學期末學校致家長一封信
學期末學校致家長一封信
又到學期末，學校要感謝家長一學期以來的支持和信任，給學生的家長送上一封信。下面學習啦小編整理了學期末學校致家長一封信，歡迎閱讀。
學期末學校致家長一封信篇一
親愛的家長朋友：
您好!
在您的關心支持與積極配合下，本學期的工作即將圓滿結束，在此，三之三愛加橄欖幼兒園的全體教職員工向您表示衷心的感謝!現將相關通知如下：
1、請家長們記得在放假前將寶寶的床上用品全數帶回家，洗凈并接受日光浴，妥善保管好，新學期開學再一并帶來。
2、學期結束了，幼兒園為寶寶制作了成長報告CD，以視頻方式記錄了本學期幼兒在園所里的生活、學習、游戲以及大型活動等點點滴滴;并發放書面學期生活評估與期末測評報告，了解幼兒各項技能的提高。我們期望通過這樣的方式全面記錄寶寶本學期在幼兒園的學習與生活情況，體現寶寶所獲得的成長與進步，作為寶寶的成長紀念。
3、已經休假的寶寶家長，也請您在我園放假前到幼兒園老師處將寶寶床上用品和成長CD及學期生活評估表帶回家，與家人在新年里共同分享寶寶的成長過程。
溫馨提示：
1、放假期間，請家長加強對幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動必須在成人的監護、陪伴下進行，不得單獨將幼兒一人留在家里。
2、教育幼兒不亂動電源、不玩火、燃氣、刀具等，不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區。
3、帶孩子游玩、參觀、進餐時，家長要關注幼兒的安全，謹防走失。
4、教育幼兒乘坐公交或私家車時，尤其上下車時注意交通安全及乘車安全，遵守交通規則，文明出行。
5、家長要為幼兒合理安排飲食，控制看電視、玩電腦的時間，保證幼兒充足睡眠。
6、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。
7、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感的預防。提醒孩子多喝水。
8、盡量每天抽30分鐘或以上時間陪孩子一起閱讀兒童讀物，逐步養成孩子的學習習慣。
再次對您的支持與配合表示忠心的感謝! 在新的一年里，祝所有家庭：
一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，
七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，幸福美滿!
三之三愛加橄欖幼兒園
2016-1-26
學期末學校致家長一封信篇二
尊敬的家長朋友：
根據我區統一安排，學校將本學期期末作息時間安排告知于您，請配合。
(1)1月23日(周三)下午三年級至六年級進行英語期末考試，一、二年級學生照常上課;
(2)四至六年級學生語文、數學期末考試于1月24日(周四)上午8：00-11：40進行，一至三年級學生在家復習;
(3)三年級學生語文、數學期末考試于1月24日(周四)下午2：00-5：10進行，一、二年級語文、數學期末考試于1月24日(周四)下午2：00-4：50進行。四至六年級學生正式放假。
(4)1月25日(周五)學生正式放假，1月26日(周六)下午2：30召開全校家長會。
(5)請各位家長提醒學生注意考試時間，并合理安排學生復習期間的作息時間。
(6)溫馨提示：放假休息期間，請家長切實旅行監護人的職責，教育督促學生在家休息或外出活動都要注意安全，特別是不能擅自邀伴玩水，外出遵守交通安全，不上游戲廳。
南昌市松柏小學
1月21日
學期末學校致家長一封信篇三
尊敬的家長朋友：
您好!
歡歌慶盛世，飛雪迎春到。在您的大力支持和積極配合下，我班本學期各項工作即將順利結束。在寒假即將開始，春節就要來臨，在此對各位家長長期以來對我班工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個早年，祝各位家長和你們的孩子春節愉快，闔家歡樂!
本學年是孩子們在幼兒園生活的最后一學年，處在這個階段的孩子到底有什么特點呢?
★ 大班幼兒活動的自主性、主動性提高。大班幼兒處于幼兒時期發展的最高階段，又處于小學前準備階段，他們在生理和心理方面有他們自己的特點。隨著年齡的增長和心理各個方面的發展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從，而是有了自己的想法和主見，他們活動的自主性、主動性明顯提高，這需要我們老師和家長適當放手，無論是在學習方面還是生活方面很多地方都要讓孩子自己做。
★ 大班幼兒活動更有目的、有計劃。同小班、中班幼兒在行動過程中進行思考的特點相比，大班幼兒已有可能在行動之前對自己要做的事情有一個大致的想法，他們的行為少了些盲目性，多了些目的性和計劃性。但是，這種目的性、計劃性不是自然發生的，它有賴于成人的引導。
★ 大班幼兒自我控制能力的提高。大班幼兒的神經系統比中班的幼兒成熟許多，自我控制能力明顯提高。
★ 大班幼兒好學、好問，喜歡有挑戰性的學習內容。大班的孩子有強烈的好奇心，他們的思維積極、活躍，愿意學習新的東西，他們的活躍表現在智力活動的積極上。在他們的頭腦中總有數不清的疑問、問不完的問題，涉及的問題開始指向有一定抽象性、概括性的事物。他們喜歡有挑戰性的學習內容、問題的情境，在經過自己的努力克服一定困難后，解決問題后的成功體驗會給他們帶來最大的滿足和快樂。
★ 大班幼兒同伴間互動、合作多了，開始注意向同伴學習。大班幼兒注意的廣度提高了，交往的能力也增強了，他們不僅注意自己的互動，而且還注意同伴的活動。如果有共同的興趣或目標，幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協作等，他們還會向同伴學習，一起討論問題等。
★ 大班幼兒思維中出現了抽象邏輯思維的萌芽。隨著神經系統的成熟，大班幼兒的思維水平比小中班的幼兒有提高，表現為雖然他們的思維還是以具體形象的思維為主，但是卻出現了抽象邏輯思維的初步萌芽。在認識事物方面，他們不僅能夠感知事物的特點，而且能夠進行初步的歸納和推理。
只有了解了孩子們的年齡特點，我們才可以真正走進他們的內心世界，真正理解他們的想法、行為，才可以更好的針對每個孩子的個性特點進行不同的引導，使我們的孩子能夠快樂發展。
本學期，我班開展了“我的祖國叫中國”主題教學活動，組織了幼兒到大禹陵秋游，參加了“圣誕歡慶活動”，還舉行了升國旗儀式，教學活動豐富多彩。同時，我班17名幼兒參加了“童畫之星”幼兒美術創意大賽，并獲得5個金獎、12個銀獎的好成績。林君澈、程果、徐詩言小朋友代表幼兒園參加了“星星火炬”英語風采大賽(浙江賽區)的比賽，獲得二等獎，可喜可賀。
緊張忙碌的一學期又將結束，寒假生活即將開始。本學期將于2月26日結束，下學期開學時間為：2月18日。謝謝您對我班工作的支持!祝你們過一個平安、祥和、快樂的春節!
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