小學生怎樣寫好日記

　　日記日記顧名思義就是記錄日常的點點滴滴，不管是什么事情，你都可以紀錄下來。記錄一些糗事也都是很正常的，這也是我們常說的“成長的代價”。相反，如果一個人對自己的日記都說謊，那么這個人肯定待人不真誠。能記下來的東西有很多。生活中的日常，還有一些有趣的，比較新鮮的事情等等這些都能記下來，寫成日記。日記不一定必須要寫積極向上的事情，但是一定要寫的真實，比如經歷了什么事情，為此感到怎么樣，也不是一定要寫自己做的好人好事，那太假了，不可能每天都扶老人家過馬路吧。下面，小編在這給大家帶來小學生怎樣寫日記，歡迎大家借鑒參考!

　　小學生日記的寫作方法

　　一、明確日記內容

　　1、生活日記：就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。

　　2、觀察日記：就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來。

　　3、隨感日記：主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某-件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。

　　二、使用格式正確

　　先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

　　第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文不管用什么形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

　　有選擇地記錄。每天發生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。

　　內容必須真實。事情必須是親身經歷的，感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意夸大或縮小，要實事求是。

　　日記最好是當天的，不要補記。

　　小學生日記的形式

　　1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出特征，反映一個中心。

　　2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。

　　3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。

　　前兩種形式多見于應試，后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。

　　4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。

　　5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。

　　6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。

　　7、臺歷日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句，多則一段話。

　　8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。

　　9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。

　　10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結果記下來。

　　小學生日記范文

　　今天寫完作業以后，我向爸爸申請玩會兒ipad，爸爸說：“我今天剛下載了一個猜成語的游戲，你玩一會兒吧，只是一定要把成語的意思記住，晚飯前要考你。”雖然是猜成語，但也算是同意讓我玩了，我還是很高興。

　　這個游戲的名字是看圖猜成語，它由一幅畫和23個字組成，通過猜圖畫中的意思，在這23個字中選擇可能匹配的四字成語。猜出來一個成語過一關，過關之前還會出現這個成語的意思，前面幾個成語比較簡單，不一會兒，我就玩到了第17關，可是這個成語難到了我，我試了好多次都沒能試出來它是什么成語，我拿去問爸爸，他和我說，要注意觀察，通過爸爸的指示，我知道這個成語是貌合神離，我剛想繼續玩，爸爸阻止了我，讓我把這個成語的意思記住，并教導我說，沒猜出來只是表面的現象，是因為我不熟悉這個成語，所以才沒有想到，一次不會要記住，再見到的時候就不會再難到我了。

　　我覺得這個游戲很有意義，能幫助我們小朋友在游戲中學習到知識，以后我要用這種方法多學習成語。