2017年大學個人入黨自傳范文

　　大學生通過撰寫自傳系統地回顧自己的成長歷程，特別是入黨后思想認識不斷提高的過程，看到不足，明確今后努力方向。以下是學習啦小編精心搜集的2017年大學個人入黨自傳，希望對你有幫助!

　　2017年大學個人入黨自傳篇一

　　我叫×××，性別女，漢族，現為共青團員，就讀于××××大學××××學院××××××××××系，攻讀碩士學位。

　　我1982年8月8日出生于××省××市××縣的一個普通知識分子家庭，父親×××是公務員，母親×××是一名會計。父親入黨多年，對黨有著深厚的感情，多次被評為優秀共產黨員，母親在會計的崗位上一直兢兢業業，任勞任怨，從小他們就對我要求嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理。

　　然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞，并不是從父親或者學校的老師和讀本，而是從爺爺那里.我的爺爺是一名老黨員.當我還是孩提時，他就教育我做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。在爺爺和父親的身上，我看到共產黨員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。

　　1987年9月我進入了x x省××節××縣第一小學，開始了我的學習生涯。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。小學四年級，學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動，于是，我決心以賴寧為榜樣，不僅在學習上加倍努力，更在生活中尊敬師長，團結同學，幫助學習差的同學補習，去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生：在這些活動中，我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學階段，我連續五年擔任學委，年年被評為校級三好學生，并在五年級的時候擔任升旗手。

　　1992年9月，我進入了××縣第-中學。升入初中以后，隨著思想品德課的學習，我對中國共產黨有了初步的了解。初三時，我宣誓加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在班里一直擔任班干部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。

　　1995年9月，我以全縣第三名的優秀成績考入我夢寐以求的××市第一中學。在高中時，雖然學習，生活十分緊張，我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　1998年9月我進入了×××大學這所有著光榮傳統與歷史的學校學習。在毛澤東思想和鄧小平理論課上，我系統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨，對黨有了進一步的認識。1999年10月1日，祖國迎來了她的50華誕，作為教育方陣的一員，我有幸參加了莊嚴的閱兵儀式，深深感受到了祖國的強大，人民的團結，激情在心中跳躍，不由自主的喊出“祖國萬歲，人民萬歲，中國共產黨萬歲”。

　　2002年大學畢業，我申請出國深造被拒簽，那段時間，我陷入前所未有的自我懷疑和自信崩潰中。正是這段時間我進行了一次深刻的反思，反思我的人生目標和價值，反思我的理想和追求，我的思想在經歷了彷徨和沖擊之后逐步走向成熟。人活著不能只為自己，為他人著想、為社會服務才能最終實現自己的人生價值。人生的意義在于奉獻.而不在于索取。

　　2003年9月，我進入××××大學××××學院攻讀碩士研究生，并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書，成為入黨積極分子后，我從思想和行動上更加嚴格要求自己，向優秀的黨員同志看齊，通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助.增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺.需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

　　在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習.關心國內外大事，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我.向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

　　2017年大學個人入黨自傳篇二

　　我叫xxx,性別女，漢族，現為共青團員，就讀于xxxx大學xxxx學院xxxxxx系，攻讀碩士學位。

　　我1982年8月8日出生于xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭，父親xxx是公務員，母親xxx是一名會計。父親入黨多年，對黨有著深厚的感情，多次被評為優秀共產黨員，母親在會計崗位上一直兢兢業業，任勞任怨，從小他們就對我要求嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理。

　　然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞，并不是從父親或者學校的老師和讀本，而是從爺爺那里。我的爺爺是一名老黨員，當我還是孩提時，他就教育我做事要踏實，要愛黨敬黨，做黨的好兒女。在爺爺和父親身上，我看到共產黨員的優秀品質，也是從那時起，對黨員和當有了感情上的認同。

　　1987年9月我進入了于xx省xx市xx縣第一小學，開始了我的學習生涯。在老師的教導下，我在各科學習上刻苦努力、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。小學四年級，學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動，于是，我決心以賴寧為榜樣，不僅在學習上加倍努力，更在生活中尊敬師長，團結同學，幫助學習差的同學補習，去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生，在這些活動中，我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學階段，我連續五年擔任學委，年年被評為校級三好學生，并在五年級的時候擔任升旗手。

　　1992 年9月，我進入于xx縣第一中學。升入初中以后，隨著思想品德課的學習，我對中國共產黨有了初步的了解。初三時，我宣誓加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在班里一直擔任班干部，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。

　　1995年9月，我以全縣第三名的優異成績考入我夢寐以求的xx市第一中學。在高中時，雖然學習，生活十分緊張，我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐步樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　1998年 9月我進入了xxx大學這所有著光榮傳統與歷史的學校學習。在毛澤東思想和鄧小平理論課上，我系統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨，對黨有了進一步的認識。 1999年10月1日，祖國迎來她的50華誕，作為教育方陣的一員，我有幸參加了莊嚴的閱兵儀式，深深感受到了祖國的強大，人民的團結，激情在心中跳躍，不由自主的喊出了"祖國萬歲，人民萬歲，中國共產黨萬歲".

　　XX年大學畢業，我申請出國深造被拒簽，那段時間，我陷入前所未有的自我懷疑和自信崩潰中。正是這段時間我進行了一次深刻的反思，反思我的人生目標和價值，反思我的理想和追求，我的思想在經歷了彷徨和沖擊之后逐步走向成熟。人活著不能只為自己，為他人著想、為社會服務才能最終實現自己的人生價值。人生的意義在于奉獻，而不是在于索取。

　　XX年9月，我進入 xxxx大學xxxx學院攻讀碩士研究生，并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書，成為入黨積極分子后，我從思想和行動上更加嚴格要求自己，向優秀的黨員同志看齊，通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了對待難過的認識，拉近了與黨的距離。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

　　在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷提高自己。繼續加強理論知識的學習，關心國內外大事，分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自己，向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

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