小學二年級20個字日記滿分模板

小學二年級20個字日記滿分模板

　　做任何事情都是有易到難，寫日記也是這樣的，先從字數少的寫起再慢慢的積累素材寫更好的日記。下面學習啦小編為你帶來小學二年級日記內容，希望你喜歡。

　　小學二年級日記篇一

　　前幾天我和寧寧一起去玩雙杠，我對寧寧說：“可我不會玩雙杠。”寧寧說：“我來教你吧。”通過寧寧教我以后，我就學會了，玩給媽媽看了，還跟爸爸講了，他們都很開心。

　　小學二年級日記篇二

　　昨天，我和媽媽還有錢多多和錢媽媽一起去吃飯我非常高興。我蹦蹦跳跳下樓梯時一不小心摔跤了，摔到了左腳的膝蓋還有左手的胳膊肘。后來，我一邊哭一邊找媽媽，然后我聽見媽媽在叫我，我趕快跑到媽媽面前大聲地哭。

　　小學二年級日記篇三

　　前幾天，我和姑媽一起去買文具盒。我自言自語的說：“我想買文具盒的這一天終于到來了。”買完文具盒以后，姑媽又給我買了一盒熒光筆，我很高興。姑媽，我要說聲“謝謝您”。

　　小學二年級日記篇四

　　星期6的下午是英語圣誕活動日，每個小朋友都和大人一起來到吉的堡。我們第一次進的教室是第一層的大玻璃教室，老師給每一個人大發了一張紙條。

　　第一次我們玩游戲的教室是第二層A教室，我們玩的游戲是心有靈犀，就是蒙上眼睛摸手找親人，只要你做的好，就可以的印章。 如果你表現的不好，就不能得印章。是我們找家長，我一下就找見了爸爸，因為爸爸的手最光滑，我們都得了一個印章。地二局是家長找我們，爸爸第一次，沒有摸著我的手，第二次爸爸就摸著我的手了

　　小學二年級日記篇五

　　記得那次吃完晚飯后，爸爸和顏悅色地說：“涵涵，今天爸爸教你怎么洗碗，好嗎?”“好啊!”我一邊回答，一邊跟著爸爸來到廚房，“洗碗啊，不能著急，先要把臉盆裝些水，再放一點洗潔精，然后左手拿著碗，右手拿著棉球，放在水里不停地轉著洗，”爸爸耐心地指導著我，“洗完第一遍后，再用清水清洗一次，倒掉碗里的水，就可以放進櫥柜。”我站在爸爸的身邊認真地聽著。“好了，你來試試吧!”爸爸微笑著說。

　　于是，我照著爸爸教給我的方法去做，拿來臉盆并裝上水，放上一點洗潔精，左手拿著碗，右手拿著棉球，放在水里不停地轉著洗，我仔仔細細地洗，洗完后，再用清水清洗，倒掉碗里的水，“請老爸檢查!”我拿著碗一本正經地說，“真不錯，碗洗得很干凈!”聽著爸爸的夸獎，我的心里就像吃了蜂蜜似的，甜絲絲的。

　　小學二年級日記篇六

　　我懂了愛心是一片照射在冬日的陽光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴難忍的人感到生命的再生;愛心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤。朋友，當你因渴望得到愛而茫然尋找時;當你唱著《讓世界充滿愛》走進校園時，你可曾想到如果我們每個人只是尋找而不付出自己的愛，那么有怎么會有愛呢?愛不只是一個字，愛是一個個具體的行動。當你為勞累了一天的父母端上一杯茶，你的愛就在這杯茶的芬芳里;當你為本應該坐在教室里讀書而受突如其來的地震的兒童捐錢的時候，你的愛就在這小小的捐贈箱里

　　小學二年級日記篇七

　　在生活中，有很多好心人在為社會作出貢獻。有一次，我坐公交車去上學，當時車上并沒有幾個人。我找了一個座位就坐下了，之后一路上不斷有人上車。車箱里越來越擠，就在這時我看見了一位老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來。她手里拎著一菜籃子，很吃力的樣子，車子開開停停，這位老人站不穩了。當時我并沒有什么在意只管自己坐著。后來看見一位阿姨站起來，給老奶奶讓了座，說自己就要到了。可是過了好幾站，那位阿姨都沒有下車，看來她是編了一個善意的謊言。我覺得自己十分慚愧，臉頓時紅了起來，自己竟然是小學生，給老人讓座位這是應該做的

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