五年級日記600字
日記具有不可低估的育人功能。學生在寫作過程中，自己的心靈、感情，經過過濾、沉淀，得以凈化、升華。一則日記，實際上是學生的一次情緒的發泄，一次心靈的洗禮，一次思想的凈化，一次人格的自我完善。下面學習啦小編為你帶來五年級日記600字內容，希望你喜歡。
五年級日記600字篇一
在我的班上有這么一位能人。她有一個高高的鼻梁，鼻梁上架著紅框眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一張嘴巴時不時吃著東西。可別以為她只是個小饞貓，她還是個超強的古箏高手呢。想知道她是誰嗎?她呀，就是我的同學——葉靜怡。
第一次聽她彈古箏，是在全校才藝展示表演時。當老師問大家誰有才藝上臺表演，葉靜怡就站起來告訴大家一個驚人的消息：“我會彈古箏。”老師就讓葉靜怡回去準備。
第二天，火球似的太陽高懸在空中，炙烤著大地。大地被曬得發焦發燙，地面上仿佛被一個大大的蒸籠罩住。大家紛紛抱怨天公不作美，這時，集合的聲音響起了，大家都聚集在操場上。只見葉靜怡熟練地用膠布把假指甲纏在指甲上，坐下來，開始演奏。只聽一首《高山流水》從葉靜怡的指尖流出。那曲調和諧悅耳，時而高時而低，時而緩時而急，時而高亢，時而清脆。大家也聽得如癡如醉，忘記了酷熱的天氣。這時一陣清風吹過，大家身上都涼絲絲的。古箏聲此時此刻漸漸柔和了下來，一個個音符似乎都變成了輕紗般飄動的云朵，飄入了大家的心間。突然又像一滴滴清澈的泉水，在叮咚叮咚的響著，聲音越來越弱，越來越弱，漸漸地消失。直到報幕員一聲：“演奏結束。”操場上頓時響起了雷鳴般的掌聲，連平時調皮的學生也拼命鼓掌。葉靜怡向大家鞠了躬便下臺了，并在大家的簇擁下回到了教室。
這時，老師才告訴大家葉靜怡學習古箏已經八年了，先后獲得“全國青少年上海音樂舞蹈展演中兒童組金獎”“國際古箏比賽兒童組金獎”……聽了老師的話，大家都露出欽佩的目光。這不，過幾天她又要去參加全國的古箏比賽了，她說，假如自己獲得金獎，就請同學們吃大餐。如果大家哪天在電視上看見古箏演奏者葉靜怡，不用懷疑，她一定就是我的同學。
五年級日記600字篇二
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”這是我學過的課文《匆匆》，也是我們心底對時光流逝的慨嘆。
匆匆地，時光悄悄地去了。匆匆地，半個學期就這樣過去了。當我們還沉浸在走入中學校門的惴惴不安與興奮新奇里時，那樣多的日子溜走了。隨著期中考試的結束，我才猛然驚醒，原來，期末考試已經在不遠的時光里，而我卻還在徘徊迷惘的路上。從這段時間的學習中，我看到了自己學習方法上的許多問題，這也是老師和家長多次提醒我而我卻始終沒有注意的問題。比如這次期中考試的數學成績，因為自己的做題速度慢和解題方法繁瑣，因為計算準確率低，我被扣了許多分，心里很難過。我下決心要改正自己的問題，爭取期末考試讓數學成績有一個提高。可期末考試也迫在眉睫了，現在，半個學期過去了，我該怎樣去努力，去爭取進步呢?
老師和家長的幫助和指引，讓我找到了我該走的路，那就是努力+勤奮=成功自信的自己。時間依然會走過，但我會讓自己剩下的半個學期有效、有序、有聲、有色。
讓時間證明我的奮進，我會努力的，加油!
五年級日記600字篇三
雪花飄飄，北風呼嘯，一個身影擋著風，彎著腰，在地上掃著垃圾。這就是 清潔工。
清潔工平平凡凡，一身橙黃色的馬甲，黃色線條，頭頂上一半是白絲，一半是黑絲。白絲就是掃地時染上的，而黑絲卻是因為掃地快樂而保留的。當清潔工抬起頭時，常常看見的是黑黑的眼圈，那魚尾紋向我們訴說著她所經歷的滄桑。不過嘴角總是往上翹著，她在告訴我們，她很快樂。
清潔工總是對工作一絲不茍，冬天時，雪花飛舞，清潔工照樣還是早起早睡。我記得去年冬天的一天，雪下的非常大，雪一停，清潔工們便開始熱火朝天的干了起來，我家門前有一條馬路，由于那天我起的早，才使我感到清潔工的辛苦。只見清潔工拿著一把鏟子，用力在地上鏟著雪，令我感動的是，我聽見了一陣號子:“快點鏟哪!加油，一~~~二~~~三!好嘍!還有一點點就行了!”這激起清潔工的熱情。他們手凍得通紅，而一旁的雪已經堆積成山，我發現清潔工一看到這座小山，就更賣力的干了起來。突然，一輛電瓶車他們身邊開過，他們笑了笑，說:“慢點開，路上滑著呢!”我感動了，我走上前去，對一位阿姨說：“阿姨，您真好!我幫您掃吧!”這位阿姨笑瞇瞇地說：“不用了，小妹妹，謝謝你!”
清潔工就是這樣無私奉獻，對工作一絲不茍，嚴謹認真。
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