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        國外留學申請書范文

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        作為一名學生,在大學就讀期間,為了能夠出國留學,應該向校方書寫留學申請書進行表達。然而,寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編收集整理的國外留學申請書范文5篇,歡迎大家借鑒與參考。

        國外留學申請書范文

        國外留學申請書范文篇1

        1、在準備申請文書之前,一定要先擬一份草稿。

        2、學校需要充分的時間審核學生的信息及文案,學生一定要確定好院校的申請截止日期,盡可能提前準備并提交申請,

        3、通常情況下,學生并不需要在工作經歷及課外活動經驗方面下太大功夫。在申請文書寫作中,關于工作經歷的方面,學生要表達出的應該是個人能力及領導力和創新能力的優勢。

        正如劍橋大學山姆博士(Sam Lucy)提到的:“我們學校并不特別看重學生的工作經驗,我們更加關注的是與你所學學科相關的任何知識及經歷。我們看重的是學生的個人能力及潛力。因此,如果學生能向我們展示他具有某一方面的專長及特別優勢,我們是非常歡迎的。”

        牛津大學招生處負責人卡翠娜(CaitrionaWoolhouse)也提出了同樣的觀點,“當學生要申請頂尖大學的時候,尤其是類似于牛津大學這類的名校,我們希望學生能表現出的是至少75%至80%的優勢都體現在學術知識方面,另外20%至25%的優勢是在于課外活動的經驗方面。課外活動,包括工作經歷,也必須是與面試者所申請所讀專業相關的。”

        4、申請文書切忌過分夸大個人能力及成績。

        5、申請文書論證及檢查的重要性

        學生必須想清楚申請院校及專業的目的,并在文書中表達出對所學專業的優點及能力,必須讓學校清楚的認識到學生對所申請專業的熱情及潛力。

        UCAS系統負責人法圖瑪(FatumaMahad)也強調了這一重要性。“讓你的朋友同學及家長閱讀你的文書,他們也許可以為你提供合適的建議及看法。學生也可以試著將文書內容朗讀出來,這樣有助于讓學生發現文書中的語言及表達錯誤。”

        6、最后一點關鍵性的建議是,學生一定要保持誠信的態度,切忌抄襲他人的文書內容,抄襲檢查系統將會很智能的檢查到任何作弊及抄襲行為。另外,學生在文書寫作中,一定要明確觀點及論據,要展示出申請者為何具備成功完成學業的能力,而并不僅僅是陳述出學生有多么渴望申請所學的課程,能力是非常重要的一點。

        國外留學申請書范文篇2

        (1)不要一味套用寫作模板

        不要一味套用規律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題,而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。

        (2)利用鮮活的實例

        學會利用鮮活的實例,讓讀者進入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。

        (3)寫出自己的真情實感

        依照自己的性格寫文書。在閱讀無數的文書后,閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答,可以區分什么是發自內心回答,因而寫作時應該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。

        (4)突出個性

        對于入學體制不同于中國大學,更加注重學生的個性與特質,或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以,一篇把自己個人特色、優勢表達得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色。總之,文書的創作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優勢,這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。

        出國留學的優缺點解讀

        一、出國留學優點

        1、提升自我

        這里的自我提升主要講的是內在提升,與競爭力的提升是相輔相成的。內在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。

        出國留學的第一要義就是學習,不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習,不然根據國外大學寬進嚴出的特點,恐怕很難畢業。所以畢業后不知不覺就收獲了很多,當然對于真正意愿深造研究的學生來說,學習才是的快樂。

        一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式,想要打破固化的思維,“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程,多深入接觸一個國家,才能真正了解其文化風俗。

        生活能力的提升不用多說,出國留學,學習上需要獨立自主,衣食住行都要靠自己解決,出個國“公主”也得變成“女漢子”。

        2、提高競爭力

        這里的競爭力針對的是外在收獲,比如留學身份、證明、科研成果等等,其實出國之后外語水平的提升就已經比大多數人多出了一項技能,再加上國外幾年時間的學習,積累的成果都會為日后工作打下基礎。

        3、結識新朋友

        出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一個新的大環境里,不安的同時更多的也是挑戰,對于擅長人際交往的人來說,出國留學可以提供一個非常好的場所,一個大學里匯聚了世界各地的人,在認識新朋友的同時,也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。

        4、利于移民

        先留學后移民,這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業留學生都施行了優惠政策,例如,加拿大留學畢業后可以獲得沒有職業限制的3年open工簽,工作1年后就可以申請移民。

        二、出國留學缺點

        1、花費高

        凡事都有正反兩面,出國留學當然并非“處處香”,單是費用這一點,不說它是一項缺點,但也是攔在出國留學道路上的一座金錢大山。并且付出的成本與回報對于有些人來說不一定會成正比,經濟條件好并不在意,但中產階級就要考慮,留學一趟究竟值不值?

        2、離家遠

        距離也是阻礙出國留學的一個問題,尤其對于一些依賴性的人來說,獨立能力差,父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應當地生活,距離遠不易溝通,也不能經常回國,但這個問題對于國內在外地上學的人來說也是同樣,既然想要鍛煉,就要學會堅強獨立。

        3、孤獨感

        孤獨感分兩種,一種是融入不到新環境,交不到新朋友而產生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當地生活,總有一種異國他鄉的孤獨。

        4、畢業難

        不論哪國,一般都是“嚴進嚴出”,一般大學“寬進嚴出”,總之文憑不會白拿,想要“混畢業證”,那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說,美國大學留的作業是要計入成績的,每天的作業老師也會檢查,大考、小考不斷,每周學習120小時其實是留學生的日常,當然這是按真正學習的人來算。

        20__年正規出國留學申請書

        __大學的各位領導:

        您們好!

        首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。

        我叫———,是來自——某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實現我在——大學學習的夢想。一向以來,——大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,——大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

        進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

        除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

        我不僅僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經常用心參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

        但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了——大學,我期望——大學能敞開懷抱,給我帶給一個大發展的平臺,期望各位領導和老師能理解我的申請,衷心的感謝!

        此致

        敬禮!

        申請人:__

        20__年__月__日

        國外留學申請書范文篇3

        加拿大留學

        一、成績條件

        1、GPA成績

        加拿大學校的藝術專業,對學生在國內讀書時期的GPA分數的要求不是很高,只要達到80分以上就可以了,但是對于你所學的專業課的GPA分數要求比較高,通常要在85分到90分以上才行。

        2、語言分數

        加拿大的藝術專業的語言分數沒有商科專業的分數這么高,通常需要學生的IELTS分數 能夠達到6.5分以上,或者TOEFL的分數在90分以上就可以了,有些加拿大學校的藝術專業要求更低,IELTS達到6.0分或者TOEFL達到80分就可以。

        二、資金要求

        去加拿大讀藝術專業可不是一筆小數目,加拿大的公立大專學校里面的藝術專業一年的學費最低是六萬元到七萬八左右,加拿大的本科學校的藝術專業一年的學費大致是十萬元左右,而加拿大的社區學院的藝術專業是最貴的,一年的學生要交是十三萬元到是十六萬元左右。

        生活費用也是比較高的,一年大致是十萬元到十五萬元左右,所以在加拿大讀藝術專業,一年要準備二十萬元到三十一萬元不等,這一年的費用是需要不少的,需要有經濟方面的支撐。

        三、作品集

        這是對藝術專業獨有的一個要求,在申請加拿大的藝術專業之前,就要把作品集給準備好,并且發送過去,不同的藝術專業學生要準備的作品集不一樣。

        四、申請文書

        去加拿大讀藝術專業,只需要一封推薦信,而其他專業的要三封,因為藝術專業的老師都比較注重學生的作品,學生作品的準備是很重要的。還有個人的陳述,需要學生能夠把自己優秀的一面展現出來。

        五、面試

        加拿大學校的藝術專業,通常會有面試,面試官會問你一些藝術專業上的問題,你可以去了解一下大致會問到什么問題,在面試的時候冷靜回答面試官的問題,著裝也要整齊,盡量不要說太多的話,也不要說的很少。

        國外留學申請書范文篇4

        尊敬的考官:

        您好!

        很榮幸有機會向您呈上我的留學申請書。

        我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

        中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

        選擇x大學我有以下幾個理由:

        一是x大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

        二是x大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

        三是x大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

        現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

        現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        __年__月__日

        國外留學申請書范文篇5

        尊敬的X大學老師:

        您好!

        我是X,現就讀于X。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。

        X大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為X大學的一名學生。

        由于在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了小學。第X屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。

        我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

        正如校訓“X”所展示的,我的母校X學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在X年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        __年__月__日

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