關于經歷挫折最終成功的勵志故事
挫折是嚴寒中的一顆蠟燭，讓我們感覺到家的溫暖;挫折是迷路時的一盞照明，照亮我們的心房;挫折是照明前進的指南針，讓我們在迷途中尋找到方向。以下是學習啦小編分享的關于經歷挫折最終成功的勵志故事，一起來和小編看看吧。
關于經歷挫折最終成功的勵志故事篇1
華羅庚中學畢業后，因交不起學費被迫失學。回到家鄉，一面幫父親干活，一面繼續頑強地讀書自學。不久，又身染傷寒，病勢垂危。他在床上躺了半年，病痊愈后，卻留下了終身的殘疾———左腿的關節變形，瘸了。當時，他只有19歲，在那迷茫、困惑，近似絕望的日子里，他想起了雙腿后著兵法的孫臏。
“古人尚能身殘志不殘，我才只有19歲，更沒理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿!”青年華羅庚就是這樣頑強地和命運抗爭。白天，他拖著病腿，忍著關節劇烈的疼痛，拄著拐杖一顛一顛地干活，晚上，他油燈下自學到深夜。1930年，他的論文在《科學》雜志上發表了，這篇論文驚動了清華大學數學系主任熊慶來教授。以后，清華大學聘請華羅庚當了助理員。
在名家云集的清華園，華羅庚一邊做助理員的工作，一邊在數學系旁聽，還用四年時間自學了英文、德文、法文、發表了十篇論文。他25歲時，已是蜚聲國際的青年學者了。
關于經歷挫折最終成功的勵志故事篇2
1955年9月生于濟南，漢族，哲學碩士，中共黨員，山東省作家協會創作室一級作家，九屆、十屆全國政協委員，中國殘疾人聯合會副主席、中國作家協會全國委員會委員，山東省作家協會副主席。
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學和大學的專業課程。1983年海迪開始走上文學創作的道路，她以頑強毅力克服病痛和困難，她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響，作品已在日本，韓國出版。
1991年張海迪在做過癌癥手術后，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開始發奮學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓著一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作，她為下鄉的村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區的孩子捐款，捐獻自己的稿酬六萬余元。
張海迪曾三次應邀出訪過日本，韓國，舉辦演講音樂會，她的自強不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。1995年，她曾作為中國政府代表團成員參加了第四次世界婦女大會。1997年她被日本NHK電視臺評為世界五大杰出殘疾人。
1983年5月，中共中央發出《向張海迪同志學習的決定》，黨和國家領導人鄧小平、葉劍英、李先念等八位老一輩無產階級革命家先后為張海迪題詞，海迪在本職崗位和社會工作中自強不息，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務社會，奉獻人民，在廣大人民群眾中有很高的聲譽和威望，是一個經得起時間考驗的好典型。她是中國一代青年的驕傲，也是中國殘疾人的杰出代表。
關于經歷挫折最終成功的勵志故事篇3
李遠哲能取得今天的成績，離不開嚴格的家教，更離不開他的勤奮努力。
李遠哲3歲開始識字，每學一個字，他就從報紙，圖書上把這個字給媽媽指出來，日積月累，小小年紀，他已認識很多字，能讀書看報了。李遠哲從小酷愛讀書，父母給的零花錢他都買了書籍。
李遠哲在新竹讀的小學，那時他的成績就非常優異，后來上了中學，他最感興趣的是化學，無論是鉆研化學原理還是做化學實驗，往往一坐下就忘了時間。
因為成績優異，中學畢業，李遠哲被保送上臺灣大學醫學院，家人、朋友都替他高興，因為醫生是一個受人尊敬的職業且收入穩定、豐厚。李遠哲謝絕了這一保送，因為他的理想是在化學研究上有所建樹。朋友都勸他：“你難道真的不管飯碗?不怕養不起家人，過清苦生活?”李遠哲堅定地說：“出路是靠自己打開的。”
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