開學發生的事情初中周記
開學了，你將以什么面貌迎接新學期的到來呢?下面就隨學習啦小編看看開學發生的事情初中周記,大家一起來看看吧!
開學發生的事情初中周記篇1
201X年X月X日 X天
開學了!但這次我踏進的已不再是以前的小學了，而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場，聳立的樓房令人十分向往，還有那長長的塑膠跑道，上去跑一跑，跳一跳，那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢?
向著教學樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼地“潛伏”過去了，也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續向樓上走，我發現這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個廁所，這可相比我們的小學多得多了。要知道，我的小學一共只有兩個廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!
拐個彎，再往前走幾步，進了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學，當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什么，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項，看俺小胡去也!拿起筆，寫好字，“唰!唰!唰!唰!”十分鐘，寫完了!我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。
到了下午，班主任又讓我們用發言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發言，可老師第一個就點到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了，“我……叫胡……吳砥……”“怎么?沒準備好?”“是的。”“好，你的同桌發言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲……
”“你也沒準備好?胡吳砥，你再說!”看這局面，我就想起個頭，就勇敢地說：“我叫胡吳砥，今年十一歲……
”就在這時，下面傳來了一陣陣騷動聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續說，直到說完。
開學有趣事，以后也會有趣事，希望趣事多，學習也多些快樂!
開學發生的事情初中周記篇2
201X年X月X日 X天
開學了，升學我就是一名即將離開初中生涯的初三學生了。
走進校門頓時神情氣爽。風兒卷著落葉向我們發出銀鈴般的笑聲;樹枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的花兒正沖著我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸，歡迎著新生生命的加入。
一進入校門，我們就看到了學校為了歡迎和方便我們而張貼在宣傳檔上的告示。有優秀師生的簡介和照片，還有學校的榮譽，然而最令我印象深刻的最后一檔的“中學生標準發型”頓時就把我們一行的人嚇住了，都覺得太不可思議了，我們都認為這應該是那么過于出眾同學的敬示，學校也是說說而已，既不會做什么硬規定，也不會來真的。可誰曾想知，在正式上課的那一天，正在上課教導處的老師們就進來檢查，最后在我們班就揪出了十來個出眾的“人材”。而且當同學一個個被抓出真替他們擔心，可是最終還是幸災樂禍的心態戰勝了擔心。我印象最深的易同學，他看到比爾一個個被抓出去，他特別興奮，可是等到他自己的時候，再怎么也是苦笑了。剛才還風和日麗、晴空萬里的“光頭”同學，這時真可以說是“六月飄雪”外加電閃雷鳴。當他們齊刷刷般的回到教室時;這教室徹底“沸騰”了，潮水般地笑聲涌過來，讓他們低下來了頭，認為最標準的就是易同學剪得最標準了。簡直就是一死刑犯，他但下來就更是相像。可是，本人認為這個“犯人頭”比起他以前“獨眼龍發型”更像是一名中學生，不僅是他是剃了頭的所有同學，雖然在你們眼里不太美觀，可這才最中學生應有的風范。
開學發生的事情初中周記篇3
201X年X月X日 X天
今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學后，學習任務會不會很重?老師會不會換?有沒有新來的或是走了的同學?……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都應該十分接近“1”吧!可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍;每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網上了解到1.01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現在的37.78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業，直至化蛹為蝶。
開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
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