三角函數(shù)的圖象性質(zhì)及應(yīng)用3

　　導(dǎo)語：隨著電腦使用人數(shù)的增多，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)高中課程已經(jīng)成為可能。如果過去在學(xué)校中老師講的課程忘記了，怎么辦?想復(fù)習(xí)一下過去學(xué)過的知識怎么辦?可以在學(xué)習(xí)啦進(jìn)行在線學(xué)習(xí),想什么時候?qū)W就什么時候?qū)W，想學(xué)哪部分知識就學(xué)哪部分，一遍沒聽懂還可以多次反復(fù)地聽,可以結(jié)合自己的實(shí)際情況有針對性地選擇學(xué)習(xí),充分地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的自主性。