不忘初心牢記使命主題年度學習計劃精選5篇(3)
為深入貫徹《中共中央關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》和管理局黨委《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》，扎實推進高級中學“不忘初心、牢記使命”主題教育，結合實際，制定本實施方案。
一、總體要求
(一)總要求：守初心、擔使命，找差距、抓落實。
(二)根本任務：牢牢把握深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。
(三)具體目標：理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。
(四)時間及范圍: 主題教育以中層以上領導干部為重點，總體安排3個月時間。從2019年6月開始，8月底基本結束，開展集中教育時間不少于3個月。
二、主題教育十三項具體工作:
按照中央、省、總局黨委統一要求，這次主題教育不劃階段、不分環節，要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。主要圍繞十三項具體工作展開。
1、抓好學原著悟原理。組織黨員干部以自學為主，通讀黨的十九大報告和黨章、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，跟進學習習近平總書記最新重要講話文章，深入學習習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話、對黑龍江省的兩次重要講話和對北大荒的重要指示精神等。組織學習省委主題教育領導小組辦公室整理匯編的學習資料。主題教育期間，每名黨員干部平均每天自學時間不少于1個小時，鼓勵作學習筆記。各單位可結合實際，購買或定制本單位黨員學習筆記。
2、組織好集中學習研討。各單位要結合實際制定學習研討具體計劃，安排一周時間集中進行學習研討。學習研討要圍繞集團(總局)黨委《實施方案》中規定的6個方面內容確定，同時結合各自實際自主確定其他專題，確保學習研討專題不少于6個。指導組要至少列席所指導單位1個專題的學習研討。各級指導組要嚴格把關，各單位集中學習研討要在6月底前全部完成。
3、采取多種方式學。組織黨員干部集中觀看《豐碑》《楷模》專題教育片，通讀《東北抗聯精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神學習讀本》，參觀王震紀念館紅色教育基地，學習張富清、王啟民、劉永坦、馬旭、于海河等先進典型、身邊榜樣的模范事跡，運用好“兩微一端”、學習強國等載體。基層黨支部普遍觀看主題教育專題片《北大荒精神專題片》。
4、推動領導干部領學促學。各級班子要率先制定具體學習教育方案。各單位領導班子成員在“七一”前后，圍繞“不忘初心、牢記使命”，到分管戰線、分管領域或基層單位參加1次學習研討。要按照守聰書記講話的“六帶頭”要求，制定本單位領導班子參加主題教育實施方案。
5、制定好調研計劃。各單位要制定調研計劃，具體把握三個方面內容：一是調研重點，重點圍繞貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記重要指示和批示精神，圍繞加快推進墾區集團化、農場企業化改革，建立“雙控一服務”“一體兩翼”“三庫一中心”為核心的創新發展模式，打造農業領域航母和新型糧商，圍繞解決本單位本部門存在的突出問題和職工群眾反映強烈的熱點難點問題，圍繞解決黨的建設面臨的緊迫問題和推進農墾改革同步加強黨的建設等方面進行調研，真正把情況摸清楚、把癥結分析透，研究提出難題、改進工作的實招硬招;二是調研對象，要注重到工作困難大、群眾反映強烈、帶有普遍性問題的單位去，深入到經營困難的企業、黨建聯系點、扶貧聯系點等實地調研，把情況摸清楚、把癥結分析透，拿出難題、改進工作的實招硬招，切實掌握第一手材料。
6、總結調研成果。重點把握以下三方面內容：一是結合調研聽取意見情況，聽取意見的方式方法，征求到哪些意見建議;二是撰寫調研報告情況，每名班子成員是否圍繞調研重點都撰寫一篇高質量的調研報告，是否交流調研成果;三是檢查調研成果轉化情況，對可復制、可普及的典型做法和實踐經驗，是否研究相關轉化措施和政策規定。各級黨委領導班子成員要圍繞調研重點撰寫1篇高質量的調研報告。
7、講好專題黨課。各單位領導班子成員在學習調研的基礎上講專題黨課。在內容上，要重點講學習體會收獲，講運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作存在的差距和改進工作的思路措施;在對象上，每名領導班子成員都要講一次專題黨課;在范圍上，主要領導在本單位本部門要帶頭講，其他班子成員要到分管領域、分管戰線或基層單位講;在時限上，專題黨課要確保在7月中旬至8月中旬期間全部講完。指導組要參加各單位各部門主要領導的專題黨課。
8、做到“七個對照”“七個查找”。領導班子和領導干部要做到“七對照七查找”，即對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照職工群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，對照龍江“四大精神”等優良傳統，對照解放思想推動高質量發展新要求，對照分公司(管理局)改革發展需要;重點查找學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實、重形式輕效果、學用脫節等突出問題，查找思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題，查找干事創業勁頭不足、為官不為、遇到矛盾問題上推下卸等突出問題，查找群眾觀念淡薄、忽視群眾訴求、侵害群眾利益、不會做群眾工作等突出問題，查找以權謀私和形式主義、官僚主義等突出問題，查找改革信心不足、責任意識不強、擔當精神不夠等問題，查找創新意識不足，發展思路單一等問題。深刻檢視剖析，有的放矢進行整改。
9、做好意見建議征集。要結合調查研究，通過召開座談會、設立意見箱、開通電子信箱、與干部談心談話等多種方式，充分聽取工作服務對象、基層黨員群眾對領導班子、領導干部存在突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見和建議。要結合全省正在進行的深化作風整頓優化營商環境，通過聽取職工群眾意見，及時查找問題、發現不足。上級黨組織要結合干部考察、工作考核、專題調研等情況，對下級單位領導班子和班子成員提出意見。要結合慶祝建黨98周年、建國70周年等，開展走訪慰問活動，聽取老干部、老黨員和困難黨員的意見建議。
10、認真檢視反思問題。黨員領導干部要聯系思想工作實際，實事求是檢視自身差距，把問題查實、把根源挖深、把對策找準，明確努力方向。領導班子要聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，從嚴明黨的政治紀律和政治規矩、嚴肅黨內政治生活、加強思想理論武裝、嚴格黨員教育管理監督、強化正風肅紀、密切聯系群眾等方面，對存在的突出問題進行檢視反思。檢視剖析要一條一條列出問題，不搞官樣文章，不硬性規定字數，堅決防止以上級指出的問題代替自身查擺的問題、以班子問題代替個人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業務問題代替思想政治問題、以曾經查找但尚未解決的問題代替新發現的問題。各單位領導班子及主要領導檢視反思問題情況要報指導組。
11、制定問題清單。各單位要對梳理出的問題，列出具體清單，制定整改方案，逐個對賬銷號。對涉及多個部門和單位的問題，采取左右聯動、上下互動、綜合治理的方式解決，注重整改具體問題與完善規章制度相結合，確保取得群眾看得見摸得著的成效。指導組要對各單位各部門領導班子和班子成員的問題清單、整改方案進行審核把關，查擺問題不深、整改措施不實的，責令“返工”“回爐”。審定后的問題清單、整改方案及時報管理局黨委主題教育領導小組辦公室備案。要督促各單位采取適當方式，將整改結果在一定范圍內公開。
12、集中開展專項整治。各單位圍繞實施方案確定的重點內容，結合工作職責開展專項整治。要不等不靠，實施方案制定后，就要對專項整治工作作出安排部署，把專項整治工作貫穿主題教育始終。指導組要密切跟蹤各單位專項整治進度，定期聽取進展情況，有效傳導工作壓力，確保專項整治取得預期成效。專項整治情況要以適當方式向黨員干部群眾進行通報。
13、召開專題民主生活會。一是制定專題民主生活會方案。各單位要在主題教育結束前召開專題民主生活會，指導組要審核專題民主生活會方案。審定后的專題民主生活會方案，報分公司(管理局)黨委主題教育領導小組辦公室備案。二是要撰寫專題民主生活會發言材料。班子對照檢查材料要由主要領導主持起草，班子成員個人發言提綱要自己動手撰寫。指導組要審核把關領導班子對照檢查材料和班子成員個人發言提綱，提出意見建議。重點審核查擺的問題準不準、表現具不具體、原因分析透不透、改進措施實不實。三是召開專題民主生活會。要在主題教育結束前召開專題民主生活會。管理局指導組將列席基層黨委專題民主生活會，指導各單位各部門領導班子運用學習調研成果，針對檢視反思的問題，聯系整改落實情況，認真開展批評和自我批評。專題民主生活會時間安排要充足，做到時間服從質量。專題民主生活會結束后，要形成專題民主生活會情況報告，經指導組審核后，報分公司(管理局)黨委主題教育領導小組辦公室備案。
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