二年級致家長一封信
二年級致家長一封信
二年級孩子已經7——8歲了，家長應該交與孩子基本的生活技能，孩子終究會長大，要靠自己。下面學習啦小編整理了二年級致家長一封信，歡迎大家閱讀。
二年級致家長一封信篇一
尊敬的各位家長：
您好!經過一個暑假的休整，您的孩子又將返回校園，開始新學期的學習生活。根據教育部課程計劃，并結合我校的實際情況，自本學期開始將執行新的作息時間，具體安排如下：
早上8:10 師生到校
上午11:15 上午放學
下午1:10 下午上課
下午3:35 一、二年級學生放學
下午3:45 三~六年級學生放學
為了孩子的安全，請您務必記好上學、放學時間，合理安排好孩子的到校時間，并做好孩子上下學的接送安排。在此，學校也提醒您注意以下幾點：
1、正常上課期間，學校每天早晨7:40開校門，家長不宜過早把孩子送到學校，以免在校園無教師的情況下，孩子會出現意外情況;
2、教育孩子在上下學的路途中，不在外逗留，遵守交通規則;在校門口等待家長接送的孩子，不得私自出校門;
3、開車接送孩子的家長，請您服從交警與學校教師的指揮，將車輛有序地停在馬路兩側，以免造成擁堵，影響孩子進出安全。
另：本學期學校將重點開展“誦國學經典，踐文明言行”的經典誦讀活動，現已確定一~六年級學生共同研讀《弟子規》，用古圣先賢的智慧啟蒙養正，奠定做人之本。請家長也積極參與到活動之中，共同研讀，恪守規范，做孩子的楷模。
最后，祝您的孩子學習快樂，也感謝您對學校工作的支持。謝謝!
鳳鳴實驗小學
8月30日
二年級致家長一封信篇二
尊敬的家長：
您好，辛苦了!這學年，我很榮幸的成為您孩子的班主任。希望在這一學年，為了孩子現在的健康成長、將來的成人甚至成才，我們老師與家長密切配合、樂于交流，大家成為親密的朋友，為孩子有一個美好的未來做好鋪墊。
有一句名言說：“習慣決定性格，性格決定命運。”縱觀莘莘學子，凡那些成功者，都有很多好的習慣，優良的性格及品質，這些，都是成功的因素，而且缺一不可。現在的家庭，大多是獨生子，所有的家長望子成龍、望女成鳳，這份心情，這份愿望是美好的。現在，您的孩子剛剛升入二年級，習慣、性格、品質還在啟蒙、可塑階段，讓我們家校聯手，培養他們好的學習、生活習慣，優良的性格及品質，這些，會使您的孩子受益一生。而有些工作，離不開您的配合，得到您的配合，才會事半功倍。
開學第一周為預備周，也是老師深入了解學生的階段，通過這一周的觀察，第二周會綜合學生自我競選、推薦、評選、老師核定，成立新的班委會，培養老師的助手團。為精細化管理班級打好基礎。
從第一周開始，我們會每周評選下列“星”人：紀律之星、勞動之星、學習之星、習慣之星、文明之星、衛生之星、節儉之星。。。。。。每周您接孩子的時候，如果您的孩子被評為星級人物，我會發一個簡單的便簽讓您知曉，這是一種光榮，請鼓勵您的孩子。甚至可以在家里把這個便簽張貼。
您的孩子已經7——8歲了，周末回家，請指導、督促孩子堅持刷牙、洗臉、梳頭，整理自己的房間，收撿好自己的學習用具，幫父母做最簡單的家務，這都是基本的生活技能，您的孩子終究會長大，要靠自己。“嚴格是最高境界的愛”，您的孩子可能是個電視迷、網蟲，請您務必拿出家長的威信，堅決控制孩子上網、看電視的時間(每天30分鐘左右)，好多聰明可愛的孩子就因為沉迷于電視、網絡，最后迷失了方向，無法完成學業。和孩子商討完成家庭作業的具體時間，以后形成規律，您一定要檢查、指導。
這學期，我們將全方位拓展學生的閱讀視野，請您為孩子準備一本低年級日記、作文書，新華字典，其他課外書就比較靈活，可以是寓言故事、童話，漫畫等(舊的也行，一本即可)，我將組織孩子們有序的交換閱讀。
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二年級致家長一封信篇三
尊敬的家長：
您好!一學期的學習生活已經結束，首先祝賀您的孩子順利度過了幼兒園與小學的銜接階段。其次，我真誠地感謝您和您的孩子，感謝這四十個可愛的小精靈，因為有了他們，才有了一個充滿活力的一年級;感謝各位支持我的家長，因為你們一直用信任支持著我，用行動配合著我。這一學期，孩子辛苦了，家長也辛苦了!
孩子學習的過程是一個艱辛的爬坡過程，每一學期結束后，老師都會仔細地分析得失，以利于下一學期發揚優點，改正缺點。我也懇請家長們認真地反思，四個多月的學習生活中，您和孩子談過幾次心?耐心幫他們解答過幾道難題?有沒有和他們一起讀課外書，并交流各自的感受?……您的愛，您的關心也許一天中只需要花費不到半小時，就會讓孩子出現巨大的變化。如果你覺得自己沒做好，沒關系，讓我們從現在開始，從今天開始，一切都還來得及。
寒假已經來臨，假期不僅是一個學期的結束，也是下一學期學習生活的過渡，因此，孩子能否過一個安全、充實、豐富多彩的寒假，將直接影響孩子下一學期的學習和成長，望子成龍是每個家長的良好愿望，做家長的更應幫助子女科學合理地安排好寒假生活，使他們過一個有意義的假期，為下學期的學習生活作好充分的準備。如何讓孩子過一個輕松快樂又有意義的假期?我認為，引導孩子定一個“寒假計劃”，不失為一種好辦法，這對于幫助孩子養成良好的生活習慣、學習習慣是很有益的。下面是我對孩子定計劃的幾點建議：
1、每天的生活要有規律。請您和孩子一起制訂合理的生活時間表。
2、利用寒假期間可以學習一兩樣技能，發展健康的興趣愛好。如練練字、跳跳繩、畫幾幅畫。督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動。
3、指導孩子適當參加家務勞動，加強生活自理能力，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他(她)懂得體貼父母的辛勞。
4、別忘了學習。每當開學時，老師們常常發現有的學生把上學期學過的知識忘了很多，這種現象在小學低年級中非常普遍，因此假期里要對所學的知識進行適當溫習。
5、看電視節目、玩電腦總量不得超過2小時，注意讀寫姿勢，注意保護視力。
6、計劃不可貪多求全，最重要的是認真去執行，這樣，相信孩子的寒假一定會過得既輕松自在，又豐富多彩。最后不要忘了將假期計劃寫在紙上，貼在房間醒目的位置上，請家長監督。
7、安全方面
(1)交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。
(2)生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。
(3)活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。在家長的指導下燃放煙花爆竹。
(4)網絡安全：正確利用網絡學習，不癡迷上網、癡迷游戲!經常訪問我班博客，利用博客或校信通和老師、同學進行溝通。
(5)自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業性的娛樂場所玩耍。
附寒假作業：
一、語文作業：
1、完成《寒假作業》。要求：答題仔細，書寫端正。
2、完成剩余《看圖寫話》。要求：仔細觀察圖片，發揮想象力，意思表達完整，書寫工整，不會寫的字用拼音代替，注意題目和標點符號。
3、完成《每日十分鐘閱讀》。要求：能夠流利的進行朗讀;按要求做完題;在閱讀中進行識字、積累優美的詞句。
4、每周讀一遍第一冊語文書，包括課文、生字等。
5、讀讀第二冊語文書，練練自己的字，爭取在新的學期跑在別人前頭。
6、做個小書蟲，去書店看看書，堅持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等圖書選擇一本必須讀完。其他的書可選擇性閱讀。
7、會背10首古詩。接著在學校背過的古詩，從《竹里館》往后再背十首，并每天溫習一下前面背過的古詩。
二、數學作業：
1、完成《數學寒假作業》。要求：答題仔細，書寫端正。
2、數學百分百作業剩余的部分做完。
三、其他作業：
1、畫5幅關于春節或元宵節的畫。
2、做一些手工或其他小制作。
3、新春佳節，希望每位家長為孩子購買3本以上壓歲書。
他們成長的路上需要家庭、學校、社會一起努力，共同給他們營造一個平安、快樂、充實的良好學習生活環境。讓我們攜起手來，本著讓孩子有所收獲、合理休息、生動活潑、健康發展的原則，協助孩子安排好假期生活，寒假的起始時間為1月8日—3月1日,共52天。三月一日上午九點報名，報名時收取書本費二十元整。
最后祝大家新春快樂!合家幸福!
班主任：祁海燕
1月10日
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