做家務活語文作文

　　做家務有助于培養孩子獨立完成任務的能力。父母不要小看孩子的能力，三歲以上的孩子就可以幫家里做些簡單的家務了，比如倒垃圾，把垃圾倒到垃圾桶內，這雖然是一件很小的事情，但也可以鍛煉孩子養成做家務的好習慣!下面是學習啦小編整理的五篇做家務活語文作文，供大家參考一下!

　　做家務活語文作文篇一：

　　在寒假期間，我幫外婆做了一件家務事。

　　我在外婆家度寒假。有一天，外公外婆不在家。我做完作業，想起了在街上聽到的大人們的議論聲：“現在的孩子吃的好，穿的好，都不愛勞動，個個像小公主、小王子一樣!”我可不想做小公主，我也要學著幫外婆做些事。我想：“我能幫外婆做點什么事呢?”我開始四處尋找，忽然，目光落到了玻璃窗上，只見玻璃上有許多灰塵。于是，我決定擦玻璃。

　　首先，我準備好抹布、舊報紙，再用臉盆盛滿水。一切準備就緒，我就開始擦玻璃。

　　我看著窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵，用干抹布、濕抹布擦都不行，用什么呢?我忽然看見了陽臺上澆花的噴壺，何不先用噴壺噴噴水呢?說干就干，我雙手緊握著噴壺，用力的噴向玻璃，玻璃上落滿了水霧。一會兒，灰塵都濕透了，我就把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一上一下按順序擦。濕抹布擦完以后，灰塵雖然沒有了，可玻璃上卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，全面認真地干擦一遍。干擦完之后，水跡就完全消失了。

　　玻璃終于被我擦得干干凈凈，看著自己的勞動成果，心里特別高興。外婆回來后，看見屋里的玻璃，都被擦得干干凈凈，也表揚了我。

　　家務勞動雖是一件小事，卻能夠體現我們敬老愛老的思想。今后，我要做出更多敬老愛老的實際行動來!

　　做家務活語文作文篇二：

　　原來做家務并不是一件太痛苦的事情，以前很怕做，總想方設法逃避，最好是能避則避，可不，一直到現在才有機會體驗家庭主婦是如何干活的……

　　一是拖地板，如果每天都拖一次的話，那么整個屋子拖完共換水3到4次就差不多

　　二是做飯，每次吃完飯記得洗鍋，不然下次做飯還要洗鍋很費時也難洗。做菜，如果肉類不是剛買的要從冰箱拿出來煮，最好提前數小時拿出來解凍，或者很懶的話就用微波爐解凍吧，菜類提前洗凈摘好或切割好，不馬上煮的話可以用干凈的盒子盛好放冰箱，想要煮再拿出來，這樣的話，只需要提前半小時做，就可以在半小時后吃上熱汽騰騰的飯菜了……

　　三是煲湯，廣東人一日無湯都會不習慣，所以湯很重要……先將湯料準備好，去濕的、滋補的，所選用的湯料都不同，看自己需求吧，先將水煮沸，再將肉類“出水”，連同湯料一起放到湯煲2——3小時，一煲靚湯便出來了……

　　四是榨汁，經過這幾天的鍛煉，現在我的拿手好戲是玉米汁與豆漿，玉米汁比較麻煩，不過掌握方法后也不覺的難了……首先把玉米棒子洗凈，用鋒利的刀具將玉米棒削“粒”，完畢將一定量的玉米粒及水注入豆漿機，然后按選擇鍵，選干豆或濕豆，然后就開始磨了，當然這些都是自動化的，你這個時候看看電視，聽聽歌或織織圍脖、寫寫博客，很快就可以喝上味道好極了的玉米汁或豆槳了……

　　做家務活語文作文篇三：

　　一大清早，我和媽媽拿著盆子、臟衣服來到了水槽旁。首先，我們把盆子裝滿了水，然后，我們把衣服放在里面泡一泡，再把水倒掉。接下來，我們把洗衣液倒進盆子里，我用手把衣服攪拌了一會兒，媽媽告訴我：“這樣做是要讓洗衣液分布均勻，再浸泡5——10分鐘，讓洗衣液有時間分解衣服上的臟物質，這樣做，洗起衣服來就會更輕松”。過了一會兒，我們就開始搓衣服了，內褲內衣全部部位都要搓，衣服主要搓領子、袖角和衣角，褲子的褲帶、褲腳需要重點搓。搓洗過后，我就開始給衣服過水了，過水時，要抓住衣服的最上方提起來在水中漂洗。一遍、兩遍、三遍……水變得清澈了，媽媽說：“這代表著衣服洗干凈了，擰干水，就可以曬了。”我把衣服一件件的掛在衣架上，再依次撐到掛繩上，這樣，衣服就洗好了。

　　這次勞動我感覺很累，但是望著我洗干凈的衣服，我又感覺到了一種成就感，還讓我體會到了媽媽平時洗衣服的辛苦。

　　勞動雖然很辛苦，但是，它能給我們帶來快樂，所以，我們應該熱愛勞動!