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        乒乓球隊訓練計劃

        時間: 惠燕962 分享

        乒乓球隊訓練計劃

          為使學生的乒乓球水平得到進一步的提高,學校制定了乒乓球隊的訓練計劃,下面學習啦小編給大家分享關于乒乓球隊訓練計劃的相關資料,希望對您有幫助。

          乒乓球隊訓練計劃篇一

          第一階段:(三周):恢復性訓練階段,以乒乓球球性訓練為主。

          1、教師陪練,學生反手推擋。

          2、教師陪練,正手攻球。

          第二階段:(六周):

          鞏固基本功(球性訓練),提高階段,輔助訓練(體能訓練),通過體能訓練培養學生們身體的靈活性、柔韌性以及反應能力和平衡能力等,增進學生們的身體素質,加強學生們的身體健康。

          1、學生的相互推擋,及正手攻球。

          2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

          第三階段:(五周):專項技術、發球和接發球練習。

          1、主要講解發球的技術動作。

          2、發球包括下旋、側旋、以及奔球。

          3、接發球要求站位正確,注意力集中。

          第四階段:(六周):以賽前訓練為主

          1、由教師陪練打比賽。

          2、學生隊內的比賽,可和外面的人比賽,以提高比賽成績。

          3、訓練學生在比賽中的心理素質。

          具體訓練內容:

          第一周訓練:

          主要是準備期, 召開動員會,招收新社隊員;召開全部隊員會議,制度訓練紀律,準備訓練所需器材。

          第二周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;(1)推擋練習;(2)攻球練習;(3)接發球練習;

          3、選拔比賽;要求:

          (1)新隊員與老隊員互相比賽,從中挑選技術好的新手加入;

          (2)今天每個學生打兩輪比賽,11分制,5戰3勝。

          第三周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;(1)推擋練習;(2)攻球練習;(3)接發球練習;

          3、 正手位/側身位正手攻球

          要求:在1/2臺范圍內,1定點,2定點或不定點,全臺不定點的練習

          動作完整,協調,步伐移動迅速

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          第四周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習; (1)推擋練習; (2)正、反手攻球練習;

          (3)接發球練習;

          3、直板反手推擋/橫板反手快撥

          要求:動作完整,迅速,協調

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          第五周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習; (1)推擋練習; (2)正、反手攻球練習;

          (3)接發球練習;

          3、連續性反手推擋,正手攻球 (左推右攻)

          要求:正、反手動作結合自如,步法移動迅速、準確

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          第六周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;:

          2、熟悉球性練習; (1)推擋練習; (2)正、反手攻球練習;

          (3)接發球練習;

          3、推擋(反面拔/反手拔)、側身攻、撲正手 (推、側、撲)

          要求:各動作結合自如,步法移動迅速、準確

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          4、身體素質練習: 雙搖跳繩 3組

          第七周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習; (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;

          (3)接發球練習;

          3、正手位/側身位正手拉球

          要求:在1/2臺范圍內,1定點,2定點或不定點,全臺不定點的練習

          動作完整、協調,步伐移動迅速

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          4、基本步法練習:單步、側跳步、側滑步

          5、身體素質練習: 雙搖跳繩 3組

          第八周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;(1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;

          (3)接發球練習;

          3、正手位/側身位正手突擊下旋球

          要求:在1/2臺范圍內,1定點,2定點或不定點,全臺不定點的練習

          動作完整、協調,步伐移動迅速

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          4、步法練習:交叉步、碎滑步 10次每組,3組

          5、身體素質練習: 雙搖跳繩 3組

          第九周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習; (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;

          (3)接發球練習;

          3、反手位搓下旋球

          要求:動作完整、協調,控制回球的落點、旋轉的變化

          注意長短結合,轉與不轉結合

          4、身體素質練習:

          (1)雙搖跳繩 3組 (2)腳步移動 3組

          第十周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;

          (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;(3)接發球練習;

          3、反手拉球

          要求:熟練掌握動作要領

          動作完整、協調,步伐移動迅速

          熟練掌握控球能力

          4、身體素質練習: 10分鐘定時跑

          第十一周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;

          (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;(3)接發球練習

          3、正手位/側身位正手中遠臺拉弧圈球

          要求:熟練掌握動作要領

          動作完整、協調,步伐移動迅速

          熟練掌握拉弧圈球的能力 注意回球路線變化

          4、身體素質練習:

          (1)雙搖跳繩 3組 (2)腳步移動 3組

          第十二周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;

          (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;(3)接發球練習;

          3、反手搓、側身拉/側身攻、撲正手

          要求:各動作結合自如,步法移動迅速、準確

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          4、身體素質練習: 10分鐘定時跑

          第十三周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;

          (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;(3)接發球練習

          3、正手挑/正手搓、反手攻/側身拉/側身突擊、正手攻

          要求:各動作結合自如,步法移動迅速、準確

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          4、身體素質練習:

          俯臥撐3組(每組男生20個,女生10個)

          第十四周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;

          (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;(3)接發球練習;

          3、正反手快擺

          要求:動作完整、協調

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          4、身體素質練習:

          (1)10分鐘定時跑 (2)俯臥撐3組(每組男生20個,女生10個)

          第十五周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;

          (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;(3)接發球練習;

          3、直板反手推擠/反手推下旋

          要求:動作完整、協調

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          4、身體素質練習:

          (1)10分鐘定時跑(2)俯臥撐3組(每組男生20個,女生10個)

          第十六周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;

          (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;(3)接發球練習;

          3、正反手攻打弧圈球/快帶弧圈球

          要求:熟練掌握動作要領,動作完整、協調

          熟練掌握回接弧圈球的能力 并且運用靈活、準確

          注意回球路線變化

          4、身體素質練習:

          (1)10分鐘定時跑(2)俯臥撐3組(每組男生20個,女生10個)

          第十七周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;

          (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;(3)接發球練習

          3、打高球/機會球

          要求:熟練掌握擊球要領,運用靈活、準確

          步法移動迅速、準確

          4、身體素質練習:

          (1)雙搖跳繩 2組(2)俯臥撐3組(每組男生20個,女生10個)

          第十八周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;

          (1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;(3)接發球練習;

          (4)三點一線練習

          3、發球搶攻

          要求:熟練掌握各個動作要領,動作完整、協調

          各動作結合自如,步法移動迅速、準確

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          4、身體素質練習:

          (1)10分鐘定時跑 (2)俯臥撐3組(每組男生20個,女生10個)

          第十九周訓練:

          1、慢跑400米、行進間徒手操一套;

          2、熟悉球性練習;(1)推擋練習;(2)正、反手攻球練習;

          (3)接發球練習;(4)三點一線練習

          3、接發球搶攻

          要求:熟練掌握各個動作要領,動作完整、協調

          各動作結合自如,步法移動迅速、準確

          熟練掌握控球能力 注意回球路線變化

          4、身體素質練習:

          (1)10分鐘定時跑(2)俯臥撐3組(每組男生20個,女生10個)。

          乒乓球隊訓練計劃篇二

          一、訓練目標;

          1、在專項訓練上,加強學生學習打乒乓球的基本動作,隨時糾正學生們的握拍方法。

          2、進一步加深訓練,讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓練當中結合上。

          3、培養學生四肢的協調性、靈活性,增進學生的四肢力量,加強學生的身體素質。

          4、培養學生的四肢力量,加強學生的身體素質。

          二、訓練內容:

          三年級:初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術動作,在新學期里將學會正、反手攻球。

          四年級、五年級的訓練要求

          首先,將繼續鞏固上學期的訓練內容:

          1、正、反手攻球訓練

          2、簡單的對打訓練

          3、發球練習

          其次,進一步加強正、反手攻球的訓練,讓學生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結合到訓練與實踐當中。再次,通過一段時間的訓練,教學生比賽,培養學生對學打乒乓球的興趣,也通過比賽,鍛煉學生們的心理素質,增進學生們的心理健康。

          輔助訓練(體能訓練)

          通過體能訓練,培養學生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進學生們的身體素質,加強學生們的身體健康。

          三、訓練時間:(每周五下午3:40-4:30)

          四、訓練地點:乒乓球室/室外

          五、訓練內容:

          9月——10月:(基本功練習)

          1.顛球10分鐘/天;正手動作練習50次/10組;

          反手動作練習 50次/10組。(三年級)

          2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

          發球練習 5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局) (四五年級)

          3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

          下旋球練習 10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局) (四五年級)

          10月——11月:(優秀隊員選拔)

          1.正手動作練習50次/10組;反手動作練習 50次/10組;

          正手發球練習 5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。(三年級)

          2.正手攻球練習300次/天;反手攻球練習 300次/天;

          發球練習 5分鐘/天;練習比賽(循環制2勝/3局) (四五年級)

          3.正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習 5分鐘/天;

          下旋球練習 10分鐘/天;多種步法練習 10分鐘/天;(四五年級)

          12月-1月:

          1.階段性比賽及評價。(分組循環制2勝/3局)

          2.訓練總結。(總結本學期各個隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)。

          乒乓球隊訓練計劃篇三

          一、抓好乒乓球隊的梯隊建設:

          由于市里的乒乓球比賽的運動員向低齡化發展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向

          于中低年級的學生,從而形成一個良好的運動梯隊,訓練過程中大隊員照顧帶動小隊員,以致我們每一屆乒乓球比賽都取得好成績。

          二、抓好運動員的思想教育:

          在今后的訓練中,我們一方面要認真把握“訓練和思想結合的原則”,有意識地在訓練

          中培養學生“愛祖國、愛學校、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,經常和運動員家長、班主任及 任課 老師聯系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發生,從而使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。另一方面在業余訓練上嚴格要求、嚴格訓練,從提高學生的身體素質基礎上培養運動員的技術和技能。

          三、訓練要求:

          1、保證訓練時間、保證訓練內容、保證訓練器材和場地。

          2、學生訓練的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活

          動相結合,以激發學生的愛好與興趣。

          3、訓練要有持久性和合理性。

          4、有事須向老師請假,不能擅自離開崗位。

          四、主要活動措施:

          1、堅持面向全體隊員嚴格組織紀律,加強訓練管理。

          2、加強基本知識、技術、技能的培養,進一步熟悉球性。在此基礎上進行教學比賽,在比賽中不斷鞏固技戰術,提高運動成績。

          五、具體訓練要求與內容:

          準備期:

          1、召開動員會、找運動員。

          2、召開全體隊員會議,制定訓練紀律。

          3、準備所需器材。

          第一階段:恢復性訓練階段,以乒乓球球性訓練為主

          1、教師陪練,學生反手推擋。

          2、教師陪練,學生正手攻球。

          第二階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

          1、學生的相互推擋及正手攻球。

          2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

          第三階段:專項技術,發球和接發球練習

          1、主要講解發球的技術動作。

          2、發球包括上旋、下旋、側旋、以及奔球。

          3、接發球的站位正確,注意力集中。

          第四階段:比賽前訓練為主

          1、由教練陪練打比賽。

          2、學生隊內的比賽,可以和去年的男隊隊員比賽,以提高比賽成績。

          3、訓練學生在比賽中的心理素質。

          具體訓練內容:

          1、球性練習:

          (1)正反手的向上顛球。

          (2)正手攻球。

          (3)反手推擋。

          (4)對攻。

          2、發球和接發球:

          (1)發側旋球。

          (2)發下旋球。

          (3)發奔球。

          3、賽前訓練:

          (1)由教師陪打比賽。

          (2)隊內的教學比賽。

          (3)觀看比賽錄像。

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