給楊老師一封信400字

給楊老師一封信400字

　　老師經常鼓勵學生，幫助學生，插柳之恩，終身難忘。下面學習啦小編整理了給楊老師一封信400字，供你參考。

　　給楊老師一封信400字篇一

　　楊老師，您說，班長就應該壓住同學，如果班長沒壓住同學倒讓同學把班長壓住了!那是不行的.本來，一件很小是紀律問題的事，可是，到我這里都是我的不對，就好象我幾輩子欠下他的似的，在此，我想到了轉班，我開始也沒有想到回把事情鬧到這種地步.我原以為，我到了補課班他們大概就不說了，可是有誰想到，我到了補課班也逃不了.讓人罵這罵那的，我實在忍無可忍，所以我想到了轉班.試問楊老師，如果你作為紀律班長，在管人的時候，你記上的人在被后罵你還不夠，當著你的面罵你，那你會怎樣，你還會繼續待在這個班了嗎?同樣的問題發生在了我身上，我又會怎么想?

　　漸漸的，我發現自己就象班級的禍害.有我在一天，班里一日不寧.如果我的離去，會給班級帶來好處，我愿選擇離開.雖然我不在6.3班了，但是，我的心永遠和6.3班的同學在一起.因為我的離開有意義.如果真到逼不得已，我是不會用這樣的辦法的.

　　我的心在6.3班碎了，但是，我會用快樂把我失去的東西找回來的.

　　6.3班，讓我撕心裂肺的地方，我永遠不會忘記你的!

　　給楊老師一封信400字篇二

　　敬愛的楊老師：

　　您好!

　　我是咱四(2)班的大隊委員——林玲。嘿嘿，這個暑假對我來說是多姿多彩的，因為在暑假中媽媽給我買了一輛嶄新的美國大行牌折疊自行車。經過我努力練習，我不僅能像平時一樣騎，還能單手騎和龍頭轉過來騎，我厲害吧!

　　對了楊老師，您近來身體可好?我特別懷念那時大家在校快快樂樂地學習，和自由自在地生活。當然，我也非常渴望看到同學們和您甜蜜的笑容。“雖然安徽這時并不是春天，但是有哪一個春天的假山比得過這時安徽連綿起伏的真山呢?這樣的山圍繞著這樣的路，這樣的路盤繞著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，路上竹筏小車，讓你感到像是走進了群山環繞的仙境，真是‘車行長路上，人在畫中走’。”看到這些話，您一定會想到前幾天我們一起去安徽的情景。

　　祝

　　身體健康

　　7月16日

　　四(2)班林玲

　　給楊老師一封信400字篇三

　　敬愛的楊老師：

　　您好!

　　我們班是一個集體，您已經教我們一個學期了，在這個學期中，您總是用慈祥的面孔陪我們度過每一天。當同學們犯錯誤的時候，您會嚴厲地教導我們，讓大家牢記教誨，永不忘記：當班級獲得集體榮譽的時候，您會顯得特別高興，十分興奮;當有些同學說出幽默話語的時候，您會情不自禁地和大家一起笑，笑得是那么甜。

　　您還記得嗎?去年，學校舉行了三跳比賽，其中有一項是跳長繩。隨著一聲“預備——開始!”繩子就“嘩嘩嘩”地甩起來，長繩隊的隊員們一個緊接著一個，都不落下。突然，項宇飛跳的時候斷了，就斷了一次，就這么一次。頓時，您的目光灰暗了，可是后來的情形卻讓大家不可思議：隊員們全神貫注，以后都沒有斷過，這使您漸漸笑了起來，余老師為大家加油，對隊員的要求越來越高，同學們也奮力朝這個目標前進。“停”長繩隊隊員們一共跳了三百多個，使同學們欣喜若狂，您又笑了。

　　在次，楊老師我想給您提個小意見：希望您不要經常生氣，要多多微笑。

　　此致

　　敬禮