關(guān)于交誼舞常識(shí)

　　在舞場(chǎng)上，通常都會(huì)看到有些舞者跟著探戈或者倫巴的舞曲跳北京平四，這是為什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于交誼舞常識(shí)的資料，供你參考。

　　關(guān)于交誼舞常識(shí)一、北京平四與快四，慢四

　　時(shí)常會(huì)有人問這樣的問題：快四是不是節(jié)奏加快了的平四?慢四是不是節(jié)奏放慢了的平四?是不是平四跳快了就是快四了，跳慢了就是慢四了?

　　這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。北京平四，快四，慢四這幾種舞蹈是不同的。

　　從舞曲方面來(lái)講，北京平四相對(duì)自由一點(diǎn)，跳北京平四不僅可以用北京平四的音樂，還可以用快四的的音樂，節(jié)奏快一點(diǎn)無(wú)所謂。但是快四就不行了，快四只能使用節(jié)奏快的音樂，節(jié)奏慢的音樂不適合跳快四。而慢四就更特殊了，慢四的音樂節(jié)奏要比平四和快四慢得多得多，慢四的舞曲只能跳慢四。

　　從舞蹈風(fēng)格上來(lái)說(shuō)，平四歡快、流暢、優(yōu)美;快四熱情、張揚(yáng)、比平四更歡快;慢四最慢，但最柔美最優(yōu)雅最抒情。

　　從舞步方面來(lái)講，北京平四較簡(jiǎn)單，四拍之內(nèi)走四步，力量平均;而快四不一樣，快四雖然也跳四拍，但是最后兩步并做一步，但是卻不是三步。慢四要根據(jù)舞曲的節(jié)奏有快有慢，通常都是一個(gè)花樣的開始和結(jié)尾為慢步(也可以說(shuō)是滑步)，中間稍稍快一些，但還是比平四和快四慢。

　　關(guān)于交誼舞常識(shí)二、北京平四與探戈、倫巴

　　在舞場(chǎng)上，通常都會(huì)看到有些舞者跟著探戈或者倫巴的舞曲跳北京平四，這是為什么呢?

　　也許是因?yàn)楸本┢剿牡奈枨c探戈、倫巴的舞曲有點(diǎn)像吧。的卻，這幾種舞蹈的舞曲確實(shí)有點(diǎn)像，但是我覺得他們還是有區(qū)別的。

　　任何舞曲的節(jié)奏、鼓點(diǎn)都是與其所對(duì)應(yīng)的舞種的風(fēng)格相一致的。探戈舞步華麗高雅、熱烈狂放且變化無(wú)窮，舞蹈者必須表情嚴(yán)肅，表現(xiàn)出東張西望，提防被人發(fā)現(xiàn)的表情。所以它的音樂為頓挫感非常強(qiáng)烈的斷奏式。而倫巴溫柔纏綿，舞蹈著表情甜美，起舞的時(shí)候擺跨較明顯，它的音樂頓挫感不強(qiáng)，但是鼓點(diǎn)有輕有重，因?yàn)槲璨绞翘搶?shí)結(jié)合這樣才會(huì)有擺跨的效果出來(lái)，顯得肢體很柔軟。

　　關(guān)于交誼舞常識(shí)三、快三與慢三

　　我想這個(gè)不用多說(shuō)了，很多人都能區(qū)分快三與慢三

　　快三的節(jié)奏快，因此花樣較少，以旋轉(zhuǎn)為主。但是要求舞者有相當(dāng)不錯(cuò)的舞蹈基礎(chǔ)，特別是腳上要穩(wěn)，要不然很容易摔倒或起舞的時(shí)候出現(xiàn)頭暈的情況。

　　慢三的節(jié)奏相對(duì)緩慢，花樣較多，對(duì)舞者的基本功要求相對(duì)較低，但是因?yàn)樗?jié)奏相對(duì)緩慢，所以起舞的時(shí)候就容易爆樓舞者的缺點(diǎn)，比如舞姿不夠舒展不夠漂亮等問題，都很容易看出來(lái)。

　　總之，各有利弊。

　　關(guān)于交誼舞常識(shí)四、識(shí)節(jié)奏起舞

　　跳舞不是唱歌，根據(jù)不同的調(diào)子不同的歌名唱不同的歌，而且每一首歌的調(diào)子都是獨(dú)一無(wú)二的。而跳舞不同，跳舞的時(shí)候是根據(jù)舞曲的節(jié)奏而不是根據(jù)歌名來(lái)起舞的。到了舞場(chǎng)上，該跳什么舞的時(shí)候不用嘴巴問，只用耳朵聽，用耳朵聽節(jié)奏，然后根據(jù)節(jié)奏判斷該跳什么舞。

　　常常在舞場(chǎng)上會(huì)碰到這種情況：舞曲響起，而有些人不知道該跳什么舞蹈，搞不清是哪一種舞蹈的音樂。還有這種情況：有些同學(xué)喜歡記歌名，認(rèn)為舞場(chǎng)上放哪一首歌就是要跳某一種舞蹈，所以就形成了思維定勢(shì)——識(shí)歌起舞。這是一種很可怕的習(xí)慣，比不知道該跳什么舞好要很可怕，因?yàn)榻徽x舞曲很靈活的，同樣一首曲子，被專業(yè)的音樂軟件處理過后，可以用到不同的舞曲中，比如《走過咖啡屋》這首歌，我聽過它的北京平四版，也聽過它的倫巴版。

　　搞不清跳什么舞不可怕，只要稍加訓(xùn)練或多了解一些交誼舞的理論知識(shí)就可以改正過來(lái);而那些識(shí)歌起舞的同學(xué)就要注意了，要努力打破自己的思維定勢(shì)。

　　這種識(shí)歌起舞現(xiàn)象在跳集體舞的時(shí)候就更常見了，在跳集體舞的時(shí)候，有很多同學(xué)都認(rèn)歌名，其實(shí)跳集體舞也是根據(jù)節(jié)奏跳的，只要是那個(gè)節(jié)奏，用哪一個(gè)舞曲都是可行的。比如舞場(chǎng)上常見的24步、32步、20步、22步、26步，這幾個(gè)舞蹈的節(jié)奏都是一樣的，其實(shí)這幾個(gè)舞蹈的舞曲可以混用。一般情況下，學(xué)校跳集體舞用的舞曲幾乎是每首歌的對(duì)應(yīng)舞蹈是固定的。而我在舞場(chǎng)上見過不少同學(xué)在領(lǐng)舞更換舞曲的時(shí)候表現(xiàn)出很驚訝的情緒。其實(shí)，這也是一種思維定勢(shì)。