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        引導(dǎo)孩子做家務(wù)勞動的秘訣與竅門

        時間: 春燕1108 分享

        引導(dǎo)孩子做家務(wù)勞動的秘訣與竅門

          現(xiàn)在,很多家長都很重視孩子處理能力的開發(fā),讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動是開發(fā)自理能力的好辦法。究竟要如何進(jìn)行引導(dǎo)會更加好呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何引導(dǎo)孩子做家務(wù)勞動,希望能幫到你。

          如何引導(dǎo)孩子做家務(wù)勞動

          用比賽的方式進(jìn)行

          爭強(qiáng)好勝是孩子的天性,我正是用了這一天性與兒子天天進(jìn)行“家務(wù)比賽”,調(diào)動了兒子參加家務(wù)勞動的積極性。吃完飯后,兒子就會匆匆地端著他的小碗來到洗菜盆前開始清洗他的碗,他要和爸爸比一比誰的碗洗得干凈——這是我倆每天都要進(jìn)行的家務(wù)比賽項目之一。為了超越爸爸,兒子洗起碗來既賣力又細(xì)致。我當(dāng)然也不甘落后,也將碗洗得干干凈凈。最后由妻子來評一評誰是今天洗碗的勝利者,妻子總是偏心眼地宣布“兒子勝”。兒子勝了自然是樂不可支的叫“爸爸,給我記上,給我記上”。原來,我還要將兒子每一次的勝利成績記在一個小本上,以顯示兒子勞動的成績。我從來不用大吼一聲:兒子,洗碗!比賽讓兒子把家務(wù)勞動當(dāng)成了種游戲,在游戲中,兒子漸漸養(yǎng)成了自己的事自己做的好習(xí)慣。

          向外人宣傳兒子的“事跡”

          如果你想讓孩子感到做家務(wù)是件光榮的事情,那你就不要忘記隨時向他人宣傳孩子的事跡。向外人夸兒子是我的一慣作風(fēng),我從來不掩飾對兒子的滿意之情,我問題會向同事,鄰居,親朋好友夸耀兒子的好,宣傳兒子特別能做家務(wù)活。大家聽了兒子的事跡后,總是會被一個孩子能自己吃飯洗碗,自己洗衣服,自己鋪被子的事而感動,感動會變成贊揚——兒子有機(jī)會遇到我的同事,同事們因知道了兒子的事跡,便會稱贊兒子是個能干的小家伙。到親戚家,親人們總會把兒子的事跡當(dāng)成一個重要話題來談?wù)摗!!!?/p>

          聽到稱贊是兒子最滿足的事,孩子在外部動力的支持和認(rèn)同下,對家務(wù)勞動會有更高層次的感受和體驗。這些來自父母之外的稱贊,對兒子來說是一種持久的精神動力。

          給予恰當(dāng)?shù)莫剟?/p>

          做家務(wù)勞動是一種付出,既然是付出就要有收獲,對孩子的家務(wù)勞動進(jìn)行獎勵也是很有必要的。獎勵的形式要多樣化,一種是精神上的,比如表揚和稱贊,還有一種舊物質(zhì)獎勵,物質(zhì)獎勵不能忽視。我對兒子的物質(zhì)獎勵有許多隨機(jī)形式,可以滿足兒子許多正當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)需求。比如:連續(xù)一周認(rèn)真洗自己的襪子,可以獲得5元的零花錢。又如:累計拖地10次可以到新華書店選購一本自己喜歡的書籍。還有:常常幫助爸爸媽媽做飯可以在生日時得到一件自選的價格適中的玩具等。物質(zhì)獎勵作為一種物理刺激,要恰當(dāng),要做到“獎有所值”,既不能過重,也不能過輕,過重易滋生不良的消費習(xí)慣,過借則會失去獎品的推動力度。

          引導(dǎo)孩子愛上做家務(wù)的方法

          1.父母要有正確的態(tài)度

          父母在鼓勵孩子進(jìn)行家務(wù)勞動的時候,一定要有正確的態(tài)度。父母首先應(yīng)該明白,讓孩子參與家務(wù)勞動并不是為了減輕家長的勞動負(fù)擔(dān),而是為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨立性等品質(zhì),讓孩子從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。

          2.讓孩子把家務(wù)當(dāng)成游戲來做

          喜歡玩游戲是孩子的天性,父母可以嘗試讓孩子把家務(wù)當(dāng)作游戲來做。比如,有的孩子特別好強(qiáng),父母可以和孩子進(jìn)行剝豆子比賽,看誰剝得又多又快。在游戲的過程中,父母可以故意“落敗”,讓孩子體驗到勝利的喜悅,以增強(qiáng)他們的自信心和做家務(wù)的熱情;也可以偶爾“贏一次”,然后借機(jī)向孩子傳授自己的“經(jīng)驗”。

          3.家務(wù)勞動要有具體的分工

          父母應(yīng)該對家庭勞動進(jìn)行明確的分工,要讓孩子明白自己應(yīng)該做哪些家務(wù),同時還可以幫助父母做哪些家務(wù)。在做家務(wù)的過程中,父母還可以有意識地培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)合作意識。

          4.對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P

          如果孩子能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做完一件家務(wù),那么父母就應(yīng)該給孩子肯定和表揚,最好能夠讓所有家庭成員一起來欣賞孩子的勞動成果,讓孩子產(chǎn)生由衷的自豪感。父母還可以給孩子一個擁抱,并且微笑著夸孩子“你做得真棒”,最好不要用金錢或者物質(zhì)獎勵的方法。

          孩子做家務(wù)的好處

          1、培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感

          孩子也是家庭的一員,有學(xué)習(xí)和分擔(dān)家庭責(zé)任的義務(wù)和權(quán)利。堅持讓孩子完成一定的家務(wù),讓孩子感受到他們也是家庭的一員,富有照顧家庭其他人的義務(wù)和責(zé)任。

          2、讓孩子感受到成就感

          孩子完成一項家務(wù),是很有成就感的。覺得自己靠自己的能力完成了一項任務(wù)。

          3、建立起生活的幸福感和自信心

          孩子完成了某項家務(wù),如果能得到父母的表揚,他們會格外高興,靠自己的力量完成任務(wù),他們覺得自己也能做到,會對生活更有自信。

          4、讓孩子了解勞動的快樂和辛勞

          家長下班回到家后,不必要經(jīng)常對孩子說,自己是多么多么的辛苦,你一定好好學(xué)習(xí)之類的話。這樣會讓孩子覺得勞動是苦的,你們不愿意勞動。應(yīng)該告訴孩子你今天又完成了什么工作,告訴孩子你的成就感。這樣潛移默化,孩子就會覺得勞動快樂的,他們也會更愛勞動,勞動起來也就更快樂,不怕吃苦。

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