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        年度勵志獎學金申請書五篇模板

        時間: 小姚20 分享

        申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。那么關于年度勵志獎學金申請書怎么去寫好呢?更多年度勵志獎學金申請書點擊“勵志獎學金”查看。

        年度勵志獎學金申請書五篇模板

        年度勵志獎學金申請書1

        尊敬的校領導老師:

        您好!

        我是__級__班的學生,20__年我很榮幸成為我校的一名學生。

        在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,工作之間的關系,勤奮學習,努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件,故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

        一、思想情況

        我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際,國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

        二、工作情況

        我現在擔任我班團支書,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力發展團員黨員關系協助其他班干部管理我班。工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家尊重和支持。

        三、學習情況

        在學習中取得的成績并不能是我滿足,我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重,因此,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教,討論,學習,經過自己的多方面努力,學習成績有了很大進步。

        四、時間情況

        在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余時間和周末時間做一些有意義事情,在這個過程中,是我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實的基礎。

        五、生活情況

        在生活中,我節儉樸素,由于父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生,但是我性格開朗,樂于助人。與同學溝通較好,很多有困哪的同學都愿意找我幫助,建立很好的人際關系,得到了同學們的認可和支持。

        大學是我人生極為重要的一個階段,在這一年里,我在個反方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現在我申請國家勵志獎學金。

        我要特別感謝老師的大力培養和在各方面的深入指導,以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

        以上即是本人的基本情況,敬請各位領導評判審核!

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

        __年__月__日

        年度勵志獎學金申請書2

        尊敬的__學院學生資助中心:

        您好!

        我是__學院__專業__班學生__,家住__,在校連續三年擔任班級團支部書記。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出此份申請書。

        現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

        本人系農村獨生子女戶,五歲時父親得病去世,家中只剩下我和母親二人相依為命。原本家中還有一畝三分地的收成可以支撐,現因政府征地,已經失去了的經濟來源。母親身體不好,但是為了生活只能在家附近的建筑工地上班。家中因治療父親的病,欠了很多外債,至今尚未歸還,家庭經濟一直處于窘境。

        在學習上,我刻苦努力,堅持不懈,認真學習專業課知識,并在課余時間積極考取相關證件。我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,我努力做到我遲到,不早退,不曠課。因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習。在空閑時,我還到圖書館去拓展自己的視野,學習更多教科書上沒有的知識。

        在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

        并在以后的日子里堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,終于在去年光榮的成為共產黨員。在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動,與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

        在工作中,我始終堅持認真、負責做好領導和老師交與的各項工作,按時、保質、保量完成各項工作。身為班級團支部書記,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學生會盡心盡力,圓滿完成分院安排的各項工作,受到分院領導的好評。

        并在工作中做到批評與自我批評,力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

        在實踐活動中,我積極參加班級、學校組織開展的各項活動,如演講比賽、辯論比賽,創業大賽等等,都取得了不錯的成績,也是對自己的一種證明。

        我也偶爾利用寒暑假的時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。在大學期間,還獲得了很多榮譽,如“優秀學生干部”“優秀團干部”“優秀寢室長”等榮譽稱號。

        大學是我人生中極為重要的一個階段,在這三年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。

        我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,這不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在__學院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

        今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

        以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

        __年__月__日

        年度勵志獎學金申請書3

        尊敬的老師:

        您好!

        感謝您在百忙之中垂閱我的申請書。

        我是__級三年制護理3大班8小班的李x,現在正__醫院實習。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。兩年來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。現將我在這兩年的大學思想、學習取得的成績等匯報如下。

        在思想上:我積極進取,樹立了良好的人生觀、世界觀和道德觀,永遠保持與時俱進、認真學習黨的工作路線。正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形式,以及國內外的局勢變化,大學初期就提交了入黨申請書,表現積極,以黨員的標準嚴格要求自己。

        在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到河南省胸科醫院見習兩個月,認識到理論聯系實踐的重要性。大二在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。其中大一獲得校級三等獎學金一次,大二獲得校級三等獎學金兩次,并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級、河南計算機文管二級;大學英語四級、全國英語等級考試(PETS)三級、英語_等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得漯河醫專圖管會“讀書節”征文比賽二等獎、騰躍體育社首屆大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。

        家庭情況:我生長在農村,家里經濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處,每個農民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學-能夠真正脫離農村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我初中沒畢業的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了5000元的國家助學貸款。還是國家和學校的政策好,在此非常感謝國家和學校及老師的輔助和支持,讓我能夠順利完成我的學業!

        我知道農民培養出一位大學生的艱辛,高中老師的肺腑之言讓我記憶猶新:上高中等于把半個家業交給學校,可想而知,那整個家業都托付給了大學!我深知這句話的意思,所以一開始我就下定決心發奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節約,用剩余的生活費報考了課外學習項目,并獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!

        對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

        __年__月__日

        年度勵志獎學金申請書4

        尊敬的領導、老師:

        我是黃海學院電子與信息工程學院__x的學生,我叫__x,在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

        在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

        在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節,獲得網頁設計優秀獎,我的大學生活征文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國ITAT大賽證書。

        在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優秀社團干部社會活動積極分子優秀學生干部榮譽稱號,榮獲省級優秀學生優秀學生干部榮譽證書。

        在生活中,我是一位來自偏遠山區的孩子,因為家里條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經濟情況,所以不茍求太多,課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里,我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

        正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

        以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

        __年__月__日

        年度勵志獎學金申請書5

        尊敬的院領導:

        您好!

        我是車輛工程__-3班的學生牛__,大一這一年,我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,現在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況:在思想上我積極要求進步,大一就參加了黨校初級班的學習并以優秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

        作為團支書,我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學,取得了老師和同學的一致好評,并被選為優秀學生干部。

        學習成績應該是衡量一個學生優秀與否的的重要參考,大一本人多門課程達到優秀,所有科目均達到良好及其以上,符合評優條件。

        在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于互相幫助,和同學關系十分融洽。

        作為一名大學生,只知道學習是遠遠不夠的,個人的綜合素質得到提高才是根本。20__年十一期間,我積極參加了國慶游園志愿者并出色地完成了七天的志愿工作,服務了社會,更鍛煉了自己。作為學生校衛隊的干事,我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可,在大一學期末就被提拔為外聯部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等,并分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。

        我十分希望能獲得國家勵志獎學金,因為它會鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。以上即為本人基本情況,請院領導評審。

        此致

        敬禮!

        申請人:xuexila

        __年__月__日


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