我品嘗了成功的滋味作文500字精選

　　每個(gè)人都應(yīng)該嘗到過各種不同的滋味吧!有：成功的、失敗的、傷心的、尷尬的滋味······我也不例外呦!但令我記憶猶新的是那次成功的滋味。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了我品嘗了成功的滋味作文500字，大家一起來看看吧。

　　我品嘗了成功的滋味作文500字篇1

　　那是前幾年的時(shí)候，我已經(jīng)吹了好幾年笛子了。那一天上課的時(shí)候，老師突然告訴我今年八月要你的笛子要考級三級了，你要把歌曲好好地練一練啊。我聽了老師的話，心里頓時(shí)一驚，我從來沒有考過級，這次一下子要考三級，不知道會不會很難?下課了，我把要考級的是告訴爸爸，爸爸說：“你要好好練啊，我會督促你的?”

　　從那天以后，我每天練習(xí)要考級的曲子，爸爸也不停地督促我。每天放學(xué)后，我先練習(xí)笛子再做作業(yè)，做完作業(yè)還得練習(xí)笛子。整天差不多，不是學(xué)習(xí)就是練習(xí)笛子。在一段時(shí)間里，我被壓力壓得都喘不過氣來，那時(shí)候我的腦中就萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要放棄學(xué)習(xí)笛子。我把這件事告訴了爸爸，爸爸和藹地對我說：“如果你就這樣放棄了，你前幾年的努力不就白費(fèi)了?做事是不能半途而廢的。”對啊，我前幾年的學(xué)習(xí)都是為了這次的考級而準(zhǔn)備的，我這樣放棄了，不就白費(fèi)力氣了嗎?于是我又繼續(xù)練習(xí)。我每天練習(xí)笛子都要練到十點(diǎn)鐘左右，有不熟的節(jié)奏，我就盯著這個(gè)節(jié)奏吹直到滾瓜爛熟為止，練習(xí)一次就要喝好幾瓶水。就這樣，我把這些曲子練得很熟，平時(shí)哼哼小曲都能把曲子哼出來。

　　終于到了考級的日子了，我在教室里等了很久，心里不由得緊張起來，手汗也出個(gè)不停。終于該我了，我把曲子完好地吹了出來，考級考完后，我身上的壓力一下子全沒了，非常輕松。

　　功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過我?guī)讉€(gè)月的努力，我終于考出了三級。回想起我的練習(xí)，想想真值得啊!成功的滋味可不是那么好得的。

　　我品嘗了成功的滋味作文500字篇2

　　每當(dāng)打開抽屜看見那本紅紅的，發(fā)金光的證書時(shí)，便會讓我想起手捧證書時(shí)那高興的樣子，也會想起練習(xí)時(shí)的辛酸。

　　那是初一時(shí)，老師告訴我們不久就要默寫英語單詞，限時(shí)五分鐘，只在1，2班選出前五名，參加珠海市的比賽。大家聽了，勁都來了!一放學(xué)，大家都在課室里背單詞，有的找來一個(gè)同伴，讓他看表，自己則在默;有的則找來一張白紙，把單詞分類寫在紙上……我也在努力地背，可總是沒辦法記憶住那些單詞，我心里直罵自己笨。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，她也為我“出謀獻(xiàn)策”，這一招不行，那就用另外一招吧!她還說，這是你得獎(jiǎng)的好機(jī)會，可別錯(cuò)失喔!我聽了，會心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要贏!接下來的幾天，我便把心思放在這一件事上，更加努力地去背單詞……

　　終于，我贏了，我在默寫時(shí)，以默寫104個(gè)單詞的成績在班中排名第三，拿到了市比賽的入場券。回到家，當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，她又對我說了一番語重心長的話“一次成功，并不代表永遠(yuǎn)的成功，還有很多的挑戰(zhàn)等著你去闖，而且現(xiàn)在你還不算是完完全全的成功呢!不能驕傲啊!”我聽了后很不好意思地向媽媽扮了個(gè)鬼臉。之后的每天晚飯后，媽媽都會坐在我身邊陪我練習(xí)。比賽的前一天晚上，她問我：“緊張嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說拿不拿到獎(jiǎng)都沒所謂，沒關(guān)系，只要盡力了就行。使我鎮(zhèn)定下來，放松心情。

　　我沒有辜負(fù)媽媽的期望，在比賽中，我超出了平時(shí)發(fā)揮的水平，默寫了170多個(gè)單詞，拿了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧證書時(shí)，心里別提有多高興，這當(dāng)中更少不了媽媽的幫忙。我嘗到了成功的滋味，那味兒，永遠(yuǎn)在我心中回蕩……

　　我品嘗了成功的滋味作文500字篇3

　　當(dāng)老師把榮譽(yù)證書遞給我時(shí)，我心里好激動(dòng)，“我成功了，我成功了!前幾個(gè)月的辛苦并沒有白費(fèi)。”我在心里默默的喊到。

　　去年，我班有幾個(gè)同學(xué)在全國“世界杯”中盼望著，盼望著，終于我盼到了第二屆全國“世界杯”中作文競賽題目的有六個(gè)，我最后選擇了《夢話》一題，也許我覺得這一題比較好寫吧;我想了幾天，最后決定以童話為中心，寫環(huán)保;我寫了幾天，終于出了個(gè)大概，接著，我反復(fù)修改，把原來寫的三千字，改得只有了一千字。到了交稿子的那一天，我激動(dòng)地把我用盡心血寫出來的文章交給了老師，老師沒有說什么，她只是對我笑了笑把稿子收下了。

　　接下來的日子更是難熬，一個(gè)月過去了兩個(gè)月過去了，仍是一點(diǎn)消息也沒有。難道前幾個(gè)月的辛苦全都白費(fèi)了嗎?難道我沒有得獎(jiǎng)嗎?我有點(diǎn)灰心了，但在老師沒有宣布競賽結(jié)果前，我決不會放棄，決不會絕望。

　　又是一個(gè)班會課，我照往常一樣，在班會課結(jié)束的前幾分鐘開始整理書包;“鈴……”下課鈴聲響了，但老師并沒有想往常一樣宣布下課，而是宣布了一個(gè)我盼望了很久的消息：第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽的結(jié)果出來了。“這次有四位同學(xué)得獎(jiǎng)，他們是：葛雷娜、朱晉、黃鑫路，還有曾晉。”我楞愣住了，在我盼望以久的這一刻，我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才反應(yīng)過來。“我得獎(jiǎng)了，我得獎(jiǎng)了!”我高興的地喊了一聲，我忘了這時(shí)還沒下課，但誰也沒有責(zé)怪我。

　　“啪……”在一陣熱烈的掌聲中，我向講臺走去，我向成功走去……