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        應聘教師崗位申請2021格式

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        教育過程中,教師起主導作用,是學生身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師崗位應聘要怎么寫申請書呢?下面是小編為大家整理的關于應聘教師崗位申請2021格式,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        應聘教師崗位申請2021格式1

        尊敬的領導、老師:

        你好!我是湖南師范大學數學與應用數學(師范類)專業20--年本科應屆畢業生,我叫---。我的求職意向是貴校小學數學老師。

        以下,我簡要地介紹一下我的情況:

        一、大學表現:

        在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業前30%左右,并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業課學習,使我養成了自學的好習慣,并形成了我細致、嚴謹的數學思維,這些都將使我受用終生。

        在工作上,大一時我就擔任班級團支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優秀班級干部”、“優秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業,因四年來表現優異,獲得“優秀畢業生稱號”。

        二、教師素養:

        成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態自然大方。獲得高級中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

        家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現,我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數學難了,成績上也取得了顯著的進步。

        我在長沙百年名校長郡小學一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優秀的數學教師!

        最后,感謝你能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與你的當面交流!

        祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

        __年__月__日

        應聘教師崗位申請2021格式2

        尊敬的先生女士:

        您好!

        我叫---,20--年畢業于廣西大學英語專業,畢業以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業,目前處于待業狀態。上一份工作是電話銷售,現在準備從事英語教學工作,投身教育事業。

        我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優秀學生干部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以后,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領導和同事的認可。

        像很多年輕人一樣,剛畢業的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經給我提供了工作機會的企業。

        經歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善于學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業,熱愛教師工作,熟悉中小學教學課程設置,熟悉中小學生的心理特征,善于因材施教,教學方式靈活;表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流;在專業技能方面,我通過英語專業八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

        __年__月__日

        應聘教師崗位申請2021格式3

        尊敬的領導:

        您好!

        感謝您百忙之中來關注我的個人求職信。

        我叫--,是--美術學院本科畢業生,申請貴校的美術教師職位。

        經過四年認真學習和不懈努力,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務于教育事業,實現自身的價值。

        貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!

        我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,具備扎實的基本功,后來以優異的成績考入--美術學院,從而掌握了更系統的理論知識,繪畫也逐漸形成個人風格。大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學習專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的掌握與提高,廣泛涉獵了文學、哲學、心理學、教育學等方面的書籍,對于計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。

        在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優異成績,我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發現美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

        我積極向黨組織靠攏,關系集體,團結同學,并加入油畫社團及英語協會,多次參加了義務勞動和社會活動,同時我也積極參加了新年的文藝匯演、運動會等課外活動,力求使自己成為高素質的復合型人才。

        我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創新”的校訓來警醒自己,實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

        最后,誠摯希望貴校能夠給我一次機會。

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

        __年__月__日

        應聘教師崗位申請2021格式4

        尊敬的校領導:

        您好!

        感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是--師范大學--學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校--教師一職。

        自大學填報志愿以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的`做人原則。工欲善其事,必先利其器。

        在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、E-CEL、late-等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

        為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

        在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。

        再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

        __年__月__日

        應聘教師崗位申請2021格式5

        尊敬的領導:

        您好!

        首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

        我是將畢業于華南師范大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

        四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

        四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗;除此以外,參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人。當初選擇師范專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

        我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業,愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績單,請收閱。

        祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

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