒弁兜搅嗽诮锹淅镒膹埥坦伲l(fā)出了陣陣噓聲，然后我們幾個(gè)班貌似扔果皮似的投降圈里邊的李教官與另幾名教官，教官只得苦笑，說：“這是怎么回事啊，真是不該多管閑事，真是自作自受!”一陣陣歡笑迎面而來。
直到結(jié)束，我們?nèi)允且黄瑲g樂的海洋!
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