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        2017初中入團申請書格式范文

        時間: 玉鳳862 分享

          高校共青團作為先進青年的群眾組織 ,作為高等教育和人才培養的重要環節 ,只有對高校共青團開發青年人力資源的現實狀況、制約因素、工作目標有了一個清晰的認識 ,才能作出理性思考和理性選擇 ,才能在青年人力資源開發中發揮更大作用,入團需要寫一份申請書,怎么作初中入團申請書格式范文?下面是學習啦小編整理的初中入團申請書格式范文,歡迎閱讀。

          初中入團申請書寫法

          一、入團申請書的寫法

          1、標題:一般寫“入團申請書”

          2、稱謂:一般寫“敬愛的團支部”

          3、正文:主要包括:(1)對團的認識;(2)入團動機和對待入團的態度,表明自己的入團愿望;(3)個人在政治、思想、作風、工作和學習等方面的主要表現情況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。

          4、結尾:一般寫:“懇請團組織批準我的入團申請”作為正文結束,加“此致,敬禮”等用語結束正文。申請書的最后要署名及注明日期。

          二、入團申請書的寫法格式

          入團申請書的寫作格式一般來講都是固定的,它的內容主要包括五個部分:標題、稱呼、正文、結尾、落款。

          (一)標題

          入團申請書一般由申請內容和文種名共同構成。如“入團申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。入團申請書,題目也可單獨寫在第一頁上,字體醒目。

          (二)稱呼

          通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱,并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學團支部:”。

          (三)正文

          這是申請書的主要部分,通常要先介紹一下個人的現實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關系情況。然后,要寫明申請入團的動機、理由、對團的認識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單,而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上。正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。

          申請書的正文部分一般篇幅較長,所以要注意分段。下面我們將詳細地分析入團申請書的具體寫法。

          1.介紹個人的現實情況

          對個人現實情況的介紹,是為了讓團組織對自己現在的身份、情況有一個初步和大致的了解,不用展開來寫,簡明扼要即可。

          2.個人簡歷和家庭成員及社會關系的情況

          這一部分的內容也要簡單,無須多用筆墨,但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法,一般要求從上學時寫起,到目前為止,只需依據時間的順序,一項項地排列出來即可。

          主要家庭成員及社會關系的情況,在申請書正文中可以簡單地介紹一下,也可以不寫,要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關系可附在申請書后。

          3.入團動機和理由

          入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多,則可以從幾個方面、幾個階段來寫

          4.對團的認識

          對團的認識往往是同個人的成長經歷有關的,這在申述自己的入團動機時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團認識的文字。

          5.自己的心情、決心

          這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望,表達自己的決心的部分。

          (四)結尾

          申請書可以有結尾,也可以沒有。結尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。

          (五)落款

          落款,即要署上申請人姓名和成文日期。

          篇1:初中入團申請書格式范文

          敬愛的學校團支部:

          我通過對團組織的學習,作為一個21世紀的青年,必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產主義青年團。

          中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團原名中國特色社會主義青年團。

          在中國現在的情況下,我們青年就要發揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年,一個有理想、有道德、有文化,有紀律的青年。就因為這樣,我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度!

          現我已經過了兩年的中學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

          正因為如此,我就要努力的爭取加入中國共產主義青年團。我向團委申請:我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準,我決不放棄,我會繼續努力,我會以團員的標準來要求自己。請團委考驗我。

          此致

        敬禮

          申請人:xuexila

          日期:20XX年X月X日

          篇2:初中入團申請書格式范文

          敬愛的團支部:

          我通過對團章的學習,團組織和團員們的教育和幫助,知道共青團是領導青少年的先進組織,是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。并清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自已的組織——中國共產主義青年團。中國共產主義青年團對青少年有著深遠而積極的影響,是青少年邁向21世紀的光明道路。

          共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨可靠的得力助手和后備軍,是培育青年學習共產主義,并具有“四有五愛”的品質。我也懂得要想將來接好革命的班,就必須先加入團的組織,早日接受組織的培養和鍛煉。 本人熱愛學校,熱愛班集體。能夠做到尊敬師長,團結同學,遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。還積極參加各種活動,并盡自己的能力做到最好。初中學生入團申請書

          我通過初中一年多的學習,明白到只有入團才能成為一名優秀的學生,才能使自己的初中生活過得更加充實、有意義。為了能積極向 團組織靠攏,我今后要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,主動接受團組織的考驗。

          入團不僅是一件光榮的事情,也是一件嚴肅的事情。如果我當上了團員,那意味著我身上又多了一份責任,又增添了一份義務。我當上團員之后一定會發揚團的優良傳統,要做到遵守團的章程,參與團的建設,執行團的決議,堅持團的路線,履行團員的義務。在學習、勞動工作及其他活動中起模范作用。虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的建議和要求。開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,做一名優秀的團員。 只有這樣,才能得到群眾的信任與認可,代表共青團完成各項任務。

          此致

        敬禮

          申請人:xuexila

          日期:20XX年X月X日

          篇3:初中入團申請書格式范文

          尊敬的團支部:

          您好!

          我志愿加入中國共產主義青年團。

          通過學習團章知識,對共產主義青年團有了更深一層的了解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大組織,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團——我向往它!

          我對工作力求完善,奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體。立志把自己培養成德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

          我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

          如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續努力,刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。

          我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望團組織批準。

          此致

        敬禮

          申請人:xuexila

          日期:20XX年X月X日

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