學校應急疏散演練預案

學校應急疏散演練預案

　　學校應當做好應急疏散演練預案，對可能發生的安全生產事故，能以最快的速度發揮最大的效能，有序地實施救援，達到盡快控制事態發展，降低事故造成的危害。下面是學習啦小編帶來關于學校應急疏散演練預案的內容，希望能讓大家有所收獲!

　　一、學校應急疏散演練預案指導思想

　　以“科學發展觀”重要思想為指導，堅持教育的全面發展、和諧發展。堅持防震減災與教育教學一起抓，實行“預防為主，防御與救助相結合”的工作方針。貫徹落實上級文件精神，大力開展防震減災宣傳教育活動，進一步做好地震(火災等)應急疏散、救護工作，努力為構建和諧校園服務。

　　二、學校應急疏散演練預案目標任務

　　提高反應能力，做到臨震不亂，遇事不慌，決策科學、行動迅速、處置有力,最大限度減少傷亡。具體任務是：(1)接到信號以最快速度按規定做好防護動作(地震時，鉆到課桌底下;火災時，用濕布捂住鼻子和嘴等)。(2)接到信號以最快速度有條不紊地撤離到指定的安全位置。

　　三、學校應急疏散演練預案疏散對象

附小全體師生

　　四、學校應急疏散演練預案演練時間

2011年3月16日下午第二節課

　　五、學校應急疏散演練預案演練內容

　　情景模擬：全校師生在教室里，遇到突發事故。共演練2次，第一次為地震疏散演練，第二次為火災疏散演練。第一次演練結束后按秩序返回各自教室，5分鐘后第二次演練開始。

　　六、學校應急疏散演練預案具體實施過程

　　1、正式演練前一周準備工作：

　　(1)學校組織全體師生學習防震減災知識，普及《防震減災安全知識問答》內容。

　　(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災意識，明確開展演練的意義。

　　2、演練分兩步進行：

　　預備：每班留5條人行道，教室前后都能通行。

　　第一步：先讓學生及時鉆到課桌底下(發生火災時，用濕布捂住鼻子和嘴)。動作要領：

　　開始時，教師喊：“注意，地震了!快鉆到桌子底下”學生迅速將凳子移到課桌一邊，然后曲膝、下蹲，同時用雙手護住頭部迅速鉆到課桌底部;教師在打開教室門的同時，檢查完學生后自己鉆到講桌下。(教師喊：“著火了!快用濕布捂住鼻子和嘴!”學生迅速拿自己的杯子將布弄濕，捂住鼻子和嘴;教師打開教室門，檢查學生的同時自己按要求做好。)

　　第二步：撤到安全地帶。

　　(1)大約1分鐘過后，教師喊：“按順序撤離!”學生迅速從課桌下鉆出同時將凳子放回原位。(火災時，直接將凳子放到桌子底下)

　　(2)學生按照提前安排好順序從前后門依次撤出，撤出時要求單隊列。負責實施：班主任或任課教師

　　3、正式演練前一天。

　　(1)由學校校長進行動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。安全方面應強調：

　?、倬偷乇苷饡r，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。(火災將布弄濕時，不要將水撒到地上，以免撤離時滑倒)

　?、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。

　?、壅麄€演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。

　　號令：師生要統一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發生，要求就地避震;第二次號令表示地震已過，要求安全撤離。(火災時，第一次號令表示火災發生，要求趕緊用濕布捂住鼻子和嘴;第二次號令表示開始撤離。

　　(2)學生回到各自的教室。

　　4、正式演練

　　(1)就地避震：

　　聽到第一次號令后(哨聲)，按上述動作要領的要求，教師迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。(火災時，趕緊用濕布捂住鼻子和嘴)

　　(2)安全撤離：

　　聽到第二次哨聲后，學生在教師的帶領下排隊撤離，安全而有序地集結到指定的位置上。

　　七、各班安全撤離路線：

　　(1)各班分別從教室前后門撤離(1-4排學生走前門，5-8排學生走后門，在樓道中自動成單隊沿規定路線撤離。)

　　(2)南樓學生撤離路線：

　　1樓從東到西共5口教室，分別是東1--東5教室;2樓--4樓從東到西分別是9口教室，分別稱為東1--東9教室。例如：1.1教室是一樓東邊第一口教室，我們就稱為東1教室。(可以參照教室內門后張貼的逃生示意圖)

　　1樓：東1、東2(1.1、1.2)教室學生從東側門廳(南階梯教室處)走南門撤離;東3(1.3)教室從中間門廳走南門撤離;東4、東5(1.4、1.5)教室從西門廳走南門撤離。

　　2-4樓：東1、東2、東3教室學生從東樓梯至一樓走南門撤離。(順序：從1樓到4樓)

　　2-4樓：東4東5東6教室學生從中間樓梯至一樓走南門撤離。(順序：從1樓到4樓)

　　2-4樓：東7、東8、東9教師學生從西樓梯至1樓走南門撤離(順序：從1樓到4樓)

　　中間樓學生撤離路線：

　　1-3樓：東1教室學生走東樓、沿著走廊向北從東樓的北大廳向東撤離。

　　1-3樓：東2、東3教室學生從中間東側樓梯下樓，沿1樓大廳東側從南門撤離。

　　1-3樓：東3、東4教室學生從中間西側樓梯下樓，沿1樓大廳西側從南門撤離。

　　4樓：西1、西2教室(6.6、6.7教室)學生從中間西側樓梯下樓，沿1樓大廳東側從南門撤離。

　　北樓學生撤離路線：

　　幼兒園西1、西2、西3教室學生從西門向北撤離;東1、東2教室學生從東門向北撤離

　　4.14.24.34.44.54.64.7教室學生從西側樓梯至一樓走南門撤離。

　　(順序：從2樓到4樓)

　　(3)學生安全撤離地點：

　　南樓學生從樓南門東、中、西3個門口迅速撤離到操場南邊中間位置。

　　1、東樓梯撤出的班在操場東側，由東向西順序是1.11.21.61.71.82.32.42.55.15.2。

　　2、中樓梯撤出的班依次排列，由東向西順序1.31.41.91.101.112.62.72.85.35.4

　　3、西側樓梯撤出的班依次排列，由東向西順序1.41.51.122.12.22.92.105.55.65.7

　　鞠福霞主任在此協調班主任組織好學生。

　　4、中間樓學生沿學校東樓南側大廳迅速撤到操場南邊東部，由東向西排列順序是3.13.23.33.43.53.63.76.16.26.36.46.56.66.7。

　　滕健主任在此協調班主任組織學生。

　　5、北樓四年級學生迅速經過2號、3號教學樓西側通道撤到操場南邊西側，學生由西向東排列順序是4.14.24.34.44.54.6

　　吳忠玲主任在此組織學生

　　6、幼兒園大一、大二、中一班學生出教學樓后迅速撤離到園外南北大路上，秦玉生園長在此組織;中二、中三班學生出教學樓后迅速撤離到學校柿子園處。由劉學梅主任在此組織。

　　7、各班組織學生秩序的兩名教師待學生全部撤出教室后，跟隨學生隊伍到安全地帶，班主任負責清點學生人數;秦迎弟主任負責從東教學樓進入操場的學生秩序;王長增主任負責從教學樓西側進入操場的學生秩序;崔志祥主席負責從南樓進入操場的學生秩序;劉化德、王秀麗、袁崇海負責監督整個演練過程。

　　八、演練時教師具體安排

(責任到人，由于牽涉人數眾多，可能存在疏漏，請大家會后及時反映)

　　靠班級的教師安排：

　　1.1盧秀艷吳秀1.2趙秀云畢秀琴1.3王紅秦秀榮

　　1.4崔成花姚坤1.5曹愛潔張玉鳳1.6于紅梅秦學慧

　　1.7秦玉貞劉學梅(數學)1.8徐艷亓樹彩1.9李秀臻張寧寧

　　1.10馬麗麗滕衛東1.11陶桂珍韓云霞1.12李淑霞劉洪香

　　2.1王麗滕紹英2.2高媛劉昆侖2.3齊素榮姜文花

　　2.4賈偉琴董玲玲2.5趙玉蘭常亮亮2.6崔愛群陳華

　　2.7李友昌王秀美2.8王淑花艾春曉2.9趙會娟孫秀珍

　　2.10曹允昌高慶芬

　　3.1劉海蓮李玉珍3.2唐美麗滕傳國3.3秦海嘯馮磊

　　3.4李宏孟超3.5劉艷英趙蘭芹3.6張桂蓮張凌

　　3.7劉麗萍周愛娟

　　4.1劉鳳芹袁兆芳4.2王春艷高國臣4.3劉桂霞趙桂華

　　4.4郝永新陳艷艷4.5肖小芳張瑞鳳4.6秦秀霞張啟來

　　4.7馮澗周瑞榮

　　5.1程艷杰賈俊華5.2郝秀麗王玲5.3劉曉瓏王龍源

　　5.4馮秀英郭瑞芹5.5付春香趙中萍5.6張玉祥李金香

　　5.7王淑敏鄭莎莎

　　6.1趙秀芝孫紅6.2劉桂美姜樂湖6.3潘德亮李玉真

　　6.4何永明張麗敏6.5張梅劉會芹6.6王愛玲杜延鳳

　　6.7張捷劉樹芳

　　幼兒園：由秦玉生園長自行安排教師。

　　要求學生撤離時，兩名靠班教師分工協作，一個在隊伍前面引領，一個在隊伍后面斷后，嚴防出現擁擠、落漏等情況發生。

　　樓道內看護學生的教師安排：

　　南樓東門(即東樓南側樓梯)：1、2樓樓梯轉彎處：王春燕3、4樓樓梯轉彎處：秦曉燕

　　南樓中門：1、2樓樓梯轉彎處：張玲玲3、4樓樓梯轉彎處：崔泉

　　南樓西門：1、2樓梯轉彎處：胡家新3、4樓樓梯轉彎處：徐洪吉

　　南樓西門門口：劉政全(兼信號員)南樓中門門口：徐紅(兼信號員)

　　南樓東門門口：吳洪亮(兼信號員)

　　中間樓東樓梯：1、2樓樓梯轉彎處：滕建平3、4樓樓梯轉彎處：趙建輝

　　中間樓西樓梯：1、2樓樓梯轉彎處：陳啟利3、4樓樓梯轉彎處：王永亮

　　中間樓北門：王清源(兼信號員)中間樓南門口：崔斌(兼信號員)

　　北樓西樓梯：1、2樓樓梯轉彎處：姜秀芬3、4樓樓梯轉彎處：鐘京玲

　　北樓西門門口：巢翠香(兼信號員)東樓(新樓)北大廳西門口：徐秀玲(兼信號員)

　　東樓北側樓梯：2、3樓轉彎處：劉瑞川1、2樓樓梯轉彎處：劉寶利

　　演習教師職責：按時到位，提醒學生有序撤離，避免跌倒、踩踏事故發生，確保師生安全。(火災時，樓梯拐彎處的教師在消防栓旁，聽到口令后迅速拿起消防栓，保護學生安全。)

　　后勤、救護組：

　　組長：郝成杰

　　組員：劉美華、王小紅、張曰林(在操場中央)

　　職責：負責相應物品準備，對受傷師生緊急救護。

　　廣播信號組：負責信號及相關事宜的廣播指揮。

　　組長：曲艷濰，組員：全體體育教師。按演練領導小組組長的命令發出信號。

　　信號員職責：學校領導宣布演習開始，由徐紅老師吹響哨音，其他信號員聽到哨聲后，一起吹響，持續30秒鐘后停止。1分鐘后由徐紅老師吹響第2次哨音，其他信號員也再次一起吹響，持續30秒鐘。

　　安全保衛組：

　　組長：黃永峰

　　成員：保衛人員

　　職責：1、演練時禁止所有車輛通行。2、演練開始前清退學校門口兩側車輛，使學生能夠撤離到該區

　　九、學校應急疏散演練預案演練結束，各班按照逃生路線帶回。

(各自做好總結)

　　十、學校應急疏散演練預案有關注意事項

　　1、演練前要求各班班主任強調安全第一，必須在安全第一的前提下進行。

　　2、演練一定以口令(廣播、電鈴、哨聲)為準，有組織、有紀律地進行。

　　3、演練時待學生全部撤離后教師方可離開崗位。

　　4、演練的目的是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震(火災)應急反應能力，以后將作為學校的一項經常性工作。這一點教師一定要向學生講清楚，以免家長和社會中發生“我省將發生地震”等誤傳。