四年級泡黃豆觀察日記
四年級泡黃豆觀察日記
黃豆可以加工成豆腐、豆?jié){、豉油或者腐乳,好吃還對人身體有好處呢!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來四年級泡黃豆觀察日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
四年級泡黃豆觀察日記篇一
今天，老師告訴我們要做一個小實驗：觀察黃豆成長記。聽到這個消息后，班里立刻炸開了鍋，大家嘰嘰哇哇的說著，看得出來同學(xué)們都很興奮，激動。
那“豆子幾天能長大?”“中間需要換水嗎?”“怎樣才能讓豆子長的更快?”一系列的問題繞得我滿腦都是。回到家，我就迫不及待地開始泡豆子了。
我先接點水，再抓幾大把黃豆放進去就行了。黃豆近看像點石成金的石頭，又像一顆挨一顆的彈子，遠看像一粒粒斷了線的珍珠。“年輕”的黃豆們很愛美，一個個不愿挨著別人，生怕碰傷自己了，帶有“皺紋”的，“年老”的黃豆們互相簇擁，好像水太涼了，他們想取暖似的。
帶“皺紋”的黃豆都有一個彎彎的印，好像他們想發(fā)芽，在對我笑呢。
有的黃豆還在動，好像太擠了，睡不成一樣;還有在動的好像是覺得自己太胖了，不能漂起來似的。
我的小豆豆，我時時刻刻關(guān)注著你，你什么時候才能發(fā)芽------
四年級泡黃豆觀察日記篇二
我一直想知道豆子是怎樣發(fā)芽的。
這一天放學(xué)的時候，老師留給我們一項特殊的“任務(wù)”那就是泡豆子。
回到家，我順手抓了幾顆綠豆，把它們放在一個約十幾厘米高的杯子里，并加滿水，這樣我就開始觀察綠豆是如何發(fā)芽的。
第一天，我信心十足的走到玻璃杯前，豆子好像跟我作對似的，一點變化也沒有。我自我安慰地說：“這是第一天，變化不太大，再等幾天，可能就發(fā)芽了。”
第二天，我發(fā)現(xiàn)水位下降急速。它們真能“喝”啊。我還發(fā)現(xiàn)，綠豆表面裂開一條小縫，指不定從里面鉆出什么來。
第三天，我已經(jīng)快沒信心了，心不在焉的過去看看。可這次卻令我大跌眼鏡：豆子竟然發(fā)芽了，最長的芽有一兩厘米呢!
功夫不負有心人，看到豆子發(fā)芽了，我好高興!
四年級泡黃豆觀察日記篇三
今天老師給我們布置了一篇觀察日記，你們回家做一個泡豆子的實驗。”。我心里想：我可以泡豆子啦
回到家之后，我告訴媽媽：“老師給我們寫觀察日記，需要泡一些豆子。請你給我取一些豆子好嗎 ”媽媽立刻拿出一個大碗，舀出一勺豆子，倒進碗里，這里有紅豆、黃豆、綠豆。它們躺在碗里，挨挨擠擠的，顏色非常好看。
剛開始豆子好像沒什么變化，過了幾個小時后黃豆就膨脹了，比原來大了好幾倍。
過了一兩天，在我認真的看護和焦灼的等待中，豆子果然沒有讓我失望，它漸漸地飽脹了，并從中間長出了一點兒細絲，白白的芽，猶如蝸牛剛長出的觸角。
不知不覺豆芽兒已長得像一片小小的樹林，挨挨擠擠，好象都在炫耀自己：“看，我長得多高呀……”。
所謂“一份付出，一份收獲”，說得一點都沒錯。”
看了四年級泡黃豆觀察日記還會看：