小學生童話故事集
小學生童話故事集
以下是小編為大家整理的關于《童話故事》文章，希望大家能夠喜歡!
白云宮和星星城堡的故事
我看見一棵美麗的樹，它是粉紅色的，樹上有一只金貓，盡管那貓長得很可愛，但我沒有接近它，因為我挨過貓抓，對這一點我可是刻骨銘心的。貓從樹上走下來，的確是走下來，因為別的貓是用爪子抱著樹爬下來，而它的身體與樹干成直角，兩只后腳輕松自如地走著。下了樹，它來到我跟前，似乎還笑了一下，接著它張開前爪，爪子里有一張小紙片，小紙片開始飛速擴大，貓把它放在地上，對我說：“這是童話世界的旅游圖，祝你走運，地球孩子。”說完便又慢悠悠地走上樹去了。
我激動得忘了說謝謝，迫不及待地去的看旅游圖。旅游圖上的“白云宮”三個字吸引了我。圖上還寫著：去“白云宮”必須在童話世界入口的那棵粉紅色的樹上摘取一片能發光的葉子。于是我爬上樹摘了一片葉子，葉子碰到我的手，我便飛了起來。
好奇心使我睜開眼睛，我看見許多潔白的云朵，越往高飛云朵越多，最后匯集成一望無際的云海。我站在云海上，看見一個富麗堂皇的宮殿，這就是“白云宮”了。
我想，既然是宮殿，就一定有很多衛兵把守，不能從正門進去。我繞到宮殿的右后方，只見房頂上一個金色的圓柱形筒里冒出一朵朵翠綠的云，就小心翼翼地爬上房頂，然后不管三七二十一鉆進圓筒。然而，我一滑下去就昏過去了。
等我醒來，發現自己躺在鋪著白云的床上，床邊坐著一個漂亮的小女孩。原來我鉆的所謂圓筒其實是“白云宮”廚房的煙囪。這里的人燒飯的燃料與地球不同，所以煙的顏色是翠綠色的。后來廚師把我抬來見女王――我面前的這位漂亮女孩。女王告訴我她叫瑪格麗特，今年十三歲。她聽我講了地球上的許多有趣的事，我跟她參觀了后宮的大花園，這里的花全是五顏六色的云朵，其中還有一朵烏云做花瓣的黑郁金香呢。
該吃午飯了，廚師端上豐盛的飯菜。我愣了：廚師都是小孩子。瑪格麗特對我說這里的人都是小孩子。當我告訴她我是因為怕被衛兵扣住才去鉆煙囪時，她笑著說：“我的衛兵也是孩子，他們有那么可怕嗎?嚇得你連正門也不敢進，而去鉆煙囪，怎么樣，熏得夠嗆吧!”
我打開旅游圖，瑪格麗特也湊過來看，我準備明天就去“星星城堡”，她表示要跟我同往。晚上我們聊了很久。我問：“你走了，‘白云宮’怎么辦?”“我的小大臣會替我管理的。我的王宮里的官員都是孩子，因為我相信孩子們的力量，不是嗎?對了，明天我們不用按旅游圖上的方法去‘星星城堡’，我們坐我的‘飛翔云’去。”讓她這么一說，我興奮得都不想睡了，真盼著明天快些來到。
“星星城堡”里的智慧先生
一大早，我們就坐上“飛翔云”出發了。“飛翔云”飛得很快，“星星城堡”又離得不太遠，大約一頓飯的工夫就到了。“飛翔云”降落在城堡外面，瑪格麗特把“飛翔云”變成一點兒大，放進衣袋里，然后說：“我有個表妹住在這里，我們去她那兒。”
進了城，我們直奔瑪格麗特的表妹瓊的家。瓊熱情地招待我們，休息了片刻我提出到這里的學校看看，因為我還不知道童話世界的學校是什么樣子呢。她痛快地答應了：“好吧，那所倒霉學校是值得看看。”
瓊領我們來到了她所說的倒霉學校――星星學校，告訴我們這樣一件事：星星學校里有個自稱智慧先生的老師，他的教學方法只有三條：念書、背書、抄書。全校只有他一個老師，每天幾百名學生在各個教室里按他的教學方法學習。他只負責給同學們留作業，告訴他的學生哪課書背哪課書，抄哪課書。
這所學校的學費貴得驚人。原來，學費里包括抄書用紙的錢。因為智慧先生的作業以排山倒海之勢向學生們壓來，孩子們每天都要寫到深夜，紙用完了，商店也已經關門，所以就有很多孩子完不成作業。提前買吧，總不能買幾百公斤放在家里，沒有地方呀。于是，我們的這位智慧先生讓學生統一交錢，買上幾噸紙存在學校倉庫里，每天發給每人五公斤。據說，自從建了這所星星學校，使一家由于種.種原因面臨破產的造紙廠轉危為安，大發橫財。
再有，學費里還有配鏡費和治腦費。根據智慧先生的經驗，學生們按他的高明的教學方法學習一段時間后都要戴近視鏡。這里的近視鏡與地球的近視鏡大體相同，只是在該裝鏡片的地方安裝的是兩個重疊在一起的，用特殊物質構成的網狀物，類似錄音機喇叭上的網，只是比它稠密些，學生戴上以后就像個大蒼蠅。噢，真可憐!
關于治腦費，就是每過些日子，學生們都被智慧先生帶到腦科醫院治療他們那變成了木頭的大腦。當然，腦袋變成了木頭可是不那么美妙，但智慧先生認為，腦袋稍微有一點變成木頭也沒什么不好。那樣，學生就不會有奇怪的念頭，不會像童話世界里其他學校的學生一樣成天鉆研呀，探索啦什么的。
我們三個決心拯救智慧先生和他的學生，聽瓊的哥哥說有個泉水城，那里有各種各樣的泉水，其中有許多是藥泉，專治各種病。我們便坐“飛翔云”去了泉水城。
泉水城名副其實，泉水實在多。每條路邊都有一條流動的泉水。泉水很窄，專供行走不便的人使用。你一站上去，它便像傳送帶一樣載著你向前去。看上去，它跟地球上的泉水沒什么兩樣，可是踩上去連一星兒水花都沒濺起來，每條路的泉水都是相通的，可以把我們載到藥泉的所在地。
沿路，我們看見一位畫家用筆蘸著路邊樹干的槽里流動的“七色泉”作畫;一位母親領著孩子在“丁咚泉”邊欣賞音樂;一位廚師在取“調味泉”的水;一個女孩在用“潤膚泉”的水洗臉……
我們來到藥泉的所在地，只見一條條水晶鑿的泉道里流著各種藥泉。藥泉前面有一塊塊水晶碑，上面寫著藥泉名稱和用法。我們取了“智慧泉”、“明眼泉”、“清腦泉”，立即坐“飛翔云”回到星星城堡。
我們給學生們用了“明眼泉”、“清腦泉”，要不是每條藥泉都永遠取不完，要不是瑪格麗特用仙術帶得很多，根本沒法給全校學生治好病。我們又強迫智慧先生服了“智慧泉”，他有了真正的智慧。問題全解決了，學生們不再寫那么多作業，智慧先生領他們開始了鉆研和探索。
我們告別了瓊，又開始了充滿童話色彩的新的旅行。
草地上的罐頭童話故事
森林里的一塊可愛的綠草地上，除了長著綠綠的草，還有一些小野花。
可是這一天，突然有個空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎么看都不順眼。
猴子說：“這么好的草地，弄得不像樣子了!這是人干的，他們最不愛干凈。”
猴子撿起罐頭狠狠地扔了出去——
罐頭飛呀飛，最后“咚”的一聲，砸到野豬的頭上。
野豬說：“怎么能亂扔廢物。還好我的皮厚。”
為了別人的腦袋再不會被這罐頭打到，野豬用他的兩只長牙挖了個坑，把罐頭埋了起來。
住在地底下的鼴鼠正要上來換換空氣，發現通道被堵住了。
鼴鼠很生氣地說：“怎么能把自己不喜歡的東西朝土里塞，也不管人家喜歡不喜歡!”
鼴鼠又把罐頭挖出來。用腦袋一拱——
罐頭“咕嚕咕嚕”滾開去。滾到兔子家門口。
兔子飛起一腳，“去你的!”
罐頭落到一個鳥窩里。
鳥爸爸動作快，一下子接住，沒讓罐頭碰傷孩子們。
鳥媽媽問鳥爸爸：“是給咱孩子送吃的來了吧!”
鳥爸爸啄啄罐頭，“空空，空空!”
鳥媽媽不明白：“為什么送個不能吃的廢物來呢!”
鳥爸爸就又把罐頭推下去。
鳥窩下面有條小溪。罐頭掉進小溪里，就跟著小溪向前淌，向前漂。
小溪流著流著，變有一條小河。
河邊有一對烏龜兄弟。
烏龜哥哥對烏龜弟弟說：“瞧，河里漂來個好東西。”
烏龜弟弟說：“不，這是個廢物，和我一樣。”烏弟弟瘸了腿，哪兒也不能去。
烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面。“我們的旅行要開始了。你瞧，你不是廢物，它也不是廢物。”
他們向著大江、向著大海出發了。
當這紅色的空罐頭不再是廢物時，看起來還是挺漂亮的。
大老虎找吃的
夜，靜悄悄。一只大老虎從洞里跑出來找吃的。窸窸窣窣，窸窸窣窣，樹叢里有聲音。咦，有團黑影。大老虎很高興，哈，這下我有吃的啦!它悄悄跑過去，大吼一聲："啊——嗚，我要吃了你!"
"你吃吧，大老虎!"那黑影發出聲音。
嘿，碰到一個傻瓜!大老虎撲過去，"啊嗚"一大口。
"哎喲，哎喲，嘴巴痛死了!哎……哎……你是誰呀?"大老虎痛得叫起來。
"哈，誰讓你嘴饞，我是刺猬。"
"哎喲，哎喲，我找錯人了。"大老虎歪著嘴走了。她知道刺猬身上有尖尖的硬刺。
大老虎一步一步往前走。窸窸窣窣，窸窸窣窣，草叢里有聲音。咦，又有團黑影。它悄悄跑過去，大吼一聲："你是刺猬嗎?"
"不是。"
"啊——嗚，我要吃了你!"
"你吃吧，大老虎!"那黑影發出聲音。
嘿，又碰到一個傻瓜!大老虎撲過去，"啊嗚"一大口。
"哎喲，哎喲，嘴巴痛死了!哎……哎……你是誰呀?"
"哈，誰讓你嘴饞，你只知道刺猬，還不知道有針鼴吧!"
"哎喲，哎喲，我又找錯人了。"大老虎咧著嘴巴走了。她知道針鼴身上布滿了刺，可不好惹。
大老虎一步一步往前走。窸窸窣窣，窸窸窣窣，山坡下有聲音。咦，又出現一團黑影。大老虎悄悄跑過去，大吼一聲："你是刺猬嗎?"
"不是。
"你是針鼴嗎?"
"不是。"
"好，啊——嗚，我要吃了你!"
"你吃吧，大老虎!"那黑影發出聲音。
嘿，這又是一個傻瓜!大老虎撲過去，"啊——嗚"一大口。
"哎喲，哎喲，你是誰呀?"大老虎痛得大叫起來。
"哈哈，你只知道針鼴、刺猬，怎么不想想豪豬也有刺呀!"那黑影大笑著說。
"唉，唉，搞了半天兒，我自己才是一個大傻瓜，怎么把豪豬也忘了。"這時，天快亮了，大老虎只好餓著肚子，咧著嘴巴回到洞里睡覺去了。
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