難忘的家務勞動500字
難忘的家務勞動500字
孩子通過學做家務，他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。父母在學習過程中適時地表揚和鼓勵孩子，可以讓他們信心倍增，同時感覺滿足。下面是學習啦小編給大家整理的難忘的家務勞動500字，供大家參閱!
難忘的家務勞動500字篇一：做家務的感受
雖然我剛上二年級，但是已經能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務了。回想起我第一次做家務的情景，至今印象深刻。
暑假的一天，吃過晚飯，爸爸提議，媽媽工作了一天很辛苦，希望我和他能幫媽媽分擔一些家務活。我幫媽媽洗碗，爸爸拖地，媽媽刷鍋。
我在廚房里洗一個帶油的小碟子時，滴了一滴餐洗凈，然后問媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”?媽媽“啊”了一聲，她剛要回過頭來看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半。看到地上的小碎片，我驚慌的哭了起來，我想，糟了，這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。
媽媽剛開始對突然發生的這一幕還沒反應過來，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來，我趕忙哭著給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷，媽媽這時也反應過來了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說：“小碟子摔壞了沒關系，只用沒扎傷我的腳就好。”
我問爸爸媽媽：“我摔壞了小蝶，你們不會責怪我吧?”爸爸媽媽異口同聲的說：“怎么會責怪你呢，你能幫爸爸媽媽做家務，這說明你是一個愛勞動的孩子，我們高興還來不及呢!”
接著，爸爸媽媽還對我們的勞動成果進行了評分，爸爸拖地得到了90分，媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也許，這次做家務的情景讓我終身都難忘。
難忘的家務勞動500字篇二：做家務的感受
今天又是一個周末。
我迷迷糊糊的從床上爬起來，突然從我媽那間臥室里傳來一陣陣微弱的響聲。
“不會吧?我媽怎么沒去上班?這下完了，又不能過一個好周末了!”我捂著臉說道。
“算了，算了，反正能玩就行了，不管了。”
我偷偷的把頭伸了過去，果然不出所料，果然在家。
“干嘛?”我媽突然望著我道。
“沒事，沒事。”我又慌張的擺了擺手說。
“哦，那你先去刷牙去吧。”又把頭望向了電腦。
洗漱完，我又蹦蹦跳跳的跑進了書房。當我正想把電腦開開的時候。
“你在干嘛?”我媽走到了書房門口說。
我突然把手里的動作停了下來說：“呃……沒干嘛，只是想玩會，玩一會。”
“過來，幫我干活。”我媽義正言辭的說
“好，好，好，好，我幫還不行啊。”
我磨磨唧唧的走了過去。我媽隨手就給我丟了一塊抹布說：“給我把客廳抹干凈，你再去玩電腦。”她抓起掃把進了臥室去掃地去了。“哎，慢慢擦吧。沒辦法了。”我跑到廁所端了一盆水出來。一點一點的從頭擦了起來。
“真難擦啊。”我不經的感嘆起來“果然不容易啊!”
我媽從屋子里走了出來看到我這個樣子搖了搖頭說：“算了，算了。你玩去吧，我來擦就行了。”她走了過來從我的手里把抹布接了過來自己蹲了下了接著擦了起來。而我先是一陣歡呼后，蹦蹦跳跳的走進了書房做家務的感受500字作文六年級作文。
在這次家務中雖然我并沒有幫到我媽但是在這次的家務中我學會了一種新的生存技能并且我更體會到了她的艱辛，在平時我認為做家務是一件很簡單的事情，隨隨便便的就能做完。可是經過這次家務，我發現我媽是這么的辛苦，勞累。
難忘的家務勞動500字篇三：做家務的感受
在這里所說的做家務其實只包括幾件事，無非是做飯、洗碗、擦皮鞋。但不要小看這幾件事，因為它們讓我向生活邁進了一大步。
首先來說做飯。
在我五六歲時，媽媽便要教我做飯，但我有禮貌的推辭了，理由充足：“我太矮，并且倒不了油，就是倒上了，萬一又跟油親密擁抱了怎么辦?誰負全責呀?不怕一萬，就怕萬一嘛!”媽媽自然不好再讓我學做飯，但誰知道就因為這件事，又點燃了另外一件事的導火線。呀!怎么萬事都相臨呢?
在某年某月某日，我們家正在討論近似國家級的“大事”，是什么大事呢?當然是全家舉手決定誰來洗碗啦!但在討論前，老爸和老媽在嘀嘀咕咕的，好像在統一意見。我當然不允許啦!于是，我像法官大人一樣，用筷子敲了一下碗。這樣好了，爸爸媽媽都不出聲了
“嗯，那個，我宣布，討論誰洗碗的重要大事，現在開始!”這是我的聲音。
我深吸一口氣，正打算要說些什么，老爸老媽竟用這個時間一塊說了句話：“堅決同意讓全家最小的人來洗碗!”說了后，一個在前，一個在后，一起跑沒影了!哎!只剩下我望著幾個盤子幾個碗長嘆老天爺為什么對我這么不公!事后老媽說：“你又不做飯，干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了，接下來是什么呢?擦鞋。
一天心血來潮，拿著家人的鞋子去找爸媽，并達成協議，我來擦鞋，爸媽支“工錢”。一邊擦一邊唱：我是勤勞的擦鞋工……可去了趟衛生間，就后悔了，因為臉上也被擦上了一塊鞋油。呀!不干了!罷工了!
這就是我第一次做家務干的事兒，你支持嗎?你笑了嗎?如果你笑了就支持吧!