2015年小學地震應急的預案
為使學生進一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險、應急疏散和自救自護能力，確保發生破壞性地震時各項應急工作能夠高效有序、科學合理地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，有效保障全校師生安全，維護社會穩定，根據省、市、縣、鄉有關地震應急預案，結合我校實際，特制定本預案。
一、應急機構組成及職責
(一)應急工作領導小組及職責
組 長：xx
副組長：xx xx
成 員：xx xx xx xx
領導小組職責：
1、全面負責學校地震應急工作，進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應急意識和學校抵御地震災害的能力;
2、參加同級政府抗震救災指揮部會議。執行有關指示、批示，服從統一領導。領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責;
3、在臨震預報發布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織學校地震應急預案的實施;
4、震后，負責指揮各應急工作組按預案確定的職責投入地震應急搶險工作，調度學校的應急疏散、搶險救災、醫療救護和物資配備;
5、及時調查、統計和上報震后人員傷亡等災情;
6、負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。
(二)領導小組辦公室及職責
組 長：學校辦公室主任
成 員：德育主任、教務主任、少先隊輔導員、后勤主任
領導小組辦公室職責：
1、承擔領導小組的日常事務;
2、制定和定期修訂校地震應急預案和應急工作程序;
3、具體協調各工作組之間的應急救援工作;
4、負責組織防震知識的宣傳、培訓，組織應急演練;
5、承擔地震應急工作總結、報告以及上情下達，下情(災情)上報等職責;
6、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應;
7、安排應急期間的值班工作;負責接待及其他后勤保障工作。
(三)應急疏散組及職責
組 長：德育主任
成 員：所有上課教師、班主任和各學科組組長
應急疏散組職責：
1、以誰上課誰負責和方便疏散為原則，負責組織師生震時就近避震;利用學校操場、綠地和空曠地帶，組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散;
2、編制學校地震應急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設置標志等;
3、妥善安置生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作;
4、妥善安置受傷師生，做好災情統計、上報工作;
5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
(四)搶險救災組及職責
組 長：教務主任
成 員：以下人員
除學?？拐鹁葹闹笓]部領導小組成員以及當班上課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統計、上報、安撫學生外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學校人事干部、醫務人員、非當班上課教師、圖書室管理員、學校保管員、后勤或總務處工作人員等。
搶險救災組職責：
1、組織實施自救互救，搶救被埋壓師生;
2、搶救重要財產、重要檔案等;
3、負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員;
4、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;
5、負責預防和撲救可能發生的火災。
(五)安全保衛組及職責
組 長：xx
成 員：xx、xx
安全保衛組職責：
1、破壞性地震或強有感地震發生后，負責重點部門(部位)的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞 ;
2、負責維護治安，協助開展傷員救治和火災等撲救工作。
二、警報信號、集中地點和疏散路線
(一)地震發生的信號：連續三次短促的哨聲，代表發生地震，學生進行應急避震。
(二)地震發生后，組織疏散的信號：連續長哨聲報警，學生進行疏散。