中學生周記600字怎樣寫
中學生周記600字怎樣寫
每個人總會面臨無數的選擇,而往往處于進退兩難的選擇,有舍有得就看自己怎么取舍.下面就隨學習啦小編看看中學生周記600字,大家一起來看看吧!
中學生周記600字篇1
201X年X月X日 X天
“行勝與言”，“言必行，行必果”。“說到不如做到”。這些話都是說要想做成某件事，并不是最上面說說而已的，是需要自己的行動去實現的。
在生活中，有許多人都擁有著自己的理想，在他們中間，一部分人是整日把自己的理想掛在嘴邊，而另一部分人則是默默無聞的為自己的理想而奮斗著。
我想，如果沒有愛迪生的話，我們現在也許依然點著蠟燭過夜晚。他在發明電燈的時候，失敗過一次又一次，但是，他沒有放棄，而是堅持著這項實驗。后來，終于有一天，他成功了，世界上第一只燈泡被他創造出來了。從此我們的夜晚不在點著油燈了。
如果愛迪生當時僅僅只是有發明電燈泡的想法自己而沒有親身去實踐、去體驗，我想。他是不可能成功的。
NIKE的標語：justdoit!。的確，有時候成功里我們很近，我們要學會去開啟這扇門，而開啟這扇門的鑰匙，則是我們的行動。
只有行動才能證明一切，只有行動才會有成功。也許你行動了并沒有成功。但是，可以肯定的是，不行動，絕對不可能成功!
只要你認真的付出過，行動過，人們將無權恥笑你是個入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量你是值得或是不值得。只要自己認為可以就行了一個人只有靠行動才能表現出他的能力。就如同蜜蜂要經過不斷的努力才釀得了美味的蜂蜜。
中學生周記600字篇2
201X年X月X日 X天
為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!為什么有偉大成就的人總是經歷不平凡的磨難?為什么雛鷹要折斷翅膀，推下山崖?這一切的一切只能說明——逆境出人才!
愛因斯坦讀中學的成績并不好，考了兩次大學才考上，學習也不出眾，畢業后相當一段時間找不到工作，后來在瑞士伯爾尼專利局當了七年的職員。就是在這七年里，愛因斯坦在艱苦的條件下頑強的學習工作著，利用業余時間勾畫出了相對論的基礎。發明家愛迪生家境貧苦，只上了三個月的學，在班上成績很差。但是他努力自學，對于自己不懂得問題，總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個小時，比一般人工作時間長的多，相當于延長了生命在他97歲的時候，卻聲稱自己125歲了。
‘故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。所以，動心忍性，增益其所不能。’不經歷風雨，怎能見彩虹!上帝為你關閉了一扇門，一定會為你打開一扇窗戶。雖身處逆境，但是我們只要努力，只要拼搏，絕望就會變成希望。苦，可以折磨人，也可以段煉人;蜜可以養人，也可以害人。要記住吃苦是一種資本，逆境是一種鍛煉。為了理想;我們拖著折斷的翅膀;努力飛，努力飛;飛過命運的手掌心;去尋找那個美麗的夢!朋友們，舞起你的翅膀，去挑戰命運吧!!
中學生周記600字篇3
201X年X月X日 X天
中華民族素以助人為樂為美德，以團結為力量，然而并不是每件事都會按照這個傳統模式來發展的。現實中不是還流傳著“農夫與蛇”的寓言故事嗎?人總是有貪念的。
我想起了哪天從書上看到的一個故事：父子四人去山上打獵，不巧，遇到了暴風雪，于是急急忙忙往山下趕。由于對突如其來的暴風雪沒有準備，幾個人穿的很單薄，不堪嚴寒。不久，父親支撐不住，父親將身上的棉襖披在大兒子身上，告訴他一定要將弟弟帶下山，好好照顧母親。然而孩子們不忍把父親丟棄，他們背著父親往山下走，為了怕父親凍壞，他們將自己身上的衣物裹在父親身上。天氣愈加惡劣，父子四人漸漸地被暴風雪吞噬，沒有一個生還，本來他們當中應該有人能活著走出大山的啊!但肯定不是全部。然而，他們沒有選擇理智的放棄。
看了這個故事，我又想起了老師在課堂上講的他同學的故事，當時他哪個同學在學校學習是名列前茅的，每次考試沒下過年級前三名，老師們都說他考大學一點問題沒有。可是就在臨近高考時，他突患眼病，失去了進入大學校園的機會。過了兩年后，他的眼病痊愈了，老師們勸他復讀，他由于家庭困難而放棄，老師和同學們都替他惋惜。可是他卻在養牛的道路上越走越寬，成為遠近聞名的養牛專業戶，去年被當地政府聘請為養牛顧問，成了名副其實的養牛專家。后來，他跟同學說，我如果和你們一樣進入大學，我可能就沒有我今天的成就。
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