讀《給家鄉孩子的信》有感

讀《給家鄉孩子的信》有感

　　書信傳達的時空隔斷衍生了書信的遠距離想象,悠遠而豐富的郵品世界便是它的藝術生成。讀《給家鄉孩子的信》有感要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了讀《給家鄉孩子的信》有感范文，供您參考!

　　讀《給家鄉孩子的信》有感范文一

　　巴金爺爺歲數以大，連筆以拿不起來，但為了孩子們他終于拿起了如千斤重的石頭似的筆，寫了一封信。巴金爺爺讓我領會到了世界上并不是為了白吃干飯，是為了讓社會添上光彩。還讓我們學會了時間是不容許你的，讓我們不要浪費時間，把時間用在學習上，才會讓自己的生命開花結果。里面有一句話“生命的意義在于奉獻，而不在于亨受”巴金爺爺是這么說的也是這么做的。他認為，自己在過去浪費了不少的光陰，現在就快要走到生命的盡頭，對剩下的時間應該好好地珍惜。這讓我知道生命是讓我們回報祖國為我們做出的一切祖國做一個有用的人，而不是白吃白住，亨受財華……

　　學了巴金爺爺的這封《給家鄉孩子的信》，我明白了許多道理：我知道了時間的可貴所以做高尚的人，雖然辛苦一生，但內心是充實的，精神是富有的。

　　《給家鄉孩子的信》這篇文章通過巴金爺爺給家鄉孩子的一封回信，情真意切地表達了他對家鄉孩子真切的關懷和親切的勉勵，抒發了自己要讓生命開花結果的美好情感，給了我人生的啟迪：我知道了時間的可貴。

　　巴金，一個圣潔而又平凡的人，一個真正的思想者。我們要向他學習!

　　滕瑞

　　2012/11/29

　　讀《給家鄉孩子的信》有感范文二

　　信，是一架無形的橋，將你和遠方親人的心緊緊相連;信，是一雙無形的翅膀，將自己的祝福傳遞給對方;信，是精神的寄托，是愛的呵護。今天我學了《給家鄉孩子的信》后，感慨萬千。

　　這封信是巴金爺爺87歲時寫給家鄉孩子的回信，信中情真意切的表達了巴金爺爺對家鄉孩子真切的關懷、親切的勉勵，抒發了自己要讓生命開花的美好情感。給了我人生最重要的啟迪。

　　不要把我當成什么杰出人物，我只是一個普通人。我寫作不是因為我有才華，而是因為我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這種感情。多么感人佩服的話啊!巴金爺爺把自己的榮譽成功看得很淡，他認為自己只是一個平凡的人，但它卻無限的熱愛祖國和同胞，更讓我體會到了巴金爺爺的謙遜及和藹。

　　我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。這是巴金爺爺的人生信條，他是這么說的，也是這么做的。這句信條是經過巴金爺爺一生的求索和一生的追求得來的。

　　我和別人一樣，也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。我懂的了巴金爺爺認為自己的時間有限了，可是他仍希望自己的生命開花，但是又不能再活一次，所以他非常珍惜每分每秒。

　　奉獻是一生中最大的財富，因為為他人付出了，就一定會感到快樂，而那些只懂得索取的人，一生只會一無所有，這種人的生命，永遠不會開花結果。人的一生有許多的愛、同情、精力、時間，除了為自己花費，也要為別人付出。

　　讀《給家鄉孩子的信》有感范文三

　　前幾天,老師教我們學習了巴金爺爺寫的《給家鄉孩子的信》這篇課文.我學了這篇課文,受益匪淺,感慨良多。

　　巴金爺爺在信中感謝家鄉孩子們的來信給他帶來了溫暖.他告訴孩子們自己的身體情況和為什么要寫這封回信,還告訴孩子們生命的意義在于奉獻而不在于享受.他最后希望孩子們珍惜時間,好好學習。

　　作為一個學生,我認為我們應該珍惜這有限的一分一秒,謙虛地對待任何一件事.去年暑假,我在家里游手好閑,什么事也不做,只知道玩.媽媽說我現在是在浪費時間,而我總是一副無所謂的樣子,根本不懂得珍惜時間.有一次數學測驗,我考了98分,心里很得意,老師講試卷的時候,我一個字都聽不進去,心里老是在想,我考了這么高的分數,應該感到驕傲才對!學了這篇課文之后,我的感觸很大,我明白了"少壯不努力,老大徒傷悲","虛心使人進步,驕傲使人落后"這些道理.巴金爺爺說生命的意義在于奉獻而不在于享受,我對這句話的理解是:人生的價值不在于享受而在于奉獻,在于不斷地釋放自己的能量,貢獻自己的精力.巴金爺爺也正是這樣做的,他一生創作了大量的文學作品,給人們提供了豐富的精神食糧,實現了自己的人生價值.巴金爺爺還說過:"人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩."從這段話中,我感受到巴金爺爺雖然年事已高,但他壯心不已,仍在思索怎樣為社會添光彩,讓自己的生命開花.我常常問自己:我是不是一個謙虛的人,一個無私奉獻的人,一個像巴金爺爺一樣爭分奪秒的人,可是每次的回答都讓我低頭嘆息.。

　　我以后一定要珍惜時間,好好學習,將來做一個對國家,對社會有用的人。