青少年消防安全常識

青少年消防安全常識

　　青少年消防安全基地是面向全國青少年進行消防安全知識培訓的公益機構(gòu)，該組織的建立與發(fā)展得到了團中央的大力支持。下面是學習啦小編為大家整理的青少年消防安全常識相關(guān)資料，供大家參考!

　　青少年消防安全常識一

　　一 燃氣泄漏的處理方法。

　　如果我們在使用燃氣時出現(xiàn)了意外泄漏的情況，可以按照以下方法操作，避免發(fā)生火災(zāi)：

　　1 立即緩慢打開窗戶，防止摩擦產(chǎn)生火花;

　　2 關(guān)閉燃氣總閥，待燃氣散盡后再關(guān)閉燃氣灶開關(guān);

　　3 嚴謹啟用照明開關(guān)或撥打電話，杜絕任何可能產(chǎn)生火花的行為。

　　二 油鍋著火的處理方法

　　廚房是家庭中直接接觸明火的地方，有時會發(fā)生油鍋起火的現(xiàn)象，當油鍋起火時，該怎么處理呢?

　　1 保持冷靜，迅速關(guān)閉火爐開關(guān)，再蓋上鍋蓋進行滅火;

　　2 將蔬菜、食鹽、濕毛巾等沿鍋邊滑入鍋中，降低油溫滅火;

　　3 油鍋起火千萬不要用澆水的方法滅火，因為冷水遇到高溫，熱油會形成炸鍋，造成油火到處飛濺。

　　三 廚房防火安全注意事項

　　1 灶具上的油污、抽油煙機上的油污和油漬灰塵都要定期清理，

　　2 灶臺上不要儲放油瓶、堆放可燃物，灶臺上方不要掛毛巾，

　　3 廚房里不不要存放汽油、花露水、冷燙液等易燃易爆危險品，

　　4 不要讓兒童去廚房燒煮食物，不要讓幼兒在廚房玩耍。

　　也許青少年平時在家不經(jīng)常進廚房，也不經(jīng)常操作家用電器，但是以上所講安全防火知識非常有用，認真掌握，一定會有所幫助。

　　青少年消防安全常識二

　　(一)燃燒的定義

　　燃燒，俗稱著火，系指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙的現(xiàn)象。

　　燃燒具有三個特征，即化學反應(yīng)、放熱和發(fā)光。

　　(二)燃燒的條件

　　燃燒的必要條件——物質(zhì)燃燒過程的發(fā)生和發(fā)展，必須具備以下三個必要條件，即：可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。只有這三個條件同時具備，才可能發(fā)生燃燒現(xiàn)象，無論缺少哪一個條件，燃燒都不能發(fā)生。但是，并不是上述三個條件同時存在，就一定會發(fā)生燃燒現(xiàn)象，還必須這三個因素相互作用才能發(fā)生燃燒。

　　1.可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。可燃物按其物理狀態(tài)分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別。可燃燒物質(zhì)大多是含碳和氫的化合物，某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒，還有許多物質(zhì)如肼臭氧等在高溫下可以通過自己的分解而放出光和熱。

　　2.氧化劑：幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì)，即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。燃燒過程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧，另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應(yīng)的氧化劑。

　　3.溫度(引火源)：是指供給可燃物與氧或助燃劑發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源。常見的是熱能，其它還有化學能、電能、機械能等轉(zhuǎn)變的熱能。

　　4.鏈式反應(yīng)：有焰燃燒都存在鏈式反應(yīng)。當某種可燃物受熱，它不僅會汽化，而且該可燃物的分子會發(fā)生熱烈解作用從而產(chǎn)生自由基。自由基是一種高度活潑的化學形態(tài)，能與其他的自由基和分子反應(yīng)，而使燃燒持續(xù)進行下去，這就是燃燒的鏈式反應(yīng)。

　　燃燒的充分條件——(1)一定的可燃物濃度;(2)一定的氧氣含量：(3)一定的點火能量;(4)未受抑制的鏈式反應(yīng)。例如：汽油的最小點火能量為0.2raj，乙醚為O.19mJ，甲醇為0.215mJ。對于無焰燃燒，前三個條件同時存在，相互作用，燃燒即會發(fā)生。而對于有焰燃燒，除以上三個條件，燃燒過程中存在未受抑制的游離基(自由基)，形成鏈式反應(yīng)，使燃燒能夠持續(xù)下去，亦是燃燒的充分條件之一。

　　(三)燃燒的類型

　　燃燒按其形成的條件和瞬間發(fā)生的特點一般分為閃燃、著火、自燃和爆炸四種類型。

　　閃燃是物質(zhì)遇火能產(chǎn)生一閃既滅的燃燒現(xiàn)象。

　　著火是可燃物質(zhì)在空氣中與火源接觸，達到某一溫度時，開始產(chǎn)生有火焰的燃燒，并在火源移去后仍能繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象。

　　自燃是可燃物質(zhì)在沒有外部火花、火焰等火源的作用下，因受熱或自身發(fā)熱積熱不散引起的燃燒。

　　爆炸是由于物質(zhì)急劇氧化或分解反應(yīng)產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時增加的現(xiàn)象。爆炸可分為：物理爆炸、化學爆炸和核爆炸。

　　物理爆炸是由于液體變成蒸氣或者氣體迅速膨脹，壓力急速增加，并大大超過容器的極限壓力而發(fā)生的爆炸。如蒸氣鍋爐;液化氣鋼瓶等的爆炸。

　　化學爆炸是因物質(zhì)本身起化學反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸。如炸藥的爆炸，可燃氣體、液體蒸氣和粉塵與空氣混合物的爆炸等。化學爆炸是消防工作中防止爆炸的重點。

　　熱傳播除了火焰直接接觸外，通常是以熱傳導、熱輻射和熱對流三種方式向外傳播的。