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        你對成功的定義是什么意思

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        你對成功的定義是什么意思

          成功,還有許多定義,而你是如何選擇的,就要靠你自已了。學習啦小編精心為大家搜集整理了對成功的定義,大家一起來看看吧。

          對成功的定義篇1

          真正的成功有很多種:它可能是創造出了新的產品或技術,可能是取得了突破性的科研或學術成果,可能是因自己的行為而給他人帶來了幸福,可能是在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是找到了最能使自己滿足和快樂的生活方式。同樣,靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財富也是一種應當被尊重和認可的成功。

          一句話,多元化的成功才是真正的成功。從不同的角度理解成功,尊重并鼓勵年輕人選擇最適合自己的成功道路,以便發揮他們各自的特長,實現他們各自的價值——這才是對待成功的正確態度。

          在多元化成功的視角下,衡量成功的標準有很多種——可以是一個人的地位和財富,也可以是一個人的創造力和影響力,可以是一個人對他人的幫助或貢獻,也可以是一個人在自身基礎上的提高和超越……但無論對于哪一種類型的成功來說,最根本的衡量標準都應該是:

          該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。

          多元化的成功不僅可以讓每一個人發揮自己的興趣和特長,從而發掘出自己的全部潛力,同時也能讓社會保持健康、和諧的狀態,讓社會成員體驗到最大的幸福。

          美國是一個典型的崇尚多元化成功的社會。最明顯的例證是,美國的人才體系是多元化的,美國人才的成功途徑也是多元化的。在美國的企業中,不同類型的人才都能找到自己的位置,獲得足夠的發展空間。例如,在微軟公司里,不同類型、不同資質的人才都能憑借自己的努力,獲得他人的尊重和認可,從而在事業上獲得成功。研究人員的成功可能是發表了一篇重要的論文,測試人員的成功可能是找到隱蔽的“臭蟲”,支持人員的成功可能是幫助客戶及時解決了問題。對于這些不同類型的成功,微軟公司的管理者不但會坦然接受,還會與當事人擊掌相慶。

          從培養和教育年輕人的角度來說,只有摒棄一元化的思維定式,支持和鼓勵年輕人多元化、個性化的發展道路,整個社會才能涌現出更多的人才,青年一代才能在學習和工作中盡情展現自己的才華,為社會做出更多的貢獻。

          所以,我的成功哲學的核心是:

          不要輕易走入一元化成功的誤區,而應主動選擇最適合自己的成功道路。

          成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

          對成功的定義篇2

          中國社會歷來有個通病,就是希望每個人都按照一個模式發展,衡量每個人是否成功時采用的也是一元化的標準:在學校看成績,進入社會看名利。

          我并不排斥將成績或名利視作成功的標準之一,但片面追求成績或名利、限定成功方向的這種典型的一元化成功模式,對青年一代的負面作用相當大。一旦走入一元化成功的誤區,就會因為急功近利和目光短淺而忘記了真正屬于自己的目標和理想,忘記了自己在社會中應有的價值和責任。即便最終獲得了夢寐以求的名和利,也不一定能體驗到真正的快樂和幸福。

          在我看來,一元化的成功模式有兩個極為明顯的弊端:

          首先,一元化的成功會讓許多人失去正確的奮斗方向。

          在一元化成功模式的影響下,即便是某些最優秀的人,也往往不甘心于“自我評價”和“自我激勵”,他們時刻企盼著成為世俗評價體系中的“成功人士”,一旦遇到大的挫折,或是遭到機遇和命運的捉弄,就會逐漸喪失自信和快樂,甚至有可能就此走向迷茫或消沉。

          成功的道路不止一條,成功的標準也不止一個。在與他人的競爭中脫穎而出固然是成功,但有勇氣不斷超越自己、不斷超越過去的人,為什么就無法躋身于成功者的行列呢?如果只知道被動地接受世俗化的成功標準,就只能在人云亦云的氛圍中迷失自我,盲目地選擇那些并不適合自己的成功之路會為自己戴上沉重的精神枷鎖。

          其次,一個崇尚一元化成功的社會一定是不完整、不均衡的,社會中絕大多數成員都很難體會到真正的快樂和幸福。

          在一元化的視角下,如果僅以“成績”和“名利”來衡量個人、團體乃至社會的成敗,那么,這個社會上99%的人都無法躋身于成功者的行列。畢竟,在學校中考得高分的只能是少數人;在工作中晉升為領導或成為億萬富翁的也只能是少數人。這些人固然在自己的奮斗方向上取得了成功,但其他人都是失敗者嗎?例如,那些不善于死記硬背、卻能在實踐中一展身手的學生,那些缺少一些領導才華、卻能在特定領域深入鉆研的技術專家,還有那些不喜歡追名逐利、卻能在知識的天地里自由馳騁的學者,我們能說他們都是失敗者嗎?

          如果一個社會的整體價值觀只承認少數幾類成功者,那么,在各自的領域里取得了不俗業績卻無法獲得社會認可的人就很難體會到真正的快樂,這個社會中有勇氣從事那些寂寞、枯燥但卻真正有價值、有意義的工作的人就會越來越少。這樣的社會很難達到均衡發展的狀態,也很難在國際競爭日趨激烈的時代走到世界的前列。

          對成功的定義篇3

          每個人都有成功的時候,但你懂得什么叫成功嗎?

          努力+嘗試=成功

          有人說,努力了就能獲得成功,但我覺得這樣的成功只是半成品,只有再加上嘗試才是完美的成功。

          我曾聽說過這樣一個故事:傳說中的神農氏在親自嘗試各種野草野果的過程中,不僅知道果實中有甜的,也有苦的,甚至有的是有毒的。但神農氏依然勇敢地嘗試。經過努力,他不但發現了許多可以吃的東西,還發現了許多可以治病的藥材。

          假如神農氏不敢嘗試有毒的野草野果,就不會發現能治病的藥材,就不會為中華民族的繁榮昌盛作出不可磨滅的貢獻。

          這就是努力加嘗試等于成功。

          失敗+勇氣=成功

          “失敗乃成功之母“這句話說得沒錯,但不一定是所有的失敗都能成為成功。假如你失敗后不堅持的話,你的心將會被自悲、黑暗和灰心圍住,只要有勇氣和努力、堅定的信念,才能沖破黑暗,獲得成功。

          我也曾聽到這樣一個故事:1864年9月3日,諾貝爾在晚上回來的時候,一下子驚呆了,他的實驗室變成了平地,到處是碎磚破瓦,空中還彌漫著濃濃的硝煙。空蕩蕩的地面上,到處沾滿了鮮血。更讓諾貝爾痛心的是,他親愛的弟弟和同甘共苦的五名工作人員因爆炸而身亡了,父親也因為這次事故而終身殘廢。

          諾貝爾從此陷入了無限的悲痛之中,腦海里進行著強烈的斗爭,怎么辦?是放棄試驗,還是繼續?諾貝爾明白,科學實驗是不可能一帆風順的,如若放棄試驗,那弟弟和同事的血就等于白流了。

          后來,經過四年的努力工作,諾貝爾終于成功地發明了威力強大的膠質炸藥。

          成功,還有許多定義,而你是如何選擇的,就要靠你自已了。

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