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        體質健康工作實施方案

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        體質健康工作實施方案

          隨著社會文化和經濟的快速發展,在現代文明帶給人們物質文化享受的同時,也引發了新的體質健康問題。下面是小編為你精心整理的體質健康工作實施方案,希望對你有幫助!

          體質健康工作實施方案篇1

          一、總體要求

          牢固樹立和強化“健康第一”指導思想,堅持把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一,進一步健全完善學校體育衛生工作和學生體質健康長效機制,深化學校體育衛生工作改革,采取有效措施,充分保證學校體育課和學生體育活動時間及鍛煉效果,切實加強學校體育衛生條件設施和師資隊伍建設,從嚴加強和完善學生體質健康工作的督導和評估制度,深化健康教育,實施好各項健康工作的“達標細則”,有效提高學生體質健康水平。我校現有學生1580人,體質健康測試結果為每年都有大部分學生成績不合格,準備通過 3 年左右的時間,使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質明顯提高,營養不良、肥胖、近視的發生率明顯下降,學生體質得到全面增強。

          二、強化措施

          1.保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

          保證學生每天一小時體育活動時間,并列入課表形成制度,不得以任何理由和形式減少學生的每天體育鍛煉時間和體育課。

          2.保證開齊上好體育課程。認真執行國家課程標準,保質保量開齊上好體育課。

          3.保證體育教學和體育鍛煉的器材設備和場地。

          加大經費投入力度,完善校園運動設施建設,添置必要的器材設備,確保安全科學適用,堅決杜絕一些器材設備被封存備檢不使用以及體育設施成人化的現象,力求盡快達標。加強體育設施的維護管理,加強學生生命安全教育。

          4.保證學生體質監測和學生體檢。

          我校現已配齊配齊監測器材,要按照黨中央、國務院及教育部要求每年實施《國家學生體質健康標準》監測工作,做到一年兩次檢測。規范監測方法,公示監測結果,確保監測數據的客觀真實準確。并將監測結果在規定的時間上報。

          每年都要對學生進行一次健康體檢。要加強對學生的測試及體檢結果數據分析和運用,對學生實施有針對性的健康指導方案。通過多種途徑向學生介紹疾病預防處方、營養處方、運動處方,促使學生形成良好的健康生活方式,養成終身體育鍛煉的習慣。

          5..保證學生及幼兒近視眼防控措施。

          針對目前學生近視率居高不下的現狀,按照上級文件精神,要把學生近視防控工作作為一項長期重點工作,作為學校健康教育重要內容,常抓不懈。每學期要對學生視力狀況進行 2 次篩測并建檔。班主任和任課教師及學生家長都要經常矯正學生不正確的讀書寫字姿勢,正確指導學生每天科學地做好眼保健操,使學生養成科學用眼和自覺保護視力的良好習慣。

          6.保證學校食品衛生安全工作。

          扎實做好學校食品衛生安全工作。加強監督檢查和問責力度,杜絕學生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預防、營養常識、衛生安全等青少年健康教育,將健康教育納入學校教學計劃。

          7.保證學校“體育、藝術 2+1 項目”的實施。繼續深入實施“體育、藝術 2+1 項目”,廣泛組織各種文體興趣活動小組,每年組織召開運動會等活動。

          8. 保證學校體育衛生經費投入。

          進一步健全對學校體育衛生投入的長效機制,將學校體育場地設施建設、體育活動經費納入投資計劃,保證體育支出,并隨公用經費標準提高而逐步增加。

          三、加強領導

          學校校長是學生體質健康第一責任人,要切實加強學校體育安全教育和管理,指導學生科學鍛煉。加強學校體育場館、設施的維護管理,確保安全運行。完善學校體育和學生校外體育活動安全管理制度,明確安全責任,強化安全措施,建立校園意外傷害事件的應急管理機制,嚴格執行國家有關學生意外傷害保險制度。

          加大素質教育理念和健康生活方式的宣傳力度,形成學校、家庭和全社會共同重視學生體質健康的氛圍。要通過多種途徑,采取多種方式廣泛傳播健康理念,使學校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運動、積極向上的良好氛圍。此外,要引導家長為孩子科學合理搭配一日三餐,培養其良好的飲食習慣和健康的心態,要有意識地培養孩子體育鍛煉的習慣,及時糾正學生在家不良的讀書和寫字姿勢,用更多的時間陪伴孩子參加體育鍛煉,使家長配合學校共同做好學生體質健康工作,以促進學生體質健康常態機制的形成。

          體質健康工作實施方案篇2

          一、提高認識,廣泛發動,掀起《國家學生體質健康標準》實施熱潮。

          要把實施《國家學生體質健康標準》作為加強學校體育工作,提高我校學生體質健康水平的重要舉措。要深刻認識實施《國家學生體質健康標準》的戰略意義,從提高中華民族素質和青少年學生的體質健康這個高度,把實施《國家學生體質健康標準》當作一件大事來抓。認真組織、動員全體學生積極參加,切實推動我校《國家學生體質健康標準》的廣泛開展,吸引學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,極參加體育鍛煉。

          二、加強組織領導,建立工作機構。

          為保證我校《國家學生體質健康標準》的順利實施,決定成立實施《國家學生體質健康標準》領導小組。

          組長:康峰

          副組長:李東波樊福杰

          成員:沈廷靈劉洪飛侯景瑞馬輝王琪劉文諦

          具體負責人:樊福杰劉文諦

          三、根據教育局要求,測試工作,要高度重視,認真對學生進行測試,對于缺少測量器材的要克服困難。請各校按照以下幾點要求去做

          1、測試要真實、準確,不要怕麻煩,不得弄虛作假。學校可存檔保存《國家學生健康標準》登記卡。

          2、 各校要高度重視,制定方案,成立領導組織,確定專門負責人。 按照文件要求和時間節點初步做好測試工作10月20日之前完成測試工作。

          3、 數據上傳階段11月底完成數據的分析和上傳工作。登錄網址用戶名和密碼在此文件夾中。

          4、 各校要把每班的測試結果匯總表紙質11月底上交中心校一份。

          七、實施《國家學生體質健康標準》,要選擇符合學生身心特點的有效形式和載體。

          以集體性體育項目以及跳繩、踢毽、投沙包等為主要載體,每年集中開展大型健身的體育活動。爭取做到“人人有項目、班班有活動、周周有安排、月月有比賽”,使學生在系統地鍛煉中增強體質,通過不間斷地鍛煉使學生至少學會兩項日常鍛煉的體育技能,以利于他們走出校門后能繼續保持良好地鍛煉身體的習慣,使體育成為他們生活中的一個重要組成部分。

          八、實施《國家學生體質健康標準》要完善制度、保證安全。

          要建立和完善嚴密的制度,采取一切必要的措施保證其健康有序地進行。對體育設施要定期進行維護,并制訂出切實有效的安全預案。要高度重視并防止體育鍛煉中的意外傷害事故,積極提倡和推廣為學生購買意外傷害保險的成功經驗和做法,為學校處理好意外傷害事件提供必要保證。力爭用3年時間,使學生意外傷害保險覆蓋面達到85%。 學校定期對各班的實施《國家學生體質健康標準》情況進行檢查督導,對開展活動取得良好效果的班級給予表彰和獎勵,并將活動開展的效果作為評選先進班集體及先進個人的依據之一。

          王市學區中小學《國家學生體質健康標準》測試和上報

          實施方案

          為進一步做好《國家學生體質健康標準》測試與數字上報工作,切實加強學校的體育工作,規范我鎮《國家學生體質健康標準》測試及數據上報工作,按照教育部、省教育廳、縣教育局相關文件要求,結合我鎮實際,特制王市學區中小學《國家學生體質健康標準》測試和上報實施方案。

          一、指導思想

          以國家、省、市區的相關文件要求為指導,以《國家學生體質健康標準》測試項目、內容為工作目標,結合我鎮實際,全面對我鎮中小學生進行體質健康的測試,確保《國家學生體質健康標準》數據的測試與上報工作順利完成。

          二、成立《國家學生體質健康標準》測試與數據上報工作領導小組 :

          組長:康峰

          副組長:李東波樊福杰

          成員:沈廷靈劉洪飛侯景瑞馬輝王琪劉文諦

          具體負責人:樊福杰劉文諦

          各校成立《國家學生體質健康標準》測試與數據上報工作領導組,并認真組織,高質量地完成這項工作,中心校將把這項工作納入年終考評的一項重要依據。

          《國家學生體質健康標準》測試與數據上報工作的通知精神,明確測試項目,全面掌握測試內容,精心組織測試,測試完畢后按要求及時上報數據。

          三、工作要求:

          1、各學校要把《標準》測試與數據上報工作列入工作日程,結合本校實際制定具體的實施辦法,從經費保障、器材配備、技術培訓、監督檢查、工作考評各方面,采取切實可行的措施,保證此項工作的順利進行。

          2、各校必須開齊開足國家規定的體育課程,進一步優化體育課堂教學活動,有效落實學生陽光體育運動和每天1小時體育活動時間,積極營造鍛煉與提高學生體質、體能素質的氛圍,使實施《標準》的過程成為推進素質教育的重要抓手,切實提高學生的體質健康水平。

          3、各學校要認真部署《標準》與數據上報工作,要進一步明確工作責任,把工作落實到人,做到層層有人管,層層抓落實,要制定詳細的數據測試和上報工作方案,確保2015年《國家學生體質健康標準》測試與數據上報工作圓滿完成。

          4、要進一步加強對《標準》測試與數據上報的管理工作,上報測試數據要實行“誰上報誰負責”的實名制上報辦法,建立數據上報的問責機制,務必認真如實上報數據。

          5、在組織實施《標準》時各校要把安全工作放在首位,進一步健全各項安全保障制度,加強對學生的安全教育及測試過程中的輔導與監控,有計劃、分層次做好體育教師和測試人員的全員培訓,規范檢測方法,確保測試工作安全有序進行,杜絕意外傷害事故的發生。

          四、具體要求:

          1、各校要高度重視,制定方案,成立領導組織,確定專門負責人。

          2、按照文件要求和時間節點初步做好測試工作10月20日之前完成測試工作。測試要真實、準確,不要怕麻煩,不得弄虛作假。學校要建立學生《國家學生健康標準》登記卡。

          3、數據上傳階段11月底完成數據的分析和上傳工作。登錄網址名和密碼在此文件夾中。

          4、各校要把每班的測試結果匯總表紙質11月底上交中心校一份。

          體質健康工作實施方案篇3

          一、組織機構

          1、領導小組

          組長:安延峰

          成員:穆煥琴 、安靜及各班班主任

          領導小組職責是負責安排學校按要求開設的體育課,督促體育課規范教學,結合測試標準加強學生體質訓練,組織人員開展學生體質達標測試工作,督查實施《國家學生體質健康標準》情況。根據具體情況做好分工,做到分工明確,責任到人,確保測試、錄入等各項工作按時完成。

          2、測試小組

          組長:李四軍

          成員:各班班主任做好本班的測試工作。

          測試小組職責是負責按照方案的要求對學生進行測試和指導鍛煉,負責成績的收集、整理并對照《國家學生體質健康標準》及評分標準如實填寫表冊,及時上報錄入小組。

          3、錄入小組:安靜

          錄入小組職責是負責成績的錄入及學生體質健康測試報告單的打印,及時上報數據報送小組。 4、數據上報:穆煥琴

          二、工作內容

          1、在9月份對測試人員進行培訓,各班班主任利用班會課對學生進行宣傳。

          2、測試小組從11月份進行測試工作。測試結束后體育教師對照《國家學生體質健康標準》及評分標準如實填寫表冊,并完成數據上報。 3、體質健康測試年級及其所測項目:身高、體重、視力、肺活量、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女) 三、工作要求

          1、測試要統一標準,統一要求;數據的記錄要真實,杜絕虛擬測試成績。表冊填寫字跡清楚、工整,不改寫,格式正確。

          2、針對學生身體特點,考慮氣候、場地等因素,科學組織測試工作,保證學生的身心健康和安全。

          3、班主任和體育教師要加強對學生的安全教育,無論在校內還是在校外進行“體育達標”訓練,都要對學生提出安全要求。要利用班會和體育課對學生進行體育達標及訓練的安全教育。

          4、測試小組務必認真組織測試工作,并按時將相關表冊上報錄入小組。

          四、特殊情況的處理

          1、因病或殘疾學生,確實不能參加《標準》測試的學生,應持縣級以上醫院出具的病歷等證明材料,向學校提交免予執行《標準》的申請。學校體育組簽署意見后,將材料存入學生檔案。

          2、對因病免修體育課被批準免予執行《標準》的學生,當年不得評為“三好學生”。

          3、《標準》成績不及格者,在本學年度(由學校安排)準予補測一次,補測仍不及格,則學年《標準》成績為不合格。 五、測試保障、安全防范工作

          1、保證活動時間,推動經常鍛煉。學校保證學生每天有一小時的體育鍛煉時間,體育教師要上好體育課、早操或課間操,對學生進行有針對性的體育鍛煉指導工作。

          2、各班班主任要牢固樹立“安全第一”的責任意識。在實施《標準》時,要健全各項安全保障制度,落實安全責任制,加強對場地、器材、設備的安全檢查,加強對學生安全教育,提出安全要求。

          3、測試前要檢查和了解學生身體健康情況,對生病學生實行緩測或免測。堅決杜絕平時不鍛煉,測試時搞突擊的現象,謹防意外傷害事故發生。


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