入黨積極分子綜合政審情況(2)
入黨積極分子綜合政審情況范例篇四
×××同志，男，漢，__年X月X日出生，原籍_省_市，家庭出身_，本人成份學生，高中畢業，__年X月考入石家莊_學院，編入__分院(系)__專業__班學習至今。__年X月X日在_省_市_X中學由_X、_X介紹加入中國共產主義青年團。
1、本人簡歷：......(從小學寫起)
2、關于政審情況
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。父親：×××，中共黨員，××省××市食品服務公司業務科科員，無政治歷史問題。
母親：×××，群眾，××省××市飲食服務公司迎賓旅社服務員，無政治歷史問題，于20_年4月因病去世。
妻子：×××，群眾，××省××分局生活供應段管理員，連續三年被評為分局的“三八”紅旗手，無政治歷史問題。
岳父：×××，中共黨員，××省××縣××鄉××村務農，無政治歷史問題。
岳母：×××，群眾，××省××縣××鄉××村務農，無政治歷史問題。
父親：_X，中共黨員，_省_市__公司銷售部主任，無歷史問題。
母親：_X，群眾，_省_市_縣_村務農，無歷史問題。
姐姐：......
......
3、本人政治歷史情況
該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況
該同志__年X月X日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。__年X月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
5、本人現實表現情況
努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長工作，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。
該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為_X基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
_X黨支部支部書記：_X(蓋章)
__年X月X日
入黨積極分子綜合政審情況范例篇五
一、自然情況
××，男，××年×月×日出生，漢族，本科學歷，現大椅山中學任教。
二、本人簡歷
_年_月——_年_月××小學讀書
_年_月——_年_月××中學讀書
_年_月——_年_月××高中學讀書
_年_月——_年_月××大學
_年_月——現在××中學任教
三、家庭成員及社會關系
父親××、母親××通過政審材料可知××的父母親二同志歷史清白，在““””和“”盛行期間，遵紀守法，無參加任何組織，表現一貫良好。
四、組織培養、考察情況。
該同志于20_年向黨支部遞交了入黨申請書后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。20_年被確定為入黨積極分子,參加了學校舉辦的入黨積極分子培訓班培訓學習，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在學習工作中能以共產黨員標準嚴格要求自己。
五、現實表現
該同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上積極要求進步，政治上能一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，對黨忠誠老實，追求執著，入黨動機明確。從遞交入黨申請書起，立志為共產主義事業奮斗終身，為建設有中國特色的社會主義事業貢獻自己的全部力量。在支部的培養和幫助下，該同志進步較快。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及理論知識，學習黨的基本知識，學習科學文化知識，努力提高為人民服務的本領。通過系統的學習，思想覺悟有了很大的提高，對人生觀、價值觀、世界觀有了新的認識。深深懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力發展的要求，代表中國先
進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終理想和最終目標是實現共產主義。平時能主動加強自身學習，積極參加學校黨校組織的政治理論、黨章知識的學習，并能做到學以致用。在做好本職工作的同時，能及時按要求完成學校交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神。 能以共產黨員標準嚴格要求自己，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志學習刻苦，生活儉樸，團結互助是老師的得力助手。不足之處：政治理論方面還需進一步加強。
根據××同志的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為該同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。
_X黨支部支部書記：_X(蓋章)
__年X月X日