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        如何學習好英語的建議和方法

        時間: 鞏詩821237 分享

          如今英語是世界上運用范圍最廣,聯合國公認的語言,許多出國在外的學子都必須擁有一口流利的英語,但許多人對英語的學習方法不對,導致學習英語的過程中很乏力,接下來小編就為大家介紹幾種學好英語的建議和方法,大家一起來看看吧。

          1.明確英語學習的目的

        可以和很多外國人溝通,學習他們的文化。   有兩套思維體系(英語和和漢語),享受其中的樂趣   能看懂英文電影、閱讀英文書籍等。   大學畢業有更大的機會進入外企,獲得高薪工作   如果以后創業,便于和外國企業溝通。 可以在考試中獲得高分,得到同學的羨慕、老師的器重和家長的表揚

          2.了解英語學習的障礙(從大到小)  

        漢語干擾:因為是不同的思維體系,根深蒂固的漢語會嚴重影響到英語學習。解決方案:盡量營造全英文學習環境,聽說讀寫全方位,盡量用英語思考,這是最難的。   自信心:很多人不敢開口說英語,怕犯錯誤,怕丟臉   解決方案:其實不用怕,我們又不是說英語國家,說不好很正常的,沒人會笑話;英語是很簡單的語言,只需要2歲小孩的智商就可以學好。   毅力:任何事情都需要毅力,學習英語也不例外,而且英語這東西,就需要每天不斷聯系,日積月累,才能學好。 解決方案:沒有,只能靠興趣和自律。 英語好的標準   尤其不要把考得好當成英語好的標準,能考滿分的白癡數都數不清。   解決方案:英語是門語言,只能用溝通的順暢來做為標準。    學校教育:只會用中文交英語的老師,多半都不怎么樣,所以想學好,還得看自己。解決方案:記住,人才都是自學成才的。     是不是覺得很難學啊?那么,怎么能營造全英語學習環境?怎么能加強自信?怎么能保持旺盛的勢頭啊?   我們一一來解決。

          3.如何才能學好英語?

          準備充分:詞典、錄音機和磁帶、英語教材,一個都不能少!   單詞:首先要攻克的難關,包括音標、解釋、拼寫等  解決方案: 1.早期靠大聲朗讀拼寫,通過聽覺來記憶,記憶沒有訣竅,只有重復重復再重復,不管用什么方法,記住就行   2.等詞匯量有一定積累時,靠海量閱讀(記住是海量),什么都讀。    語法和句型:解決方案:靠學校老師交的方法就基本可以解決了。    聽:聽是一種感覺,是一種意識,是建立在詞匯量基礎上的能力。   解決方案:重復聽,什么都聽,建議從聽英語歌曲開始。    說:最難掌握的技巧,沒有捷徑,只能靠反復說。    讀:早期跟著磁帶大聲朗讀就行了,盡量去模仿語音、語調,口語也可以得到加強。    寫:還是靠閱讀,讀得多了,自然有感覺。

          一、關于學生課前預習的建議

          簡單一點來說,在這一階段,我們要學習自學(或者應該說主動學習的意識和習慣),注意培養自己動手解決問題的能力。英語學科不再是簡單的背背記記就能取得好成績的。

          充分利用好正式開始單元授課前的預習時間,完成充分而且有效的預習。預習不是記單詞,不是把資料上的搭配等的講解轉到課本上面。預習必須清楚有目的。就我個人的觀點來看,預習的內容分為兩大塊:詞匯的預習以及單元內容的預習。

          1.對于詞匯的預習:對于高一年級,我更傾向于建議學生花大概10來分鐘做個簡單的預習,讀一讀,看看能不能都讀出來,瞄一瞄,注意一下這個單元的詞匯主要是涉及到哪些方面。高二年級的話,我則傾向于建議學生在預習時,找時間去詞典中看下單元里面設計的一些動詞和形容詞有沒有什么搭配,不管是否用到,先記下來。不過這樣一來,詞匯部分的預習時間就略多一些。

          2.關于單元內容的預習:①了解和熟悉單元話題,在預習的時候,建議學生注意卜每單元前面的教學目標,這能給我們很好的指導作用。②預知每部分的大體內容,要預知的話,當然就是要去讀單元的文字和圖片內容,每個部分都應該要涉及下,不能只去看下每個單元的主題閱讀文章^在做這一部分內容的時候,需要注意課本才是基礎,資料、工具書都是輔助的工具。為了把課本的內容弄明白,我們才需要看詞典,看資料,看教輔。③找出文章中不太清楚的部分,作為聽課的重點和難點部分。

          二、關于聽課的建議

          說到聽課,首先要清楚高中英語的授課結構,一般來說詞匯學習是第一部分,第二部分就是課文的閱讀、訓練閱讀策略和閱讀技能,第三部分是語法部分,講解重點詞匯重點句型等。其他的可能就是具體的練習課了。

          聽課的效率是由多方面決定的,比如預習的是否充分,上課精力是否集中,是否科學而又做好了課堂的筆記。這里不得不提到一點,對于學生來說,為了獲得高的課堂學習效率,我們有責任和義務去配合老師。因為很多時候,老師隨口而出的并不是備課時候的內容,積極的回答和配合會更有效地刺激講臺上的老師,也許正是由于你們的活躍,打開了講臺上的老師的思緒,相應的,你們也會收獲到一堂高質量的授課。

          三、關于筆記的建議

          筆記是一定要做的,而且要會做。雖然每個老師的看法都不一樣,有的老師主張集中精力在聽課上,有的老師又特別在意筆記。但是筆者覺得就英語課堂來說,筆記是需要認真對待的。那么筆記需要記什么呢?

         記課堂上的重點內容。一般遇到這種情況,老師都會有些特殊的方式去提醒你,比如反復強調?比如刻意停頓,比如老師在黑板上板書的時候說“請記筆記”,總之稍微細心點,你就會發現需要記的東西挺多的。1.id課堂上的疑問點或者未解決的問題。就算預習再充分,或者說聽課再仔細,你也會發現,在跟著老師去理解課文的時候,你總會有這樣或者那樣的疑問等待著解決,這時候要么你大膽點,勇敢打斷老師的講話,誠懇地請老師解答(不要介意這樣會打斷課堂的持續,其實大多數老師都是非常喜歡,欣賞這樣的提問方式的。)或者你覺得實在不合適這樣提問,你可以用你所專用的特殊的標記標注一下,下課后自己去解決或者去請教。有時候老師在講課的時候也會給你提出很多東西,但不會太深人,而把任務留給你在課外去解決,這樣的東西也是需要標注下來的。

          第一、經常復習單詞

          單詞是學習英語的基礎,沒有單詞,就談不上學英語。很多人都說單詞容易忘,其實只是重復的次數不夠多而已。

          1、首先,學會單詞怎么讀,有哪些意思。

          2、在閱讀和寫作中學會單詞的用法,加深印象,重復的次數多了,就學會了。

          第二、廣泛閱讀英文原刊

          現在網絡普及到了家家戶戶和個人了。所以,只要能聯網,無論是電腦還是手機,都可以獲取到英語資源。

          如何閱讀英語文章呢?第一遍快速瀏覽,看懂文章講的什么內容;第二遍精讀,盡量讀懂每個句子的意思,不懂得單詞可以跳過去;第三遍精讀,不懂的單詞這時候才查。最后是記下來生單詞的意思和用法。

          第三、定期練筆

          學會了很多單詞,但不用,很快就用忘了。所以要經常用英語練筆。每周寫篇英語日記、讀后感,都可以。

          第一:認準方向。

          這個方向不是指的怎么學,我覺得怎么學都行。英語就像一片場地,要熟悉這片場地,你朝哪個方向走都可以,只要把這片場地都走到了就行。這是由語言的特性決定的:只有廣度,沒有深度,除非你是語言學家。我說的這個方向,就像用收音機收聽廣播,你要調到電臺發射的頻率才能接收到,是這個“方向”,把自己調到讓大腦最容易接收英語的狀態。

          第二:要有學習的勁頭。

          英語難嗎?難。容易遺忘嗎?是。但是有了勁頭,就會發現簡單得多,容易記憶得多,天下沒有越不過去的門檻。

          第三:多堅持一會。

          有里根的一句話:“英雄或許不比別人更勇敢,他們只是比別人多勇敢5分鐘。”

          4學好英語的第一秘訣

          【單詞】學習外語詞匯很重要,欲速則不達.單詞可是學英語的基礎. 要把基礎打好,才可以更好的學英語。英語是一種拼音文字,單詞是該語言的基礎。熟練地掌握單詞是學好英語必需的步驟。所以要在平時學習的時候積累自己的詞匯量。

          【背誦】背誦學英語的好處是很多的,首先能夠培養良好的語感,還有就是有利于單詞的記憶和語法知識的應用,還有就是背誦文章數量多了,對于閱讀能力也是有所幫助的。

          【看電影】看經典電影,輕松學英語。看電影對英語確實有很大的幫助,但要真正懷著學習的心態去看,電影中的語言、文化往往是自然的流露,因此學起來會非常地道。

          【聽歌】聽歌學英語是一種聽歌學英語的方法。聽歌能幫助大家在一個輕松、歡快的環境下學習英語,尤其是提高英語的聽讀能力。在聽英文歌曲時,我們會注意演唱者的發音、連讀,從歌曲中提升英語的積累、鍛煉口語,積累更多的英語單詞,能夠更好的提高聽力水平。

          【口語】學口語就是學說話。想提高日常英語口語水平,首先要在語音上下功夫,多說是最有效的途徑。最主要一點是敢于開口說英語,不要怕犯錯誤,

          【聽力】英語聽力是一種輸入型的學習過程,要想提高英語水平,英語學習沒有捷徑,聽力是一個積少成多,水到渠成的過程。每天都堅持英語聽力,可以達到量變到質變的效果,突然有一天你能夠輕易的聽懂別人說的英語。

          【閱讀】通過閱讀進行大量的信息輸入對于學習英語的作用很大,很多語法知識都是閱讀學來的。

          【寫作】其實英語寫作和閱讀時分不開的,寫作就是通過語言表達你自己的思想,這里涉及到詞匯、語法的應用,因此要多寫作來鞏固學到的單詞和語法。

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