幼兒消防安全知識手抄報內容素材

時間：2016-09-22 13:50:18 雪麗856由分享

　　消防安全和我們的生活息息相關，我們一定要重視。讓我們通過制作手抄報的方式來加深對消防安全的認識吧!下面學習啦小編為大家帶來幼兒消防安全知識手抄報內容素材，希望大家喜歡。

　　幼兒消防安全知識手抄報的圖片

　　幼兒消防安全知識手抄報圖(1)

　　幼兒消防安全知識手抄報圖(2)

　　幼兒消防安全知識手抄報圖(3)

　　幼兒消防安全知識手抄報圖(4)

　　幼兒消防安全知識手抄報的內容：消防安全知識

　　一、發現火災第一時間該怎么辦?

　　發現著火要大聲呼喊，或敲打面盆、鋁鍋等能發出響聲的東西，召喚更多的人參與滅火，并迅速撥打電話“119”向消防部門報警。撥打“119”時要注意以下細節：

　　1、“119”火警電話(最好用固定電話)，要沉著鎮靜，聽見撥號音后，再撥119號碼。

　　2、電話接通后，應清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

　　3、盡可能講清是什么物質著火及火災的范圍，以及被困人數。

　　4、冷靜地回答“ll9”總機臺通信人員的提問。

　　5、電話掛斷后，應派人在路口迎接消防車。

　　二、滅火三要素

　　1、順風滅火，以防被火燒傷。

　　2、根部滅火，效果最徹底。

　　3、距離根部2——3米處滅火，最佳距離。滅火器的有效距離只有4.5米。

　　三、手提式干粉滅火器的使用方法

　　1、把滅火器放在地上，左手扶瓶頸，用右手食指勾住安全銷，輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

　　2、拿起鋼瓶，左手托住瓶底，右手用力擠壓把手。

　　3、滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。

　　4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區域的可以正常使用。

　　四、水不能撲救哪些物質火災?

　　1、堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。

　　2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。

　　3、輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不町用水撲救。

　　4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧，有引起爆炸危險。

　　5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。

　　6、高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。

　　幼兒消防安全知識手抄報的內容：消防安全

　　如果有人問：“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會知道是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年，但只要生命不息，就能享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光;享受到親人的呵護，老師的教導，朋友的關懷!要想生命之花傲然綻放，我們必須增強消防安全意識。

　　提到消防，或許會有同學說：“消防?那離我們太遠。”而我卻不這么認為。大家可知道，每年有多少個花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這世界;有多少起火災的根源是兒童玩火…… 記得我曾親眼目睹過這樣一起火災事故：去年年初，外婆所在小區搬來一家新住戶，經過精心裝飾，他們家富麗堂皇，讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天，我和幾個小朋友在樓下做游戲時，忽然聽到凄厲地叫喊聲：“著火呀!快來人呀!救命呀……”我們嚇壞了，趕緊往叫喊聲那兒奔去，原來就是新鄰居家著火了，好在有冷靜的大人一邊打“119”，一邊幫忙找來掃帚、水桶救火，經過一個多小時的忙碌，火終于滅了。后來外婆下樓警告我們這群已經嚇呆了的孩子，說“就是他們家小孫子不懂事，一個人躲在房間里玩火，大人沒注意，結果那么費心裝飾的房子被燒得一塌糊涂，好在發現及時，沒殃及這幢樓的其他住戶，也沒人受傷。”我呆呆地站在他們家門前，看著燒得黑乎乎的墻壁，心里不由得感慨，火不僅是給人類帶來光明與溫暖的美好使者，它在一瞬間也會變成一個吞噬美好的兇神惡煞。

　　現在，我們每個學校都進行消防演練，同時也經常對我們進行消防知識的宣傳，但是有好多同學都不以為然，認為是完成任務、走走形式。但是，當可怕的災難降臨時，誰還能不當回事，還能悠閑自在?據了解，每年由于人們的消防意識不強，火災事故隨處可見：春節放鞭炮、清明節燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關掉的電熱毯插頭等等，這一系列的小問題，都有可能引起火災，危及人們的生命。

　　“星星之火，可以燎原。”無數的火災案例帶給我們的震撼還不夠嗎?難道那些慘痛的代價還不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識嗎?作為一名少先隊員，我們必須自覺學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，認真參與校園消防演練，積極宣揚校園防火的重要性和措施，做一名校園安全的維護者和先行者。