歷史學科學習技巧有哪些

歷史學科學習技巧有哪些_高中歷史學習小竅門

高中歷史學習小竅門有哪些的呢?歷史學科學習技巧分別又是什么呢?不曉得朋友們都知道嗎?咱們一起來看看以及了解下吧!以下是小編為大家帶來的歷史學科學習技巧有哪些，希望您能喜歡!

歷史學科學習技巧有哪些

1.讀歷史教材

“閱讀歷史教科書”需要“閱讀”目錄、序言、文本、插圖、材料、地圖、引文、筆記、思維問題和重大事件的年表。首先，在了解各章目錄和內部聯系的基礎上，明確了本章所講的問題，以及圍繞這一問題的內容的哪些方面。第二，根據教材，分析歸納各個方面的幾點，每一個方面包括什么基本知識，并以簡潔的文字表達出來。第三，找出書中的關鍵詞和關鍵詞，明確什么是必須記住的，并抽出關鍵詞來增強記憶。

2.上課要專心聽

課后記得更多，記住一些歷史時期的背景。要了解歷史事件，首先要對歷史事件的背景有一個清晰的認識，然后才能了解歷史事件的意義、作用、影響等，從而了解歷史事件的記憶。讀更多的歷史書籍，不僅是為了拓寬你的知識，也是為了幫助你理解歷史文本。

3.知老知新，善于思考

研究是基于歷史的記憶,所以不斷審查先驗知識和新的歷史知識是必要的,這樣不僅可以增強記憶力,也可以鍛煉解決問題的能力。在休閑,比如,突然想到了一個名詞或參與歷史上一個故事,應該立即回憶教材的知識,如果可能的話,想通過其他渠道獲得的歷史知識和課本知識,理解知識,充分利用時間。

高中歷史學習小竅門

(1)明(明中心)：無論題目有多少問，都總是環繞一個中心設題的。明確中心后，每問都必須環繞此中心作答，不能脫離。明確中心方法有四：

瀏覽全部的問題，看從哪一板塊、哪一具體問題設題;緊盯材料的出處：標題、注釋(尤其是時間、人物、著作等);抓住中心句：通常在段或句的首、尾、中;根據材料大意自己提煉。

(2)審(審問題：三審一挖不分割)：

審清題目能力要求(論述比評析尤其是比，技巧性最高)審全求答項及分值，依此定分點及觀點(答點分值)。尤其要注意結合(如背景)列舉(或評價)(如措施)此類問法，別忘記要答結合后的求答項;審準答案來源及答題的范圍(如時間)、方向(政治經濟文化)，以防止答非所問。答案來源有以下三種情況：A、根據材料回答，則答案從材料中即可提煉完整;B、根據材料，結合所學知識回答，則答案既要從材料又要結合課本所學提煉。挖：盡量挖掘題干的有效信息，答題時務必將之變為答案。不分割：要將各問當作一個有機整體思考，因各問環繞一個中心設題的。

(3)劃(劃材料)：根據問題中的求答項，在材料中用不同的序號及線條將各求答項觀點分別標示出來。要求：必須要逐段、逐句分析提煉觀點，尤其是短材料更應該如此，一句話往往包含一個或一個以上的觀點。(一般以句號、分號、省略號為依據;尤其是要注意省略號兩側的語句;部分答案可能就是句子的縮寫)

(4)聯(聯答題)：運用好聯找聯公式

因各問環繞一個中心設題的，所以注意前后問是否有遞進關系，前面的問往往為后面的問提供答題的思維方向(或許，回頭就是答案)簡潔作答：點多、面廣、話短(答案組織：A、擇錄材料中的某些短句、字詞，但不宜過多抄襲長句;B、聯系利用課本的經典結論或觀點;C、自己歸納、提煉，盡量用上專有名詞、習慣用語。)先概括(多用專有名詞、習慣用語)，后分析;史論結合;注意格式及版面：點化，標號，求答項等;整潔不要串題(隨意對換題號);不要留空。

高中歷史鴉片戰爭的影響

對中國的影響：

①在政治上中國領土、領海、司法、關稅等主權遭到破壞，開始成為領土和主權不完整的半獨立國家，導致社會性質發生變化，開始淪為半殖民地半封建的社會;激化了中國社會矛盾，引起中國政治局勢動蕩，農民運動爆發;

②中國自給自足的封建經濟開始解體，逐漸把中國卷入到資本主義世界體系中，客觀上促進了中國商品經濟的發展，為資本主義的產生奠定了基礎。

③是中國人從天朝上國的夢中驚醒，一部分開明分子提出了“師夷長技以制夷”，新思想萌發了。

④中國的社會矛盾由人民大眾與封建主義之間的矛盾轉變為中華民族與外國殖民主義之間的矛盾，中國人民的革命任務轉變為反封建反殖民。中國從此進入了舊民主主義時期，是中國歷史的轉折點，是中國近代史的開端。

對世界的影響：刺激了西方殖民主義者的野心。通過《南京條約》及其附件的簽訂，英國獲取了很多特權。美國和法國也趁火打劫，以炮艦威脅先后迫使中國簽訂了《望廈條約》和《黃埔條約》，取得更多的侵略權益。