四年級上冊數學知識點
多做題多練習是學好數學的必經之路，但是基礎知識的掌握同樣不能忽略，在下筆做題之前，先復習梳理一遍基礎知識，接下來小編給大家分享關于四年級上冊數學知識，希望對大家有所幫助！
四年級上冊數學知識1
第一單元 【大數的認識】
1、億以內數的認識：
10個一萬是（ 十萬 ），10個( 十萬 )是一百萬，10個一百萬是( 一千萬 )，10個（ 一千萬 ）是一億。
2、一（個）、十 、百、千、萬……億都是（ 計數單位 ）。
3、在用數字表示數的時候，這些計數單位要按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做( 數位 )。
4、位數：一個數含有幾個數位，就是幾位數，如652100是個( 6 )位數。
5、按照我國的計數習慣，從右邊起，每四個數位是一級。6、億以上數的讀法：
① 先分級，從高位開始讀起。先讀億級，再讀萬級，最后讀個級。
② 億級的數要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加上一個“億”字。萬級的數要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字。
③ 每級末尾不管有幾個0，都( 不讀 )。其他數位有一個“0”或連續幾個“0”，都只讀一個“0”。
7、億以上數的寫法：
① 從最高位寫起，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。
② 哪個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。
8、比較數的大小：
①位數不同的兩個數，位數多的數比較( 大 )。
②位數相同的兩個數，從最高位開始比較。
9、求近似數：
省略萬位后面的尾數，要看千位上的數；省略億位后面的尾數，要看千萬位上的數。
這種求近似數的方法叫“四舍五入法”，是“舍”還是“入”，要看省略的尾數最高位上的數是小于5 還是等于或大于5 。小于5就舍去尾數，等于或大于5就向前一位進1，再舍去尾數。
10、表示物體個數：1、2 、3、4、5、6 、7 、8、9 、10……都是（ 自然數 ）。一個物體也沒有，用0來表示， 0也是( 自然數 )。所有的自然數都是整數。
11、最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是( 無限 )的。
12、每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做（ 十進制計數法 ）。
13、ON╱CE：開關及清除屏鍵，清除顯示屏上的內容。
AC: 清除鍵，清除所有內容。
從右邊起，每（ 4 ）個數位是一級。
四年級上冊數學知識2
第二單元 【公頃和平方千米】
1、邊長是100米的正方形面積是1公頃。
1公頃 = （ 10000 ）平方米
2、邊長是1千米的正方形面積是1平方千米。
1平方千米 =（ 1000000 ） 平方米
1平方千米=( 100 )公頃
3、從大單位變到小單位，乘以進率。如6公頃＝（ 60000 ）平方米。
從小單位變到大單位，除以進率。如600公頃＝（ 6 ）平方千米。
4、國土面積（中國、省、市、區等）、海洋面積等特別大的面積適合用平方千米。如香港特別行政區的面積約1100（ 平方千米 ）。 廣場、校園等稍大土地面積適合用公頃。如天安門廣場的占地面積大約是44（ 公頃 ）；操場、教室等較小的面積適合用平方米。如一個教室的面積約60（ 平方米 ）；
5、長方形面積 = 長 × 寬
正方形面積 = 邊長 ×( 邊長 )
長方形周長 = （長+寬）×2
正方形面積 = 邊長 ×4
四年級上冊數學知識3
第三單元 【角的度量】
3、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。
4、角的計量單位是“度”，用符號“ °”表示。
將圓平均分成360 份，每一份所對的角的大小是( 1 ) 度，記做1°。
5、角的大小與角兩邊的長短沒關系。角的大小與叉開的大小有關系，叉開得越大，角越( 大 )。
6、度量角的工具叫量角器。
7、量角的步驟：
①把量角器的（ 中心 ）與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合。
②角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數。
8、角可以看作由一條射線繞著它的端點，從一個位置旋轉到另一個位置所成的圖形。
9、一條射線繞它的端點旋轉半周，形成的角叫做平角。1平角=( 180 )°
10、一條射線繞它的端點旋轉一周，形成的角叫做周角。
1周角=( 360 )°
1周角=2平角=4直角
1直角=( 90 )°
11、小于90度的角叫做銳角，大于90度而小于180度的角叫做鈍角。
銳角＜直角＜鈍角＜平角＜周角
12、畫角的步驟：
（1）畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0°刻度線和射線重合。
（2）在量角器上找到要畫的角的度數（如65°）的地方，并點一個點。
（3）以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點再畫一條射線。
13、經過一點可以畫無數條直線；經過兩個點，只能畫( 1 )條直線。
14、用三角板可以畫的角：180° 165° 150° 135° 120° 105° 90° 75° 60° 45° 30° 15°
四年級上冊數學知識4
第四單元 【三位數乘兩位數】
1、三位數乘兩位數的筆算方法：
先用兩位數個位上的數去乘三位數，積的末位和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數去乘三位數，積的末位和兩位數的十位對齊；最后把兩次乘得的積加起來。
2、積的變化規律：
一個因數不變，另一個因數乘（或除以）幾（0除外），積也乘（或除以）幾。
1、 每件商品的價錢，叫做單價；買了多少，叫做數量；一共用的價錢，叫做總價。
單價 × 數量 =總價 單價＝總價 ÷數量 數量=總價÷單價
2、 一共行了多長的路，叫做路程；每小時（或每分鐘等）行的路程，叫做( 速度 )；
行了幾小時（或幾分鐘等），叫做時間。
速度 × 時間 = 路程
速度 ＝路程 ÷ 時間
時間 ＝路程 ÷ 速度
3、速度單位通常有：千米/時、米/分、米/秒等。
四年級上冊數學知識5
第五單元 【平行四邊形和梯形】
1、在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線（互相平行 ）。
記作：a∥b 讀作：a( 平行于 )b
2、兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。記作：a⊥b 讀作：a（ 垂直于 ） b
3、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離。
4、與兩條平行線互相垂直的線段長度都(相等 )。或者說：兩條平行線之間的距離處處相等。
經過直線上一點（或外一點）作垂線，可以畫一條。
5、同一平面內，與同一條直線平行（或垂直）的兩條直線也互相平行。
6、從平行四邊形一條邊上的一點向對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
7、一個長方形，用兩手捏住長方形的兩個對角，向相反方向拉，可以拉成不同形狀的平行四邊形，但是周長不變。
8、平行四邊形的特點：( 不穩定性/容易變形 )。例如：伸縮門、升降機
9、平行四邊形和梯形有( 無數 )條高。
10、兩腰相等的梯形叫做( 等腰 )梯形。 特點：兩腰相等，兩底角相等。
11、有一個角是直角的梯形叫做( 直角 )梯形。 特點：有一條腰就是梯形的高。
12、從梯形上底任取一個點，向下底引一條垂線，這個點和垂足之間的線段叫做梯形的高。
13、兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。
兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。 兩個完全一樣的直角梯形可以拼成一個長方形或平行四邊形。
14、長方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的平行四邊形。正方形是特殊的長方形。
15、三角形三個內角的和是180°，四邊形四個內角的和是（ 360 ）°。
16、四邊形小結：
兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；
只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。
兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。
有一個角是直角的梯形叫做直角梯形。
四個角都是直角的四邊形叫長方形。
四個角都是直角，并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。