專插本時間不多，如何規劃考試學習計劃

　　專插本是專科生能回到本科院校生活的選拔性考試，比高考還要難的一個考試。若能考上好的本科學校的小伙伴，基本都是我們口中的學霸，他們只是比大多數人更加懂得如何規劃自己的專插本學習計劃，我們一起來看下學霸的學習計劃。

　　計劃管理——有規律

　　1、長計劃，短安排。在制定長期備考目標的同時，一定還要制定一個短期學習目標。專插本備考的時間6-12個月不等(現在還有一百多天了)，每階段學習任務不一樣，從夯實基礎到沖刺拔高，每個階段都要有一個明確、具體的小目標，要切合實際，通過努力便能達到，順便起到激勵自己學習的作用。實現了一個目標后，再制定下一個目標，確保短期目標依次實現。

　　2、擠時間，講效率。制定較為詳細的(課后)時間安排計劃表，課后時間要充分利用，合理安排，嚴格遵守，養成習慣。

　　預習管理——爭主動

　　1、讀：預習的目的是讓自己帶著問題學習。

　　2、寫：預習時將不明白的地方或者問題寫下來，以便跟小伙伴或者老師請教。

　　3、練：很多人都以為預習就是看書，不用做習題，其實這是一點錯誤的想法。預習看完書后要做課后的練習題。做題時若你會做了，說明預習達到效果，自學能力也達到了要求，如果不會也不要擔心，預習之后再做。

　　復習管理——講方法

　　有效思維復習核心就是5個字：想、查、看、寫、說。

　　1、想：即回想、回憶。最需要做的就是回想，這個過程十分重要，每天晚上利用臨睡前的時間回想今天所學的知識內容。

　　2、查：查即查漏補缺，這個要建立在回想的基礎上。在回想時，不一定所有的知識都能夠清楚地回憶起來，能想起來的，說明你已經很好地掌握了，模糊和完全想不起來的就是漏缺部分，需要再次學習。

　　3、看：即看書本，看筆記。既要看課程內容上的重點，也要看回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。

　　4、寫：重難點和漏缺點一定要在筆記中把它詳細整理，并做上記號，便于總復習的時候，更好地復習這部分內容。

　　5、說：就是復述。如：每天都復述一下自己學過的知識，每周末復述一下自己一周內學過的知識。堅持2~3個月就會記憶力好，概括能力、領悟能力提高，表達能力增強，書寫能力突飛猛進。

　　作業管理——要自律

　　1、限時作業：記錄作業時間，比如：20分鐘寫完英語;30分鐘寫完數學等。

　　2、先復習所學的內容，然后作業。

　　3、遇到難題，先放過，請教后攻堅。

　　4、作業后必須檢查一遍。

　　5、寫完作業后，自己思考學會了什么，得到了什么，有什么體會。

　　6、作業切勿抄參考答案。

　　錯題管理——反思

　　幾乎所有有教學經驗的老師都會建議同學們準備錯題本(這個很重要)，錯題本是為了以后復習使用。錯題本這樣做比較好：

　　第一部分是原題;第二部分是錯因;第三部分是改正與舉一反三;第四部分是歸納提醒：錯題錯在什么地方。第五部分是復習次數：每隔一段時間要復習一次，蓋住原題自己重新做一遍。

　　難題管理——會溯源

　　一般來說，難題大多在于題目所涉知識點眾多，知識點之間關系復雜，思維跳躍性大、邏輯性強。因此，對于難題，建議用溯源的方法整理。

　　一是看書查清楚題目所需知識清單，同步辨清知識間的內在聯系;

　　二是復原自己考試時的思維路徑，查“堵”點、“歧”點;

　　三是借助參考答案探究自身存在的盲點疑點甚至是漏點。

　　同樣需要每隔一段時間復習與檢查一次。