一封寫給老師的信

　　今天學習啦小編給大家分享一封寫給老師的信，下面跟著小編一起來看看吧。

　　一封寫給老師的信篇一

　　敬愛的李老師：

　　您好!

　　今天，我很榮幸聽了您的直播講座，我激動的心情難以言喻。

　　講座開始了。您熱情地跟我們打招呼，并告訴我們您是第一次做講座。嘻嘻，

　　我也是第一次聽講座呢!高興之余，我聽出了您的聲音有一點沙啞。我正覺得奇怪，您就告訴了我們，您感冒了。

　　原來您是生病了!生病本應好好休息，您卻仍堅持上課，多么的不易啊!我的敬佩之情油然而生。

　　接下來，您展示了一篇記敘文。您耐心地為我們講解這篇記敘文的閱讀思路。通過您的講解，再利用您告訴我們的“事景情理”，我很順利的就做出了這篇閱讀后面的練習。

　　您又展示出一片文章。瀏覽文章過后，我十分的驚訝：這篇文章，我好像做過吧?但復習總不是壞事，看看這次做，會不會比上次有進步吧!于是，我又耐心地聽您講解了一遍。“溫故而知新”，果然，我發現了我上次沒讀到的地方。

　　到了答疑時間，您念出了我的問題，并仔細地為我講解。我受寵若驚，竟一時激動得說不出話來!

　　時光荏茬，您的直播講座結束了，我只能依依不舍地關閉了網頁。

　　真的感激您帶病為我們上課，也希望您能早日康復!

　　此致

　　敬禮!

　　一封寫給老師的信篇二

　　敬愛的賈老師：

　　聆聽您的教導下，已經三年了。三年來有許許多多值得回憶的事情：每年的“六一兒童節”的表演，每天緊張地學習，每天豐富的課外活動，每周的大掃除，都有您陪伴的身影。

　　記得搬上教學樓的那天，學校召開師生大會，校長讓學生代表發言。您選擇了我，發言稿是您幾次修改才滿意。當我站在演講臺上，面對全體老師和學生時，心里還是忐忑不安。看到您那充滿鼓勵的目光，我心中才有了底，大聲地朗讀那早已背熟的稿子。

　　老師您還記得四年級時的一次大掃除嗎?那次我們班打掃操場，操場那么大，同學們干得熱火朝天，汗水流了下來。這時，您拿走我手中的掃帚，輕聲地說，歇會吧。然后您掃了起來，看著您彎著腰一下一下地掃，掃得很吃力，我才知道您的腰是有病的。雖然同學們覺得很累，但看到您與我們同甘共苦，我們心里還是甜絲絲的。

　　更令我難忘的是去年的“藝術節匯演”。我們朗誦詩歌，您為我們查找視頻，糾正讀音，添加表演動作，忙得不亦樂乎。最終，我們的節目最終得了一等獎，這是對你付出的回報吧。

　　有人說，遇到一個好老師，會一生感激不盡。是的，的確是這樣。感謝您老師!

　　祝您身體健康!

　　此致

　　敬禮

　　您的學生 魏夢璐

　　2016年5月4日

　　一封寫給老師的信篇三

　　親愛的班主任：

　　您好!

　　沒想到我會寫信給您吧?

　　老師，我是想對您說，我感謝您。感謝您對我的提攜，感謝您發掘我的語文潛能，教我正視自身的價值。

　　前一學期，幾次考試下來，我的成績都不太理想，我一下子對學習失去信心。雖然，您時常叫我參加班級活動：課本劇表演有我的份，班級朗誦比賽有我的份……可是我依然不關心學習。

　　有一天，作為語文老師的您叫我寫一篇文章參加學校的征文比賽。我怕寫不好，就想推掉。當時的您只說了一句：“試試，你行的。”我抬起頭，看見您那充滿信任的目光，我明白了您給予我的厚望，就決心不辜負您。于是花了三節課用心寫了一篇。當我把作文拿給您看的時候，您很興奮，眼里閃著光，說“寫得很好，很有真情實感。”之后您又說，如果這里這樣寫就更好了。我按您的要求又寫了一遍，您還是先表揚了一通，然后還是說哪里要怎樣改更好。如此來回修改了三次。第三次讓我改，說真的，老師，當時我有點厭煩了，我真想放棄了，可一想起您的鼓勵和表揚，我就只好老老實實地去寫了。第四次后，您看到我的作文，開心得像小孩子一樣，說“OK。可以送去參評了。”一個月后，當我捧著獲獎證書時，心中不僅是喜悅，還多了一份感激之情，回想起當初您鼓勵我的眼神，我被深深地觸動了。老師，您太了解我了。那一次的成功，對我的影響很大。它不但使我明白自身的價值，也使我體會到，任何事只要用心努力去做就可能獲得成功。我一直記著這么一句話“成功的可靠方法是再試一次”。從此，我喜歡讀語文了，語文成績雖然進步不明顯，但確實比較穩定，在穩步提高。

　　后來，我才發現您不但知識淵博，工作經驗豐富，而且上起課來您的臉上總是帶著淡淡的微笑，不管是班會課還是語文課，總是那么生動活潑輕松有趣。

　　您走起路來很有精神，您喜歡剪短頭發，這與您干練的個性很相稱，您做事從不拖泥帶水，這影響了我們，現在，我們做事也很講究效率。

　　我覺得您像一本書，一本讓人越讀越愛讀的書;我覺得您像一本百科全書!好像哪一科都懂，都能指導我們。

　　老師，您的扶持與教導讓我們受益匪淺。這一切我會永遠銘記在心，更會努力學習，不讓你失望。老師，千言萬語化成一句“謝謝”。