體質健康測試工作總結(2)
體質健康測試工作總結
三、認真做好總結工作
面對現在學生普遍體質下降的情況，我們將認真對待，把學生的身心健康放在工作的重要地位，為培養全面發展的人才而努力，切實抓好我校體育工作，認真貫徹教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和《新課程標準》的要求，開齊開足了《體育與健康》課時，初中年段每星期3節課，高中年段每星期2節課，同時將大課間安排列入課表，初中年段下午第四節、高中年段下午第四節。加大對學校體育教學工作的關注和管理力度，確保學生每天1小時的體育活動。為了進一步弘揚體育鍛煉的精神，強健體魄，增強學生身體健康，展示我校學生的風采， 我校堅持了每年開一次運動會和進行跳繩、拔河、打兵乓球、投籃等各類有趣的體育競賽，這與學校對學生體質健康的重視是分不開的。
為了確保體育活動的正常開展，學校也購置了必要的體育器材，通過近一個月的努力工作，體育組完成了全校學生的體質健康測試工作。并由信息老師進行了數據的采集和整理工作。并按時準確地向區教育局發送數據，完成了數據上報工作。
這次體質健康測試，從分布任務到測試完成，時間緊，任務重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的同學進行測試的。同時積極發動，精心組織，合理安排，是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學校完全能夠做好體質測試工作，對學生的健康負責，為培養全面發展的學生做出貢獻。
目前體育組在校領導的安排下，已經在制訂新的方案，力爭把學生體質健康測試工作規范化，制度化。將體質健康測試工作做得更好。
體質健康測試工作總結篇3
一年一度的體育達標在本學期九月份開學就開始啦。為了做好我校《國家學生體質健康標準》數據測試與上報工作。主管校長布置了關于《國家學生體質健康標準》的實施辦法及要求。要求切實做好組織領導、制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、測試、統計上報、反饋等各項工作，要求體育老師做好數據測試、報送工作，確保測試、報送數據的真實性和準確性。我校共有六個年級,1500多名學生，完成上級要求數量的100%。現就我校落實《國家學生體質健康標準》的實施情況總結如下：
一、提高認識，統一思想
進一步提高認識，全面開展《國家學生體質健康標準》，貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，促進青少年積極參加體育鍛煉，增強體質，是青少年健康成長的重要舉措。我校要做到思想認識統一，站在全面落實科學發展觀的高度，把加強學校體育工作作為實施素質教育的重要突破口，真正把學校體育工作當成當前教育工作的一件大事來抓。要把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標，把《國家學生體質健康標準》的實施作為加強學校體育的重要切入口，列入工作議程。
二、認真學習，狠抓落實
《國家學生體質健康標準》是對學生體質監測與學生體能促進的有機結合，目的在于激勵學生積極參加體育鍛煉，促進身體形態、機能和運動素質的全面協調發展。因此，學校認真組織師生學習《國家學生體質健康標準》，結合我校實際制訂具體方案和措施，細化各自職責，分解工作任務，一級抓一級，把實施《國家學生體質健康標準》的工作層層落實。學校校長、班主任、體育教師和專職校醫要深刻領會實施《國家學生體質健康標準》的意義，明確各自工作職責，掌握《國家學生體質健康標準》的內容及測試方法，達到“先培訓后上崗”的基本要求，認真組織學生體質測試和測試數據上報工作，按時將測試數據上報“全國學生體質健康標準數據管理中心”。學校在實施《國家學生體質健康標準》的同時要結合“全國億萬學生陽光體育運動”的開展，創新工作方法，使廣大學生動起來，在“達標爭優”的鍛煉中不斷增強學生體質，促進學生健康發展。
三、組織培訓，確保規范
培訓一支業務過硬的測試人員隊伍是提高實施《國家學生體質健康標準》工作質量的關鍵。學校召開培訓會，對全校的體育教師和專職校醫進行了測試培訓，主要包括對《國家學生體質健康標準》及《實施辦法》的學習，測試工作的組織和安全措施、測試的規則、方法和要求、測試結果及評定成績方法，測試儀器的使用和保養等。在培訓工作中注意理論聯系實際，確保操作程序規范，測試方法科學，測試數據準確，又學對學校的體育教師和計算機教師進行數據上報工作的培訓，使數據上報工作能夠及時準確的完成。
四、數據的收集、整理和分析
我校嚴格按照《國家學生體質健康測試標準》規定，根據市教育局的統一安排測試項目：測試身高標準體重、肺活量指數、50米跑和立定跳遠。整體看各項成績：立定跳遠較好及格率都在 95%以上;50米跑成績及格率在 95% 。
五、加強安全，保障順利實施
學校安全工作是開展各項活動的基礎。在測試評定工作中學校始終將安全工作放在第一位。學校要求在每次測試工作前，首先要仔細檢查測試儀器設備，確保消除因場地器材設備造成的不安全因素。同時，根據測試項目的不同，要求教師帶領學生充分的做好測試前的準備活動，認真檢查和了解學生的身體健康狀況，確實有特殊原因的不能參加測試的學生要進行免測或另行安排測試。在測試工作過程中教師和各班班主任加強監督，杜絕傷害事故的發生。
六、建立健全學生健康檔案
1、建立《國家學生體質健康標準》單項數據和綜合數據統計檔案，做到逐年歸檔，跟蹤學生生長過程。
2、在測試結束后根據測試結果和評分成績，寫出一份學生體質健康總結材料。
3、以學校為單位，做好數據分析工作，將分析結果存檔，并將數據傳送至區教體局備案。
這次體質健康測試，從分布任務到測試完成，時間緊，任務重。如果沒有全校各部門各年級的積極配合是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。學校領導精心組織，合理安排，是做好這項重要工作的保證。我校在本學期如期完成了這項工作，這次測試過程中雖然取得了一些成績，但是也存在著不足，爭取在以后的工作中克服困難，發揚長處，把我校的體育工作再上一個新臺階。
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