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        關(guān)于交通安全班會(huì)活動(dòng)方案

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        關(guān)于交通安全班會(huì)活動(dòng)方案

          安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧 的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。下面就是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于交通安全班會(huì)活動(dòng)方案相關(guān)資料,供大家參考。

          關(guān)于交通安全班會(huì)活動(dòng)方案一:

          活動(dòng)目標(biāo):

          通過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

          2、排練小品等節(jié)目。

          3、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

          4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

          活動(dòng)過程:

          一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

          二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

          三、出旗、奏樂、敬禮。

          四、唱隊(duì)歌。

          五、主題活動(dòng)開始:

          (一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

          出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

          學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

          主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

          隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

          隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

          隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

          主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

          (二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

          1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形,它像什么呢?

          隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形很像十字路口。

          主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

          (隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)

          2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

          隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

          主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!

          隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

          主持人2:我想也是。

          隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。

          3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

          隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

          隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生堵車的事情。

          主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

          4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是表演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?

          隊(duì)員1:是紅綠燈。

          主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋?

          隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

          主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

          隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

          隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。

          主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

          (隊(duì)員們演一演。)

          (三)和交通標(biāo)志交朋友

          主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(zhǎng),我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

          請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹一下。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

          (四)擦亮眼睛辨是非。

          主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識(shí)? 哪些行為沒有交通安全意識(shí)?

          (全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)

          1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

          2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

          3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行……

          主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

          六、輔導(dǎo)員講話:

          同學(xué)們,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。

          七、呼號(hào)

          八、退旗、奏樂、敬禮

          九、活動(dòng)結(jié)束

          關(guān)于交通安全班會(huì)活動(dòng)方案二:

          一、活動(dòng)背景

          交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)行探索,有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會(huì)實(shí)踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

          二、指導(dǎo)思想

          (一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

          (二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能。

          (三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

          三、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

          問卷調(diào)查

          (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

          (2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時(shí)的心理是什么?

          (3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?

          四、活動(dòng)過程

          1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

          2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的認(rèn)識(shí)。

          生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

          (1)、闖紅燈;

          (2)、并行騎車聊天;

          (3)、騎車帶人;

          (4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。

          生:“‘紅燈停,綠燈行。’這個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,如果每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會(huì)出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”

          3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):

          每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

          指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

          人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

          行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

          5、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)

          五、老師總結(jié)發(fā)言

          通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展,使大家深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時(shí)刻記得今天的班會(huì)開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個(gè)遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。

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