大王叫我來巡山兒童舞蹈教學(xué)視頻
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兒童的身心特點決定了少兒舞蹈的編創(chuàng)有別于成人舞蹈的編創(chuàng),應(yīng)具有其獨特的特點。兒童舞蹈的作用不僅僅局限于比賽與個體的素質(zhì)提高,也對社會整體的教育有積極的教育作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒舞蹈 大王叫我來巡山 兒童舞蹈教學(xué)視頻，供大家參考!
少兒舞蹈基本功訓(xùn)練方法
普及少年兒童舞蹈基本功訓(xùn)練共分為三個部分：第一個部分是學(xué)前至小學(xué)三年級，這是一個引導(dǎo)階段;第二個部分是小學(xué)四年級至小學(xué)畢業(yè)，這是一個承前接后的階段;第三個部分是初中期間，這是一個基本普及訓(xùn)練階段。這三個部分也是與普及九年義務(wù)教育同步進行的。普及少年兒童舞蹈基本功訓(xùn)練目的不是追求培養(yǎng)專業(yè)的舞蹈藝術(shù)家，而是豐富文化教育，豐富孩子們的文化知識，力求在少年兒童學(xué)習(xí)知識的年齡段中加大知識的信息量。使孩子們的情趣更加活躍，情感更加豐富，興趣更加濃烈，性格更加張揚。
第一部分的訓(xùn)練主要針對的是六至十歲的孩子。
這些孩子對舞蹈的表現(xiàn)欲望正處在朦朧的興趣狀態(tài)，在這個年齡階段的舞蹈基本功訓(xùn)練，應(yīng)該掌握好孩子們對舞蹈訓(xùn)練的規(guī)律和基礎(chǔ)的引導(dǎo)，從把上動作到把下動作的秩序。要讓孩子們適應(yīng)，雖然動作非常的簡單，但規(guī)律不容破壞。除了在今后的訓(xùn)練中打好基礎(chǔ)外，更重要的是讓孩子們知道舞蹈也是學(xué)習(xí)文化，就像是認字一樣要一個個的認，寫字要一筆筆的寫一樣，決不是單純的玩。當(dāng)然在訓(xùn)練中我們要提高孩子的興趣，要講究方法，從每個角度去引導(dǎo)。比如要提示孩子們動作怎樣做才是美，愛美之心從小有之，抓住這一共性，采用育教育樂的方式加以誘導(dǎo)，為孩子們從一開始就打好舞蹈藝術(shù)的審美基礎(chǔ)。
第二部分訓(xùn)練主要起到了承前繼后的作用。
仍然在舞蹈訓(xùn)練的規(guī)律上加大引導(dǎo)的力度，同時孩子們也應(yīng)達到比較適應(yīng)舞蹈訓(xùn)練的要求。因此，在舞蹈訓(xùn)練中，需要增加訓(xùn)練的強度和訓(xùn)練內(nèi)容的廣度，使訓(xùn)練這部分達到加強規(guī)律化、注入知識化。使孩子們基本知道，在老師的提示下比較快的明白哪些動作不準(zhǔn)確，并知道不斷的去請教老師，自覺的力求把動作做到更準(zhǔn)確，通過這部分的訓(xùn)練，要讓孩子們對舞蹈訓(xùn)練有個初步的理解能力及好學(xué)的情趣。
第三個部分是初中期間，這是一個基本普及訓(xùn)練階段。
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