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        語文小石潭記知識點

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        柳宗元在《小石潭記》中,把自己的心情和小石潭的環境結合起來,寓情于景,情景交融。其文言句式非常之優美,下面小編給大家分享一些語文小石潭記知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

        語文小石潭記知識點

        語文小石潭記知識

        一、文學常識

        ⒈本文選自《柳河東全集》,作者是唐代文學家柳宗元。因其出生于河東,故稱柳河東。其人文名遠播,與韓愈并稱韓柳。寫本文時,他正因政治革新失敗被貶為永州司馬。本文是《永州八記》之一。

        ⒉“唐宋八大家”指韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、歐陽修、曾鞏。

        ⒊古代四大文體指記、表、銘、說,“記”是古代一種文體,或敘事或寫景,或狀物。

        ⒋本文按游蹤順序,以生動的筆觸描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木等景物,著重渲染了冷寂落寞、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,抒發了作者被貶官后憂傷、孤寂、憤懣、抑郁的情感。(主題)

        二、按原文填空

        ⒈作者筆下的小石潭的特點是:(1)石底:寫出文中相關語句:全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。(2)水尤清冽,這一特點是通過寫潭中魚來實現的。

        ⒉第三段寫溪流曲折的句子:斗折蛇行,明滅可見。

        ⒊第四段作者抒憤懣的句子:以其境過清,不可久居。

        ⒋表現作者出游心情的句子:心樂之。

        ⒌描寫小石潭概貌的句子:全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。

        ⒍寫出文中形容流水聲音清脆悅耳的句子:如鳴佩環。

        ⒎寫出描寫石奇的句子:全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。

        ⒏寫魚靜態的句子:日光下澈,影布石上,佁然不動。

        寫魚動態的句子:俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂也。

        ⒐寫出潭上景色給人感受的句子:寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。

        三、注音或寫漢字

        貽(yǐ)然 俶(chù)爾 翕(xī)忽 參(cēn)差(cī) 差(cī)互 悄(qiǎo)愴(chuànɡ) 幽邃(suì)篁(huánɡ)竹 清冽(liè)日光下澈(chè) 為坻(chí) 為嵁(kān)搖綴(zhuì) 翠蔓(màn)

        四、通假字

        日光下澈(澈——徹,穿過,透)

        五、古今異義

        ⒈崔氏二小生 古:年輕人 今:戲曲藝術中的一種角色

        ⒉乃記之而去 古:離開 今:從此地到彼處

        六、一詞多義

        全石以為底(把,用,介詞) 潭中魚可百許頭(大約)

        ⒈ 以 卷石底以出(用法同“而”,表修飾) ⒉ 可 不可知其源(能夠)

        以其境過清(因為) 明滅可見(能夠)

        怡然不動(……的樣子) 潭中魚可百許頭(表示數目不確定)

        ⒊ 然 ⒋許 雜然相許(贊同)

        然往來翕忽(然而) 曳屋許許聲(hǔ,擬聲詞)

        以其境過清(凄清,冷清) 心樂之(助詞,補足音節)

        ⒌清 ⒍之

        水尤清冽(清澈) 乃記之而去(代詞,小石潭的情景)

        全石以為底(作為) 皆若空,游無所依(好像)

        ⒎為 ⒏若

        為嶼(成為) 若毒之乎(你)

        其岸勢(它的,小溪的) 潭西南而望(連詞,表修飾)

        ⒐其 其境過清(指小石潭的) ⒑而 乃記之而去(連詞,表順接)

        不可知其源(指小溪) 隸而從之(連詞,表并列)

        七、詞類活用

        ⒈潭西南而望(西南:向西南,名作狀)

        ⒉斗折蛇行(像北斗星那樣,像蛇爬行那樣,名作狀)

        ⒊皆若空游無所依(在空中,名作狀)

        ⒋犬牙差互(像狗的牙齒那樣,名作狀)

        ⒌從小丘西行(向西,名作狀)

        ⒍下見小潭(向下,往下,名作狀)

        ⒎凄神寒骨(使……凄涼,使……寒冷,使動用法)

        ⒏心樂之(以……為樂,因……感到高興,意動用法)

        八、指出下列句子所屬特殊句式,并翻譯

        ⒈全石以為底。句式:賓語前置

        譯:(潭)以整塊石頭為底。

        ⒉日光下澈,影布石上,佁然不動。句式:省略句

        譯:太陽光照到水底,(魚的)影子映在石頭上,呆呆地一動不動。

        ⒊坐潭上。句式:省略句

        譯:我坐在潭邊。

        九、 指出下列句子的修辭手法

        ⒈卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。(排比)

        ⒉日光下澈,影布石上,佁然不動,……似與游者相樂也。(擬人)

        ⒊潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。(比喻)

        ⒋其岸勢犬牙差互。(比喻)

        十、掌握注釋及翻譯

        十一、閱讀理解

        ⒈分別概括各段段意

        第1段:寫發現小石潭的經過,描寫石潭全貌(寫發現小石潭的經過,寫潭,樹)

        第2段:描寫潭水和游魚(寫水、魚)

        第3段:探究小潭的水源及岸勢(源頭,岸勢)

        第4段:作者對小石潭的印象和感受(寫感受、抒憤懣)

        第5段:記同游者(綴述同游者)

        小石潭記讀后感

        宛如一曲清幽的小令,和著佩環的脆響落入心間。洋洋灑灑的三百字,宛若天成,如玉璞般華美清雅,渾然一體間仿佛又是處處雕琢,暗托情愫。一潭普普通通的清泉,在柳宗元寥寥數筆之下,確實變幻莫測,意蘊深遠。一汪名不見經傳的清水,究竟寄托了多少故事?

        ——題記

        柳宗元為訪小石潭,費了不少周折,“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之?!敝皇且还尚⌒〉牧魉?,卻讓作者隔篁竹而聞而心卻樂之,還要用“鳴佩環”來喻之,滿心的向往還要反復強調,似乎有一點夸張過了頭的感覺。然而想到柳宗元是為排解心中的憤懣之情,那這細小清越的流水聲何嘗不是他少年輕狂的理想呢?對于有所成就的渴望,對從政的風光,富足生活的向往,一個“了”字,道盡所有年少輕狂。“伐竹取道,不見小潭,水尤清冽”,為訪小潭,不惜伐竹取道,層層向內,終于見到了自己日思慕想的政壇。遠觀政壇,是多么清澈,玲瓏狹小,脈絡清晰,還有各式各樣的奇石,為其平添了姿色。這些奇石恐怕就是范仲淹等改革派吧。清水,奇石,不由得讓作者心情激蕩,想要迫不及待地加入他們,走近他們,進而得到“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”美妙動人的未來景色。

        走進小潭,發現其中的魚似乎“皆若空游無所依”,然而當“日光下澈”時,便影布石上,互相暗中糾葛。有的魚看似呆愣,可當你要接近它,觸及它時,卻靈敏地躲開,官場上互相暗中糾葛的黑暗已躍然紙上,“似與游者相樂”,更像一句諷刺般的感嘆。

        作者又遠遠向小石潭源頭望去,卻發現溪水曲折,像蛇一樣陰森毒辣,連波光都時隱時現,政治官場的黑暗完全顯現出來,那曲折蜿蜒的慢慢道路,勾心斗角的坎坷過程,讓作者心中蒼涼,連源頭似乎也找不到了。

        坐在小石潭旁,竹樹閉塞了這里的眼界,寂寥凄涼,充滿了自私自利的悲劇性色彩,于是作者“以其境過清,不可久居,乃記之而去”,柳宗元走了,看似是自愿離去,實則是被這里怵人的寒氣逼走的。短短一篇《小石潭記》,卻極其隱晦迷離地回顧了自己從進入政壇,參加改革,到失敗被貶的政治歷程。

        也許,在某種程度上看,小石潭也許是柳宗元腦海中的零星幻想或是大自然中被借用的一處景觀而已,但柳宗元這位高超的技師,用大自然詩一般的語言敘寫出自己坎坷歷程。

        那片小石潭,只是無限陰郁中的一絲寬慰罷了。

        《小石潭記》中心思想

        記敘了作者游玩的整個過程,以優美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。本文抒情上偏向于濃墨重彩,情感強烈,或撫今追昔,或傷時感懷,或心憂家國,或思親念舊,以極強的藝術感染力打動一代又一代的讀者。


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