何大齊優秀書法作品賞析

何大齊優秀書法作品賞析

　　何大齊是我國當代知名的書法教育家，那么從他那優秀的書法作品中，我們又可以學習到什么樣的書法藝術跟技巧呢?下面是學習啦小編為你整理的何大齊優秀書法作品，希望對你有用!

　　何大齊優秀書法作品欣賞

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　　何大齊個人簡介

　　書法家何大齊,男,,特級教師。1940年生于北京，屬龍。祖籍浙江紹興。曾經北京師范學院中文系畢業。現在任于北京教育學院石景山分院教科所科研員。為北京美術教育理事、中國美術教育學會會員、北京市書法家協會會員、北京市教育科學院教材審查委員、人民美術出版社美術教育參考書副總編輯。

　　擅長中國任務人物畫與書法創作。在人物畫教學和書法上有豐富的經驗。并編寫了十余種教材。主要著作:《何大齊熒屏速寫選集》(1996年、中國人民出版社)、《唐詩一百首隸書席字帖》(1997年，新加坡赤道風出版社)、《優秀教師教育思想與教學藝術叢書》(1999年，知識出版社)、《北京民俗風情畫》(2001年，《中華魂》雜志連載44幅)、《速寫漫畫教學與欣賞》(2003年，湖南美術出版社)、《老北京民俗風情畫》(2005年，中國水利水電出版社)2002年獲“第四屆胡楚南優秀教學成果獎”,2001年獲聯合國書法繪畫大展金獎.

　　書法的點畫線條

　　書法的點畫線條具有無限的表現力，它本身抽象，所構成的書法形象也無所確指，卻要把全部美的特質包容其中。這樣，對書法的點畫線條就提出了特殊的要求。要求具有力量感、節奏感和立體感。

　　1、力量感

　　點畫線條的力量感是線條美的要素之一。它是一種比喻，指點畫線條在人心中喚起的力的感覺。早在漢代，蔡邕《九勢》就對點畫線條作出了專門的研究，指出“藏頭護尾，力在字中”，“令筆心常在點畫中行”，“點畫勢盡，力收之”。要求點畫要深藏圭角，有往必收，有始有終，便于展示力度。需要注意的是，我們強調藏頭護尾，不露圭角，并不是說可以忽略中間行筆。中間行筆必須取澀勢中鋒，以使點畫線條渾圓淳和，溫而不柔，力含其中。但是，點畫線條的起止并非都是深藏圭角不露鋒芒的(大篆、小篆均須藏鋒)。書法中往往根據需要藏露結合，尤其在行草書中，千變萬化。欣賞時，既要注意起止的承接和呼應，又要注意中段是否浮滑輕薄。

　　2、節奏感

　　節奏本指音樂中音符有規律的高低、強弱、長短的變化。書法由于在創作過程中運筆用力大小以及速度快慢不同，產生了輕重、粗細、長短、大小等不同形態的有規律的交替變化，使書法的點畫線條產生了節奏。漢字的筆畫長短、大小不等，更加強了書法中點畫線條的節奏感。一般而言，靜態的書體(如篆書、隸書、楷書)節奏感較弱，動態的書體(行書、草書)節奏感較強，變化也較為豐富。

　　3、立體感

　　立體感是中鋒用筆的結果。中鋒寫出的筆畫，“映日視之，畫之中心，有一縷濃墨，正當其中，至于折處，亦當中無有偏側。”這樣，點畫線條才能飽滿圓實，渾厚圓潤。因而，中鋒用筆歷來很受重視。但是，我們不能發現，在書法創作中側鋒用筆也隨處可見。除小篆以外，其他書體都離不開側鋒。尤其是在行草書中，側鋒作為中鋒的補充和陪襯，更是隨處可見。