初三學生入團申請書600字范文
團員是一種象征，更是一份責任，越來越多的有志青年將加入共青團樹立為自己的遠大夢想。下面是小編為大家收集整理的3篇初三學生入團申請書600字范文，歡迎大家閱讀。
初三學生入團申請書600字范文一
敬愛的學校團支部：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名共產黨領導下的先進青年成為共產黨后備軍，我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
初三學生入團申請書600字范文二
尊敬的團支部：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”這是梁啟超先生在《少年中國說》中對于少年的歷史地位在我看來最為精辟的闡述。我們是青少年，是祖國的未來，不應該松懶懈怠，應該明白自己身上的責任，努力追求進步，所以我申請加入共青團!
青年是具有活力的一群人，肩負著民族興旺的歷史責任。有理想，有道德，有文化的青年，將會對社會的進步起著積極的推動作用。作為一名平凡的大學生，我認為，提高自己的修養是至關重要的，在學習文化知識的過程中，必須學會如何成為一個真正有益于社會和民族的人，學會做人，是亙古不變的追求。對于青年來說，關鍵還是要學會擔當，學會肩負本該屬于自己的責任。
進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。
學校團委經常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益于學習和愉快身心的活動，都受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和向他們學習的要求，于是，我主動學習了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，申請加入共青團的愿望也更加強烈了。
入團后，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員。
希望團組織認真考慮和審查我，吸收我加入團的大家庭，為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
初三學生入團申請書600字范文三
xx校團委：
您好，我是一名中學生，我申請加入共青團!共青團是一個實踐的好組織，能讓我們將實踐和理論結合起來。
實踐是將一切理論運用于現實的最為直接的形式。任何的知識，理論，只有進過實踐的檢驗，才能夠獲得良好的、堅強的生命力，否則，如此的理論知識在很大的程度上都是值得質疑的。青年具有獨特的活力，有天然的優勢。運用年輕的資本，投身于社會實踐中去，將現實的需要同自己所學知識結合起來，才是負責任的學習態度。
中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產主義教育的學校，是中國共產黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產主義接班人。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。總之，今后自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日