面對霧霾小學生應該怎么做范文

　　面對這可怕的霧霾,我們小學生應該做些什么呢，這里給大家分享一下關于小學生對霧霾能做的事，希望對大家有所幫助

　　在治理霧霾方面我們小學生應該怎么做

　　如果是防塵或者防霧霾的話，還是KN100等級口罩防護效果好。面罩建議選擇高級硅膠材質的。濾棉建議選擇雙片設計，濾棉雙面的或者打褶，面積大的，呼吸相對順暢。

　　目前由于機械化水平的提高，作業環境相對粉塵濃度高，錯誤選擇口罩，過度重視價格，忽視防護效果，質量、舒適性和口罩的使用壽命，都容易導致選擇低等級和假冒為例產品，造成職業傷害發生。建議結合GB2626-2006標準，科學選擇防塵口罩，有效預防呼吸傷害。

　　小學生關于治理霧霾的作文

　　又是一個霧霾天氣，能見度不足以百米。無論是車輛還是行人都在摸索前行，沒有了嬉笑，也無了鳥鳴，在這樣的環境里，有的只是刺鼻的氣味和滿目的昏暗。

　　霧，原本似輕煙，如薄紗，似紗巾籠罩著大地。古往今來，它曾讓多少文人墨客為之陶醉，為之傾倒。而今與這美麗的霧貌似有著一絲關系的霧霾，又犯下了什么滔天大罪?

　　霧霾，看似與霧有“血緣關系”，但它卻和霧截然不同。霧，是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結物。有時霧出預報晴，有時霧出預報雨，似乎混亂不堪，但是只要掌握了輻射霧、平流霧的特征，多方觀察，仔細分析，就能準確地抓住霧與天晴、落雨的規律，以便預測天氣。這對于農業、交通、航天、航海都有用處。 而霧霾就不一樣了，它是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子所組成的小灰粒。

　　要說霧霾的害處----首先，長時間出現霧霾天氣，容易導致呼吸道感染、心血管疾病、哮喘、支氣管炎……等眾多疾病，對人體健康危害很嚴重。其次，在霧霾天氣里，很容易發生車禍。空氣中游浮的小灰粒讓人們難以看清，在騎車或開車時，看不清對方也是常有的事，所以霧霾天氣的出現也很容易讓兩車“親密接觸”。再次，有霧霾的時候，整個天空灰蒙蒙的，讓人們心情很不好……

　　造成疾病和車禍的罪魁禍首，我們就能眼睜睜地看著它存在我們的生活當中?不，不能。所以，是時候該阻止霧霾天氣的降臨了!

　　少開車，多走路;少砍伐，多植樹……保護環境，就是治理霧霾的根本!所以，我們要盡可能地節約、盡可能地環保。讓我們齊心協力，保護環境，保護地球!愿我們的地球村永遠純凈!永遠天藍水清!

　　如果再不制止霧霾天氣，那么，總有一天，我們生活在它身上的這顆星球，一定會變成一顆周圍滿是灰塵的廢棄星球。而人類，也將會都不存在。最后，我請大家記住：人類只有一個地球!

　　范文(二)

　　霧霾天氣越來越多了。一到霧霾來襲，山川，樹木，樓宇，都被悶悶地罩住。不見了碧水青山，不見了紅花綠柳，不見黃土藍天。置身其中，人有一種要窒息的感覺。倘若長久不能走出去，恐怕憋不死也會大病不起。

　　在我們的生活中，還有一種霧霾，視之無形，嗅之無味，可是卻像大自然的霧霾一樣害人不淺——不，是比看得見的霧霾更害人!

　　當衣食出現短缺，當學習遇到困難，當同學間發生矛盾，這種“霧霾”就會出現，上了心頭，漸漸擴散、膨脹，到最后把你裹得嚴嚴實實，讓你透不過氣來，讓你失落、沮喪、失望乃至絕望。這種“霧霾”顯然更可怕，因為它隨時隨地都會產生，稍不留神就會擊敗你。

　　是的，我們這里說的就是不良情緒。

　　如果說治理自然界的霧霾主要功夫花在“攘外”上，那么，消除心頭的霧霾，則必須多在“安內”上做文章。也就是說，需要提高自身的修養。

　　首先，要培養豁達樂觀的性格。 一個樂觀的人，總能“自尋快樂”。我們無法避免煩惱，無法繞開挫折，但是，樂觀的心態能夠讓我們從煩惱人生中尋得樂趣，能夠從漫天霧霾中看到陽光。

　　第二，要樹立遠大的理想。人無遠慮必有近憂。沒有遠大的理想，必然糾纏于瑣屑的雜事，必然成為種.種欲望的俘虜，不得之則想得之，既得之則患失之。

　　第三，多些公心，少些私心。一個人不能只想自己的得失。有句詩說：“墻角邊的小花，當你孤芳自賞時，天地就變小了。”孤芳自賞尚且天地變小，老想自己的小利天地更會變小。當你的天地小到無法容忍他人時，一丁點兒云翳都可能遮黑你的天空。

　　我們追求人生的晴朗，并不等于說懼怕霧霾。隨著我們身體的成長，閱歷的增加，我們會發現社會太復雜。身處這樣復雜的社會，誰的生活也不可能總是萬里晴空。飄來一片云，騰起一團霧，罩住一團霾，這種情況時時處處都可能發生，并不可怕。我們努力做到的是讓自己的心靈陽光常駐。

　　如今，許多部門都意識到了霧霾的危害，都在采取措施與霧霾做斗爭。那么人生的霧霾呢?人生的霧霾是無法指望別人來為你消除的，要還自己一片朗朗晴空，只能靠你自己。