短篇寓言故事匯總5篇

時間：2024-03-08 06:59:14 惠怡20由分享

寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編給大家介紹關于短篇寓言故事，方便大家學習。

短篇寓言故事1

東郭子向莊子請教道家所謂的“道”究竟存于何處，莊子簡單而明確地告訴他：“大道無處不在。”

東郭子似乎對這一回答并不滿意，他希望莊子能具體指出“道”在何方。

莊子于是說：“‘道’就在螻蛄和螞蟻中問。”

東郭子不解地問：“‘道’怎么會在這么卑微的生物中間存在呢?”

莊子接著說：“‘道’還存在于農田的稻谷和稗草之中。”

東郭子更糊涂了：“這不是越發低賤了么?”

莊子仍然不緊不慢地說：“怎么能說這是低下呢?其實，‘道’還存在于大小便里哩。”

東郭子以為莊子是在戲弄他，便滿臉不高興地悶坐在一旁，再也不作聲了。

莊子知道東郭子產生了誤會，便耐心地對他解釋：“您再三追問‘道’存在于什么地方，但這個問題并不是‘道’的本質。因為我們不可能在某一個具體事物中去尋找‘道’，大道無處不在，萬事萬物都蘊含著‘道’的規則，并無貴賤之別。”

莊子的理論說明，世間萬物在生存的意義上都得遵循生存的規律，彼此并無高下尊卑之別。而有些人在生活中往往要刻意去分辨貴賤并分別待之，這只能暴露出自己的淺薄與無知。

短篇寓言故事2

神廟里供奉著一尊司命大神，四鄉八境的人都來向他禮拜，祈求降賜福澤和消弭災難。

判官問道：“這么多人來祈求，怎樣對待他們的供奉呢?”

“全部領受!”大神指示。

“那你怎樣回答他們的祈求呢?”判官問。

“那很簡單，”大神說，“沒有災難的，不須理會;凡有災難的，不加理會，該跛腳的跛腳，該瞎眼的瞎眼，該死的就死掉。”

判官大惑不解，問道：“這樣，人們還會來供奉香火嗎?”

“會供奉的，”大神說，“你要讓他們懂得，他們的幸福，全是我的恩惠;而災難，是他們命中注定，我已給他們減輕了許多。”

短篇寓言故事3

把一張紙折疊51次

想象一下，你手里有一張足夠大的白紙。現在，你的任務是，把它折疊51次。那么，它有多高?

一個冰箱?一層樓?或者一棟摩天大廈那么高?不是，差太多了，這個厚度超過了地球和太陽之間的距離。

切記：看得見的力量比看不見的力量更有用。

現在，流行從看不見的地方尋找答案，譬如潛能開發，譬如成功學，以為我們的人生要靠一些奇跡才能得救。但是，在我看來，東莞恒緣心理咨詢中心的咨詢師毛正強說得更正確，“通過規劃利用好現有的能力遠比挖掘所謂的潛能更重要。”

短篇寓言故事4

孩子在為誰而玩

一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天。幾天過去，老人難以忍受。

于是，他出來給了每個孩子25美分，對他們說：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺得自己年輕了不少，這點錢表示謝意。”

孩子們很高興，第二天仍然來了，一如既往地嬉鬧。老人再出來，給了每個孩子15美分。他解釋說，自己沒有收入，只能少給一些。15美分也還可以吧，孩子仍然興高采烈地走了。

第三天，老人只給了每個孩子5美分。

孩子們勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我們多辛苦!”他們向老人發誓，他們再也不會為他玩了!

切記：外部評價系統經常是一種家族遺傳，但你完全可以打破它，從現在開始培育自己的內部評價體系，讓學習和工作變成“為自己而玩”。

短篇寓言故事5

有一個老人家，在他自己的門前栽了一棵樹。他每天守護著它，抱著種.種的期待。他希望這棵樹長得像一把大雨傘，那么他可以欣賞一種好風景，又可以乘涼。可是他也希望它長成為一種有出息的棟梁大材，那么他可以用來建造一座大樓房，又美觀，又牢靠。然而他又很想要它長得又高又直，像桅桿一般，因為他的孫子已經在念書，將來中了狀元，少不了要在門前豎旗桿的。不過，他也已經定好計劃要造橋梁，做一件有益于人家的好事。此外，他還要制辦床榻臺幾和一切木器;而最后，他就想到了自己年事已高，先做好一具壽材是刻不容緩的了，而這株樹正是最適用的。

這個老人家，拿這棵樹簡直派了無窮盡的用場。而他都不是白派的，每次想到了一種用場的時候他就去撫摸一回，澆一回水，每天都如此。而這棵樹呢，它也很想不辜負老人家的希望;可是，它不但喝得太多，而且精神負擔也實在太重，這樣，很不幸，不久它就死掉了，雖然它還很年輕。