小學生在家做家務寫作文

　　會做家務事，我們每個人都有責任那么做，簡單重復的勞動不會再次點燃孩子的成就感，但是責任心又將支持著孩子堅持下去。下面是學習啦小編整理的五篇小學生在家做家務寫作文，供大家參考一下!

　　小學生在家做家務寫作文篇一：

　　今天是五一，天氣很好，爸爸媽媽都不上班，我們一家三口去紫沙岙洗衣服。我們騎著車出發了，沿途的風光好美啊!有高高的山、青青的草、碧綠碧綠的莊稼，一路上鳥伴著我唱歌，空氣里散發著野花的香氣，讓我們心曠神怡。

　　一會兒，我們來到了一條小溪旁，涓涓流動的溪水清澈見底。水里的石頭可多了!有紅的、黃的、綠的，顏色五彩斑爛。小溪邊上有農民伯伯鋪的用來洗衣服的石板，我們選了一塊干凈的地方開始洗衣服。爸爸媽媽洗衣服我幫他們洗鞋子。

　　我把大家的鞋子收集到一起，再把它們浸泡在水里，浸濕后給它們抹上肥皂，拿起刷子“唰!唰!唰”把里面的污漬洗出來，再往水里一泡，污漬就給紛紛的被沖走了。一滴滴汗水掉進清清的小溪，看著洗的白白的鞋子，我開心地笑了!爸爸媽媽也洗好了，他們給我一個蘋果，在溪水里洗干凈，吃起來特別的甜!這就是辛苦了一上午得到的回報。

　　勞動是最光榮的，也是人們只要勤快就能做到的。懶惰的人會十分惹人討厭，憎恨。

　　小學生在家做家務寫作文篇二：

　　提起勞動，我第一個想到的詞就是辛苦。

　　我也勞動過，那次，我姥姥要給玉米施肥，我聽著挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我裝了半瓢化肥，學著姥姥的樣子向玉米地里撒，化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。

　　抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺到勞動的辛苦。

　　我從這次勞動中體會到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。

　　讓我們從今天開始，一起行動吧!

　　小學生在家做家務寫作文篇三：

　　今天，我看見洗碗池里有一大堆碗要洗，心里想：媽媽要洗這么多碗，洗得完嗎?于是，我跟媽媽說：“今天的碗我來洗。”媽媽點了點頭。

　　剛吃完飯，我就“武裝”了起來：先圍上圍裙，再戴上袖套。這樣一“武裝”還真有意思。

　　我開始收拾碗筷，把剩菜和剩飯都倒到一個碗里去，還用抹布把掉在桌子上的飯粒都刷到那個碗里，然后把那個碗里的剩菜剩飯倒到樓梯拐彎處的泔水桶里去，再把所有空盤子和碗都拿到洗手池旁。洗碗之前，先在洗碗的抹布上滴幾點洗潔精，然后用力搓兩下，等搓出泡沫以后，就開始洗碗，先把要洗的碗。、勺子、筷子和盤子都用水浸一下，再用洗碗的抹布把碗、勺子和盤子都里里外外地擦一遍。不過，洗筷子的時候，布要把“筷頭”包起來，然后放在手上左右滾動。所有的碗筷都洗好了以后，再用清水沖洗一遍，晾到碗籃里，看似簡單的家務就完成了。

　　洗好了以后，我邊解圍裙邊叫道：“媽媽，我把碗洗完了!”媽媽笑了，還夸我是個好孩子。我能幫媽媽減輕家務負擔，愿媽媽明天能更有精神。